堅(jiān)持夢(mèng)想作文（通用19篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的堅(jiān)持夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 篇1
一個(gè)人有夢(mèng)想有目標(biāo)可能會(huì)很簡(jiǎn)單，也可能會(huì)很難，因?yàn)橐粫r(shí)的好奇所以想做每種職業(yè)，因?yàn)樽约簭男【拖矚g所以想做某種職業(yè)，在我認(rèn)為，這種有夢(mèng)想有追求其實(shí)是很難得的，至少我是這么認(rèn)為，因?yàn)槲易约簩?duì)一些職業(yè)就很迷茫，不知道自己要做什么，所以我認(rèn)為，一個(gè)人從小就有了一個(gè)夢(mèng)想，并且堅(jiān)定的向這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)，我覺(jué)得這肯定是一個(gè)豐富的人生，不說(shuō)有多精彩，就算是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一生，我認(rèn)為也是很好的。
但是有一些人有夢(mèng)想，可是大人們總是要干預(yù)他們，覺(jué)得做這個(gè)以后沒(méi)有太大的出路，并且投資也會(huì)很高，但是孩子們對(duì)這個(gè)卻非常有興趣，最終還是在家長(zhǎng)的勸說(shuō)下沒(méi)有繼續(xù)堅(jiān)持，但是有一些人就是會(huì)堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，哪怕是父母不給予幫助都會(huì)想盡一切辦法去做到，想要做有回報(bào)的事情哪一樣不需要付出呢？這種有夢(mèng)想也敢于去闖蕩的人是我最欣賞的，不要改變自己認(rèn)為正確的道路，父母的想法只是一方面的參考，最終決定權(quán)還是掌握在你的手上，有夢(mèng)想有目標(biāo)真的不容易，而且還是對(duì)自己很感興趣的職業(yè)，那就更不容易了，我也明白了：勇敢的走自己的路，哪怕是路上風(fēng)雨兼程，我們既然選擇了，就一直走下去！
我們的路還是要自己去走，父母給你的那叫背景，自己打下的才是江山，這是一句非常有道理的話語(yǔ)，記得以前班上一位學(xué)生，是某局長(zhǎng)的兒子，所以在學(xué)校里我行我素，對(duì)老師對(duì)同學(xué)都表現(xiàn)的高人一等的感覺(jué)，老師也敢對(duì)他干什么，只是嘴上罵兩句，在學(xué)校犯了事要讓他的爸爸來(lái)解決，學(xué)校里都是有些膽戰(zhàn)心驚的，路過(guò)時(shí)聽(tīng)到他們的講話：“局長(zhǎng)，他最近又做了不好的事�！薄八瓦@樣，沒(méi)有傷害到別人就好，他在這里就是混完義務(wù)教育的，以后的路我也跟他鋪好了�！睕](méi)有辦法，最終這個(gè)人還是在學(xué)校里我行我素，雖然沒(méi)有什么惡劣的影響，但是家長(zhǎng)這樣慣自己的孩子，對(duì)孩子的人生真的好嗎？
每個(gè)孩子的人生都不需要掌握在別人手里，這是有兩面性的，如果家長(zhǎng)教育的好，那么孩子就會(huì)變得更好，并且都不用家長(zhǎng)管教，只要引領(lǐng)正確的方向就可以了。如果孩子被家長(zhǎng)慣壞了，那么可能會(huì)毀了孩子的一生。人生必然要經(jīng)歷痛苦磨難，家長(zhǎng)也不要過(guò)早的掐滅孩子的夢(mèng)想，讓他自己展翅飛翔。
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，遇到困難時(shí)，請(qǐng)不要馬上放棄，因?yàn)橄胱龊眠@個(gè)夢(mèng)想的人一定會(huì)竭盡全力想辦法的，一個(gè)自己喜歡的夢(mèng)想的形成是真的不容易，加油吧。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 篇2
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。有的人聽(tīng)了這句話，努力拼搏，不懈追求，終將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)；有的人卻沉浸在睡夢(mèng)中，不愿醒來(lái)，終究默默無(wú)聞地度過(guò)此生。
我不知道你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)阿里巴巴，不知道你是否知道“馬云”，但知道他的人一定是羨慕他的。他雖曾與我們一樣普通，但他卻因?yàn)橛袎?mèng)想，并肯為夢(mèng)想努力和堅(jiān)持，終于成為阿里巴巴的老總，把自己的身家翻了又翻，身價(jià)漲了又漲。他最得意的口頭禪就是："夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”就是這樣的一位成功人士，曾在采訪中說(shuō)到：“阿里巴巴能夠成功的原因是因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來(lái)。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里，我們還在。有時(shí)候，傻堅(jiān)持比不堅(jiān)持要好得多。”這樣寥寥幾句話，卻告訴我們：在夢(mèng)想的道路上，請(qǐng)你堅(jiān)持。就像馬云和他的團(tuán)隊(duì)一樣。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路其實(shí)并不平坦。在這條路上，布滿了荊棘，多的是坎坷。微微一不留神，便會(huì)渾身是傷。吳敏霞，這個(gè)如今笑得燦爛、陽(yáng)光，仿佛厄運(yùn)從沒(méi)有向她伸出手的女子，又有幾人知道她在追夢(mèng)的道路上，究竟付出了多少？吳敏霞患有嚴(yán)重的先天性貧血，這使她輸在了起跑線上；并且她的髖和胯關(guān)節(jié)的突出，成為了跳水路上巨大的“攔路虎”，稍有不慎，便會(huì)骨頭壞死。但懷著對(duì)跳水事業(yè)的熱愛(ài)，吳敏霞還是執(zhí)著地開(kāi)始她的追夢(mèng)之旅。每天，她都要付出比別人更多的時(shí)間和汗水去彌補(bǔ)先天的不足，因?yàn)檫@個(gè)原因她的身上總是大傷小傷不斷。最嚴(yán)重的時(shí)候，她甚至連跳水都不會(huì)了。即使這樣，她還是從6歲堅(jiān)持到31歲，從無(wú)名小卒到如今的跳水一姐。吳敏霞用生命深刻詮釋了夢(mèng)想力量的偉大。當(dāng)她獲得自己的第五枚金牌時(shí)，她淚流滿面。她用汗水和堅(jiān)持為自己的夢(mèng)想道路，為自己的跳水生涯畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
馬云，吳敏霞，本是平凡的人，他們不甘平凡，他們勇于追夢(mèng)，他們不花言巧語(yǔ)，他們不投機(jī)取巧，他們?cè)趬?mèng)想的道路上，迎著一個(gè)個(gè)風(fēng)浪，不停地堅(jiān)持，不懈的努力，終于化解了一個(gè)又一個(gè)的危機(jī)，用自己的每一分努力每一滴汗水去澆灌成功的果實(shí)，終于成就了自己的不平凡。
如果你像他們一樣，擁有夢(mèng)想，不甘平凡。那就請(qǐng)你，為了你的夢(mèng)想，不懼困難，不怕磨難，堅(jiān)持、勇敢地走下去！請(qǐng)你相信，只要你為夢(mèng)想不懈的堅(jiān)持和努力，就一定會(huì)夢(mèng)想成真！
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 篇3
因?yàn)槟咎抠u(mài)的快，因?yàn)橘I(mǎi)家的不識(shí)貨，更因?yàn)樽约簺](méi)有堅(jiān)持自己最初的想法，一塊上好的沉香木就這么被焚燒成了價(jià)格低廉的木炭。一棵世界上最真美的樹(shù)木，淪為了最廉價(jià)的木炭。我說(shuō)那個(gè)年輕人可以堅(jiān)持自己最初的理想，那么，結(jié)果還會(huì)是現(xiàn)在這樣嗎？我想肯定是不會(huì)的。所以說(shuō)我們要堅(jiān)持自我，追求夢(mèng)想。
馬克思說(shuō)過(guò):“生活就像海洋，只有最強(qiáng)大的人才能夠最后到達(dá)彼岸�！蓖粞蟠蠛Ｖ校厝粫�(huì)有許多的猛獸和陷阱。沒(méi)有依靠，堅(jiān)強(qiáng)的意志才能夠打敗野獸，避開(kāi)陷阱，成功游向夢(mèng)的彼岸。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，有兩個(gè)年輕人知道某地有豐富的鉆石資源，于是他們都去那里挖鉆石，其中的一位年輕人挖到了許多的鉆石，將他們變賣(mài)之后，搖身一變成了大富豪，而另一位年輕人，就在快要挖到鉆石的那么幾十厘米時(shí)，他放棄了，他覺(jué)得這是假的。一個(gè)本來(lái)也可以挖到鉆石的人，卻因?yàn)樽约簺](méi)有堅(jiān)持內(nèi)心的想法，最后放棄了，失去了巨大的財(cái)富。其實(shí)生活中也有許多人像第二位年輕人一樣，本來(lái)有機(jī)會(huì)可以成功的，做成某件事情，但是因?yàn)榉N種原因的干擾，最后總是失敗，回想起來(lái)，悲傷至極。
其實(shí)又何必呢？只要自己有理想，那么就努力的朝他，前進(jìn)，不論這個(gè)世界多么冷漠，不論前行的道路上有多少困難，不論是否受到身邊人的嘲諷，你都要堅(jiān)持走下去，就算最后的結(jié)果并不完美，那也是成功的。
最慢的步伐，不是小步，而是徘徊，最快的步伐，不是跨越，而是堅(jiān)持。袁隆平堅(jiān)持對(duì)水稻的研究，最終，解決了世界的溫飽問(wèn)題。達(dá)芬奇堅(jiān)持畫(huà)雞蛋，最后畫(huà)出了經(jīng)驗(yàn)，無(wú)數(shù)人，蒙娜麗莎。愛(ài)迪生堅(jiān)持進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，失敗了1800多次，最后造出了造福全人類(lèi)的電燈。堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法，并為之不懈努力，相信所有人都能創(chuàng)造屬于自己的一片天地。
于小的方面來(lái)說(shuō)，要想學(xué)好語(yǔ)文，每日的積累是并不可少的，每天讀書(shū)每天看報(bào)。要想學(xué)好數(shù)學(xué)，每天都要做大量的題，做完題以后還要總結(jié)。從大的方面來(lái)說(shuō)，若想飛進(jìn)外太空，那么科學(xué)家們就必須日復(fù)一日不厭其煩的在實(shí)驗(yàn)室做著試驗(yàn)；如果想要國(guó)家經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)，那么國(guó)家機(jī)關(guān)人員就要不斷努力思考應(yīng)該要出臺(tái)什么政策。一切的一切都離不開(kāi)堅(jiān)持，所以我們一定要堅(jiān)持自我，就一定可以前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)。
堅(jiān)持自我，我們終將走向夢(mèng)想的彼岸。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 篇4
今天上午九點(diǎn)我收看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》，連續(xù)三年了，每到開(kāi)學(xué)第一天，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看，一個(gè)個(gè)感人的事跡，令人難以移開(kāi)視線。今年的主題是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。夢(mèng)想，人人都有，可是，真正能堅(jiān)持走下去的人又有多少呢？看完今天的《開(kāi)學(xué)第一課》，有兩個(gè)人的努力和堅(jiān)持令我欽佩。
第一位是楊孟衡。孟衡哥哥七歲時(shí)遭遇電擊，從此失去了以雙臂�？墒歉呶唤刂乃�，并沒(méi)有從此放棄自己的夢(mèng)想，反而愛(ài)上了體育。為了能在2008年的殘疾人奧運(yùn)會(huì)前加入國(guó)家隊(duì)，他開(kāi)始拼命練習(xí)游泳，希望能給自己開(kāi)辟嶄新的人生之路，然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在排名賽上他最終只獲得了第九名，無(wú)緣國(guó)家隊(duì)，更別說(shuō)站在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了。那段時(shí)間，他絕望了，甚至想到了死�？墒歉赣H的一句話點(diǎn)醒了他，讓他重新有了動(dòng)力╠╠人可以有很多夢(mèng)想，但完成一個(gè)就足夠。于是，孟衡哥哥重新走進(jìn)了教室，對(duì)于這樣一個(gè)離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)兩年多的特殊孩子來(lái)說(shuō)，重新拿起書(shū)本追趕別人是一件多么困難的事，但是他憑著不懈的堅(jiān)持與努力，2010年以當(dāng)?shù)匚目茽钤某煽?jī)，考入了中山大學(xué)。他又有了新的夢(mèng)想╠╠成為一個(gè)同聲翻譯家。
第二位是劉偉，與孟衡一樣不幸在電擊中失去了雙臂，同時(shí)也失去了生命中的陽(yáng)光。直到有一天，他聽(tīng)到了優(yōu)美的鋼琴旋律，從此迷上了音樂(lè)，有了一個(gè)美麗的夢(mèng)想╠╠成為一名出色的音樂(lè)制作人。當(dāng)我看到他用腳趾演奏鋼琴時(shí)，我的心震撼了。我覺(jué)得他在訴說(shuō)一個(gè)道理：只有殘缺的肢體，沒(méi)有殘缺的人生。他那優(yōu)美的旋律甚至比我用手指彈奏出來(lái)的還要?jiǎng)勇?tīng)，在那一剎那，我心里某個(gè)黑暗的角落，突然充滿了陽(yáng)光，而我的淚，也如決堤的江水一瀉千里。殘疾使一個(gè)人跌入了人生的谷底，但是，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與頑強(qiáng)的意志把他們推向了人生的巔峰。離開(kāi)節(jié)目之前，他們給我們留下了兩句耐人尋味的話：我們只是在用自己的方式適應(yīng)著別人的方式；我的一生，只有兩條路可以走，一條是快點(diǎn)死去，一條是精彩地活下去！
是夢(mèng)想引領(lǐng)著他們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)持，讓他們的人生充滿了驚喜。
我曾經(jīng)也有一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，可是失敗了，我就放棄了。仔細(xì)想想，其實(shí)人生最徹底的失敗就是放棄。我想當(dāng)畫(huà)家，因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)，我放棄了，我想當(dāng)音樂(lè)家，因?yàn)榛锇榈某靶�，我再也不敢在同學(xué)們面前歌唱。記得有一句歌詞這樣唱到，成功是因?yàn)槟闶〔环艞�。真的，失敗與成功僅隔一步之遙，關(guān)鍵是，你跌倒了，有沒(méi)有爬起來(lái)，繼續(xù)往前走。值得慶幸的是，明白了這個(gè)道理后，我重新?lián)碛辛俗约旱膲?mèng)想╠╠成為一個(gè)鋼琴家。其實(shí)我覺(jué)得我的鋼琴?gòu)椀猛玫�，我要用�?jiān)持成就我自己的夢(mèng)想！
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 篇5
毛毛蟲(chóng)，身子軟軟的，身上還長(zhǎng)滿斑斑點(diǎn)點(diǎn)，看起來(lái)十分惡心。然而，每個(gè)人在看到毛毛蟲(chóng)是，卻都只看到了它心中丑陋的一面�？捎姓l(shuí)想到，毛毛蟲(chóng)心中那小小的愿望呢？又有誰(shuí)想到蝴蝶是毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)千心萬(wàn)苦演變而來(lái)的？
花園里，兩個(gè)孩子正在玩耍，突然，其中的一個(gè)孩子打叫：“��！這是什么？這么惡心”“我看看，我看看”，另一個(gè)孩子興沖沖的跑來(lái)。“哦，是丑陋的毛毛蟲(chóng)，反正也沒(méi)事做，不如我們來(lái)跟它‘玩玩’�！泵x(chóng)聽(tīng)了，想逃卻逃不了。
夜晚，毛毛蟲(chóng)拖著遍體鱗傷的身子蠕動(dòng)到河邊，心里難過(guò)極了。就因?yàn)槲议L(zhǎng)得難看，弱小，我就一定得讓人欺負(fù)嗎？不，我不要再讓別人欺負(fù)，讓人看不起，我要變得更強(qiáng)大。仰望星空，淚光下它仿佛看到了自己強(qiáng)壯的身軀，五彩繽紛的翅膀，在空中翩翩起舞。
菜園中，毛毛蟲(chóng)正在吃菜葉，我要多多的吃，這樣我的翅膀才會(huì)更有力，更漂亮。
花園中，毛毛蟲(chóng)在每片花朵中跳來(lái)跳去。我要多多運(yùn)動(dòng)，這樣我才會(huì)有健壯的體魄
盡管在這過(guò)程中，總被同伴嘲笑，被人欺負(fù)，可它始終堅(jiān)持心中的愿望，為自己的愿望努力，為自己的改變而改變。
終于，當(dāng)毛毛蟲(chóng)被一縷縷絲團(tuán)團(tuán)包圍時(shí)，毛毛蟲(chóng)知道，它的考驗(yàn)開(kāi)始了。蛹中是黑暗的，也是寂寞的，有幾次，毛毛蟲(chóng)曾想要放棄，可當(dāng)它想起自己所受的欺負(fù)，想起自己展翅高飛的時(shí)候，心中就有了動(dòng)力，依舊在蛹中奮斗，煎熬。
當(dāng)?shù)谝豢|曙光透過(guò)蛹照在毛毛蟲(chóng)身上時(shí)，它知道自己要成功了，于是，用力一蹬，蛹破了，毛毛蟲(chóng)從蛹里飛出來(lái)，五彩繽紛的翅膀，強(qiáng)健的身軀，這一切都如它想的一樣，它在空中自由的飛翔，這一切使它多么高興。
“看，一直蝴蝶，我們快抓住它。”一個(gè)小孩說(shuō)。又是那兩個(gè)小孩，同樣的人物，同樣的地點(diǎn)，可如今的我卻不一樣了。蝴蝶微笑著展翅高飛。我已經(jīng)再也不會(huì)被你們抓住了。蝴蝶心中沒(méi)有了煩惱，忘記了在蛹里的堅(jiān)信，心中有的只是快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快樂(lè)，忘記煩惱的快樂(lè)！
每個(gè)人又何嘗不是如此呢？只要心中有夢(mèng)，就會(huì)努力，就會(huì)想要實(shí)現(xiàn)，一旦夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，給我們帶來(lái)的是高興，是幸福。夢(mèng)是我們前進(jìn)的源泉，只要堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，就一定能戰(zhàn)勝一切，實(shí)現(xiàn)愿望，感受快樂(lè)。我相信，無(wú)論是誰(shuí)心中都有夢(mèng)。無(wú)論是誰(shuí)，都能堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，為夢(mèng)想努力！
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 篇6
一個(gè)男孩出生在布拉格一個(gè)貧窮的猶太家庭。他的性格很內(nèi)向，懦弱，沒(méi)有任何陽(yáng)剛之氣，很敏感，多愁善感，總覺(jué)得周?chē)沫h(huán)境在壓迫威脅他。防災(zāi)避災(zāi)的思想，可以說(shuō)是在他心中根深蒂固，無(wú)望。
男孩的父親想盡辦法把他培養(yǎng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的男人，希望他具有火爆、不屈、剛毅、勇敢的特點(diǎn)。
在父親粗魯、嚴(yán)厲、自負(fù)的斯巴達(dá)克式的培養(yǎng)下，他的性格并沒(méi)有變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，反而變得更加懦弱自卑，從根本上喪失了自信，這讓他生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一件小事都成了他的小災(zāi)難。他在迷茫和痛苦中長(zhǎng)大，整天觀察自己的言行。經(jīng)常一個(gè)人躲在角落里默默咀嚼著受傷的痛苦，仔細(xì)猜測(cè)著什么樣的傷會(huì)落在他身上。看到他那個(gè)樣子，簡(jiǎn)直沒(méi)出息到了極點(diǎn)。
他好像很懦弱，很內(nèi)向，這真的是人生的悲劇，即使他想改變。因?yàn)楦赣H的努力，似乎沒(méi)有希望了。
然而，令我們驚訝的是，這個(gè)男孩后來(lái)成為了20世紀(jì)上半葉世界上最偉大的作家。他是奧地利的卡夫卡。
卡夫卡為什么會(huì)成功？因?yàn)樗业搅诉m合自己的鞋子，他內(nèi)向懦弱多愁善感的性格正好適合文學(xué)創(chuàng)作。在他為自己建造的這個(gè)藝術(shù)王國(guó)里，在這個(gè)精神家園里，懦弱、悲觀、消極等弱點(diǎn)，讓他對(duì)世界、人生、人生、命運(yùn)有了更敏銳、更敏感、更深刻的認(rèn)識(shí)。他開(kāi)創(chuàng)了文學(xué)史上一個(gè)全新的藝術(shù)流派——意識(shí)流，以他一生遭受的壓抑和壓抑為主題。在作品中，他將荒誕的世界、扭曲的觀念、畸形的人格解剖得更加淋漓盡致，從而給世界留下了《變形記》、《城堡》、《審判》等眾多不朽的杰作。
1904年，卡夫卡開(kāi)始出版小說(shuō)，他的早期作品受到了表現(xiàn)主義的影響。1912年的一個(gè)晚上，我通宵寫(xiě)了一篇短篇小說(shuō)《審判》，從此建立了自己獨(dú)特的風(fēng)格。他一生出版了七部小說(shuō)的單行本和合集。他死后，他的朋友布勞德斷了遺言，整理了他最后的筆記，出版了三部小說(shuō)(沒(méi)有一部是定稿的)，并為他寫(xiě)了書(shū)信和日記，還為他寫(xiě)了傳記。
卡夫卡是一個(gè)用德語(yǔ)寫(xiě)作的業(yè)余作家。他與法國(guó)作家馬賽爾·普魯斯特和愛(ài)爾蘭作家詹姆斯·喬伊斯一起被稱(chēng)為西方現(xiàn)代主義文學(xué)的先驅(qū)和大師�？ǚ蚩瑹o(wú)聞，獨(dú)自?shī)^斗。隨著時(shí)間的推移，他的價(jià)值逐漸被人們認(rèn)可。他的作品引起了世界的震撼，在世界上形成了一股“卡夫卡”熱，并持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 篇7
在通向夢(mèng)想的道路上，我們被譏諷，被勸阻，被嘲笑，被打擊。曾多少次墜入懸崖，卻又千鈞一發(fā)絕地反擊，逆襲成功？或許在奔向未來(lái)的路上充滿荊棘，坎坷磨難，但我不怕，因心中的夢(mèng)想清晰而明確，為了它我選擇堅(jiān)守，孜孜以求，期待花開(kāi)燦爛。
沉潛，是最最好的堅(jiān)守。堅(jiān)守夢(mèng)想需要有承受“勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的毅力，如此才能“動(dòng)心忍性，增益其所不能”。學(xué)貫五車(chē)的當(dāng)代學(xué)者錢(qián)理群在剛出校門(mén)之間，懷著大展鴻途的抱負(fù)，揣著一腔出人頭地的熱血，步入社會(huì)，但卻遭遇了轟轟烈烈的上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)。一個(gè)有志青年被分配到云南偏遠(yuǎn)山區(qū)，一呆便是十個(gè)年頭。在困境中，錢(qián)老沒(méi)有放棄知識(shí)的學(xué)習(xí)，他堅(jiān)信，美麗的夢(mèng)想在某一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。為了這個(gè)美麗的夢(mèng)想，他整整用了十年的時(shí)間，沉潛自己，不斷鉆研，不為外界干擾，不為名利，不為得失。當(dāng)“春風(fēng)又綠江南岸”的時(shí)候(恢復(fù)高考[微博])，他抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，憑借“浮力”一舉沖天，考入北京大學(xué)[微博]繼續(xù)深造。如果不是沉潛下去，默默努力，怎能成為一代學(xué)術(shù)大師？
堅(jiān)守，需要更持之以恒。夢(mèng)想要有“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？”的勇氣。索契奧運(yùn)會(huì)上，李堅(jiān)柔意外奪冠，當(dāng)所有人都在感嘆別人的失誤成就了這位“幸運(yùn)兒”時(shí)，她卻說(shuō)，奇跡是用努力拼搏出來(lái)的。接觸速滑長(zhǎng)達(dá)十八個(gè)年頭，這十八年里她如同雨打浮萍般沉沉浮浮起起落落。年少時(shí)便從省隊(duì)選入國(guó)家隊(duì)，卻因穩(wěn)定性不好又被退回省隊(duì)；由省隊(duì)進(jìn)國(guó)家隊(duì)是榮耀，而從國(guó)家隊(duì)被退回省隊(duì)則是恥辱。但她用勇氣承受住了，用恒心堅(jiān)持立了，更加刻苦訓(xùn)練；年紀(jì)大了應(yīng)退役了，她卻繼續(xù)堅(jiān)守。后來(lái)，機(jī)遇垂青了她，索契擁抱了她，才有了奧運(yùn)冠軍的榮耀。倘若李堅(jiān)柔不是一直堅(jiān)守夢(mèng)想并勇敢追求，豈有機(jī)會(huì)奪冠呢？
夢(mèng)想，因逆襲陽(yáng)光普照�！皾M紙荒唐言，一把辛酸淚”，這是曹雪芹在貧寒之中，因堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)血淚史的夢(mèng)想得以鑄就。“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”這是司馬遷受盡屈辱后，因堅(jiān)守夢(mèng)想而完成。堅(jiān)守夢(mèng)想，看似虛無(wú)飄渺，但夢(mèng)想的力量卻催人奮進(jìn)，給人力量，猶如星星點(diǎn)燈指引方向。夢(mèng)想的光亮縱使微弱，但它的星星之火卻足以形成燎原之勢(shì)。堅(jiān)守，便是使夢(mèng)想之光燎原的春風(fēng)，看似孱弱卻蘊(yùn)涵強(qiáng)大的力量，它推動(dòng)夢(mèng)想不斷前進(jìn)，不斷擴(kuò)散，直到?jīng)_出黑暗，陽(yáng)光普照。如果沒(méi)有對(duì)堅(jiān)守的逆襲，怎能會(huì)讓夢(mèng)想之光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)？
朋友們，以夢(mèng)想的沉潛鑄成生命之碑，以對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著逆襲而前程似錦，以夢(mèng)想的堅(jiān)守唱響未來(lái)的凱歌吧，待山花燦爛時(shí)，我在叢中笑！
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 篇8
夢(mèng)想，是一種能讓你感覺(jué)，堅(jiān)持就是幸福的東西。
我坐在明凈的株洲高鐵站，等著，低頭玩著象棋……忽然，一張紙被遞到我跟前，一眼望去，一句特殊紅色字體"我們的夢(mèng)想，希望能得到您的支持"首先映入眼簾。噢！夢(mèng)想。這對(duì)于一個(gè)懷揣這夢(mèng)想前進(jìn)，雖還未實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻對(duì)此有著堅(jiān)定不移的信心的初中生，是會(huì)有一種想傾力相助的沖動(dòng)，至少當(dāng)時(shí)的我是這樣的。我看看拿著紙的人，是一個(gè)白白凈凈的男生，他微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，指指自己的嘴巴和耳朵，然后又溫柔地笑著指指這張紙。
這不用說(shuō)，一定是一個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。果然，這是一個(gè)幫助聾啞人建立聾啞學(xué)校的活動(dòng)，下面的方格中就寫(xiě)著三個(gè)人的名字，還有他們的職業(yè)以及捐的款，其中一個(gè)還是學(xué)生。我一直都抱著一種幫助的心態(tài)在欣賞這張意義非凡的紙，同時(shí)我又想到了自己空空如也的口袋，我不想就這樣拒絕了一個(gè)眼神和睦并充滿希望的殘疾人，我咬咬牙，想到在旁邊打盹的爸爸，我笑著對(duì)他示意了一下，于是我推推爸爸，小聲用方言跟爸爸說(shuō)："爸爸可不可以拿十塊錢(qián)？"爸爸扭過(guò)頭看見(jiàn)我前面這個(gè)拿著紙筆的男生，似乎是明白了什么，對(duì)我說(shuō)："自己有錢(qián)就拿吧。"我懂爸爸的意思，我著急地請(qǐng)求著："這是幫助聾啞人的活動(dòng)，爸爸你就拿十塊錢(qián)給我吧！"爸爸就那樣搖了頭。
我知道，這件事已經(jīng)沒(méi)有希望了，一股歉意油然而生，我咬著嘴，心想，他一定知道怎么回事了，慢慢的抬起頭，抱歉地看著他，搖搖頭，卻怎么也說(shuō)不出一句"對(duì)不起"。看著他依然充滿希望的雙眼，我真的好希望能拿出那僅僅十塊錢(qián)！可惜我沒(méi)有，連一分錢(qián)也沒(méi)有，我不知道該怎么面對(duì)站在我面前這個(gè)不愿離去的男生的心，只是有艱難地?fù)u搖頭，他笑著輕輕鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身離去。
我希望他是真的在笑對(duì)生活，笑著對(duì)待那些拒絕幫助他們這一類(lèi)人的同胞，笑著堅(jiān)持自己或者說(shuō)是他們共同的夢(mèng)想�；蛟S對(duì)他們來(lái)說(shuō)，樂(lè)觀只是好好活在這個(gè)不公平世界上的基本態(tài)度，在這條狹窄又坎坷的人生路上，她們堅(jiān)持著不平凡的夢(mèng)想。眼前這條路，只有自己堅(jiān)持下去，才有可能走完！無(wú)論別人有多想幫忙，始終不能給自己的腳上馬達(dá)。
看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，又繼續(xù)尋找下一個(gè)有希望幫助他們的人，似乎給人一種永不放棄的感覺(jué)。我想哭，終于掉下了感動(dòng)的眼淚。
夢(mèng)想是自己的，夢(mèng)想就是我的生命，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，就實(shí)現(xiàn)了我生命存在的價(jià)值，在此之前，我要堅(jiān)持夢(mèng)想，相信不放棄夢(mèng)想，夢(mèng)想也不會(huì)放棄我。這條心理學(xué)家的路，就算泥濘了，我也要繼續(xù)走下去！
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 篇9
一只蜘蛛爬上了一輛馬車(chē)，車(chē)轅與車(chē)座之間恰好可以織一張絕妙的網(wǎng)，于是它織起來(lái)……第二天，農(nóng)夫準(zhǔn)備出車(chē)，把蜘蛛網(wǎng)攪得稀巴爛，蜘蛛也摔在地上，接連幾天都是這樣。農(nóng)夫抱怨：“這樣不分時(shí)間地點(diǎn)的織網(wǎng)，你最后只能餓死!”當(dāng)天晚上，車(chē)夫取東西，發(fā)現(xiàn)蜘蛛又在織網(wǎng)了……蜘蛛日日夜夜在織網(wǎng)是為了抓住飛蟲(chóng)，它沒(méi)有選擇安逸，因?yàn)樗溃悍艞壘偷扔谒劳�，�?jiān)持才能勝利。當(dāng)它織出一張密不可破的網(wǎng)，它就成功了。人們?yōu)槭裁床荒芟裰┲胍粯�，做事情具有�?jiān)持的可貴精神呢?
婦孺皆知的阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，也是從不知名的小人物，逐漸變成互聯(lián)網(wǎng)的領(lǐng)軍人物。當(dāng)他創(chuàng)業(yè)之初，四處找朋友借錢(qián)，朋友面露難色不借時(shí)，當(dāng)他創(chuàng)立公司遇到重重困難時(shí)，如果他不能克服困難，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到現(xiàn)在，怎么可能成就今天“互聯(lián)網(wǎng)+”的風(fēng)云人物——馬云呢?由此可見(jiàn)，困難挫折對(duì)誰(shuí)都一樣，正如馬克思所云：“只有那些沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)”如果馬云當(dāng)初放棄執(zhí)著的追求，怎樣成就今天的輝煌?
前幾天，遼寧隊(duì)和廣東隊(duì)進(jìn)行的籃球比賽，十分激烈，裁判連連吹哨，隊(duì)員多次受傷，許多球擦肩而過(guò)。遼寧隊(duì)隊(duì)員越打越焦慮，比賽仍然進(jìn)行著，時(shí)間一分一秒地過(guò)著，場(chǎng)下觀眾和電視機(jī)前的觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地看著，大家的心情都是一樣的緊張。遼寧隊(duì)隊(duì)員只是在堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。無(wú)視傷處的痛，無(wú)視比賽突發(fā)情況的出現(xiàn)，無(wú)視裁判的誤判。他們相信自己，相信團(tuán)隊(duì)，在不利的形勢(shì)下依然逆襲，扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)。遼寧隊(duì)贏了!隊(duì)員們歡呼著，觀眾們歡呼著，教練們歡呼著，就連廣東球迷也對(duì)遼寧隊(duì)致以熱烈的掌聲和祝賀。不是為了夢(mèng)想而堅(jiān)持，為了球迷的歡呼和期待而堅(jiān)持，怎能一鼓作氣贏得比賽?
高一下學(xué)期到高二上學(xué)期，正是我們青年學(xué)生人生重要的階段，許多人在這時(shí)沖在了前方，許多人還在掉入谷底徘徊，爬不上來(lái)，或自甘墮落。所以，為了美好的前途，為了人生的未來(lái)，我們一定要堅(jiān)持，成就的是未來(lái)人生。想想這些，我們還有什么理由不努力，放棄自己呢?加油吧，別怨天尤人，別松懈斗志，努力和堅(jiān)持不都是為了等待著花開(kāi)的哪一天嗎?
人生就像一座山，只有堅(jiān)持爬到頂峰，才能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的風(fēng)景;人生就像一碗藥，只有意識(shí)到良藥苦口利于病，才能堅(jiān)持喝完;生就像一篇文章，堅(jiān)持寫(xiě)到最后，才能畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
人生的堅(jiān)持，是進(jìn)取中的等待。當(dāng)歲月斑駁了青春的過(guò)往，當(dāng)時(shí)光的魔石砥平了眉峰的棱角，當(dāng)蒼老的皺紋驟然擁擠在眼角，但永遠(yuǎn)留下的是那段追夢(mèng)青春的熱烈擁抱。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 篇10
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)“我的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)”。這是今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題，我認(rèn)為人都應(yīng)該有夢(mèng)想、有信仰，有追求，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)為此付之行動(dòng)和努力，即使有的時(shí)候夢(mèng)想離我們那么遙遠(yuǎn)。我們是一個(gè)擁有夢(mèng)想的民族，一個(gè)不斷仰望星空的民族，可能同時(shí)也是擁有未來(lái)的民族，然而我們?nèi)松拿恳粋�(gè)階段都需要夢(mèng)想的指引。 第一個(gè)班會(huì)中的偏僻山村女孩完瑪草的身上，我們就看到了夢(mèng)想帶給她多少快樂(lè)和期盼，為了自己的追求，她尋找、奮斗，最終完成了她的舞蹈夢(mèng)。其后還請(qǐng)來(lái)了網(wǎng)絡(luò)精英馬云叔叔、雜交水稻之父袁隆平爺爺?shù)葹榱俗约汉蛧?guó)家夢(mèng)想一直努力。正是有了這樣一些有夢(mèng)想的人才有了我們強(qiáng)大的祖國(guó)和今天我們幸福的生活。也正因?yàn)橛辛怂麄兪沟梦覀儾庞辛藢?duì)夢(mèng)想的更執(zhí)著的追求.....
黑暗中，一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。 從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想就是希望。這些日子里我們國(guó)家有很多地區(qū)的同胞遭遇了不幸與磨難，我們失去了很多，但有夢(mèng)想就有期望。一切都為了夢(mèng)想而共同奮斗。
這里面最讓我感動(dòng)，最讓我震撼的就是第二個(gè)班會(huì)——堅(jiān)持成就夢(mèng)想。來(lái)自云南的男孩楊孟衡，小時(shí)候因電擊而失去雙臂，但卻沒(méi)有阻擋他追求夢(mèng)想，擁抱夢(mèng)想的力量。為了出人頭地，活得精彩，他不知付出了多少汗水和別于常人的艱辛，終于用雙腳實(shí)現(xiàn)了以當(dāng)?shù)匚目频谝坏某煽?jī)被中山大學(xué)錄還有一位來(lái)自北京的男孩劉偉，他也失去了雙臂，但他通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，去追求鋼琴的夢(mèng)想，用雙腳彈奏出美妙的樂(lè)章。太感人了，當(dāng)劉偉彈完一首鋼琴曲時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了……怎么能夠相信這是用腳彈出來(lái)的?我覺(jué)得無(wú)比慚愧，自己四肢健全，活蹦亂跳，卻事事依靠父母，總要父母督促。做事虎頭蛇尾，雷聲大，雨點(diǎn)小。一有挫折就停滯不前。而他們都失去了雙手，但是并沒(méi)有因此而喪失去追求夢(mèng)想的信心，憑著自己的雙腳創(chuàng)造出了奇跡，他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌倨D辛與汗水。
通過(guò)觀看，我深刻體會(huì)到：我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只有不斷地堅(jiān)持，不懈地努力，不斷地付出，夢(mèng)想才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí);實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，就一定會(huì)有淚水和汗水;只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能讓夢(mèng)想激發(fā)我們生命中更多的潛能。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持和探索，同時(shí)我們每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集起來(lái)就可能成為國(guó)家的夢(mèng)想,中國(guó)的夢(mèng)想。夢(mèng)想的故事還在傳遞，《開(kāi)學(xué)第一課》真是難忘的一課!讓我們一起追逐夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想吧!
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 篇11
夢(mèng)想是能讓你覺(jué)得堅(jiān)持就是幸福的東西。
我坐在株洲清澈的高鐵站里，低著頭等著下棋。突然，一張紙遞到我面前，一眼就看到了一個(gè)特別紅的字體“我們的夢(mèng)想，希望得到你的支持”。嗷！夢(mèng)想這是一種幫助一個(gè)正在弘揚(yáng)這個(gè)夢(mèng)想的初中生的沖動(dòng)，雖然他還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但是對(duì)它有堅(jiān)定的信心，至少我當(dāng)時(shí)是這樣的。讓我看看拿著報(bào)紙的人。他是一個(gè)白人男孩。他笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，指了指自己的嘴和耳朵，然后又笑著指了指那張紙。
不用說(shuō)，肯定是捐款活動(dòng)。果不其然，這是一個(gè)幫助聾人建立聾人學(xué)校的活動(dòng)。三個(gè)人的名字，職業(yè)，捐款寫(xiě)在下面的方框里，其中一個(gè)是學(xué)生。我一直抱著一種助人為樂(lè)的態(tài)度欣賞著這張不平凡的紙，與此同時(shí)，我想到了我的空口袋。我不想拒絕一個(gè)眼神和諧充滿希望的殘疾人。我咬緊牙關(guān)，想到了旁邊打瞌睡的父親。我笑著對(duì)他做了個(gè)手勢(shì)，就推了推爸爸，用方言跟他小聲說(shuō)：“爸爸能拿十塊錢(qián)嗎？”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)那個(gè)拿著紙和筆的男孩在我面前。他好像明白了什么，對(duì)我說(shuō)：“有錢(qián)就拿去吧。”我明白父親的意思，我著急地問(wèn)：“這是一項(xiàng)幫助聾人的活動(dòng)。爸爸，請(qǐng)給我十塊錢(qián)！”爸爸只是搖頭。
我知道這件事已經(jīng)沒(méi)有希望了，道歉油然而生。我咬著嘴想，他一定知道發(fā)生了什么。他慢慢抬起頭，抱歉地看著他，搖搖頭，卻一句“對(duì)不起”也說(shuō)不出來(lái)�？粗廊怀錆M希望的眼神，真希望自己能只拿出十塊錢(qián)！可惜我沒(méi)錢(qián)。我不知道如何面對(duì)這個(gè)不甘心的男生站在我面前的心。我只是艱難地?fù)u搖頭。他微笑著輕輕鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
希望他真的是在笑人生，笑拒絕幫助自己的同胞，笑自己或者自己共同的夢(mèng)想。也許對(duì)他們來(lái)說(shuō)，樂(lè)觀只是在這個(gè)不公平的世界里好好生活的基本態(tài)度。在這種狹窄坎坷的人生中，他們堅(jiān)持著不平凡的夢(mèng)想。在這條路面前，只有堅(jiān)持下去，才能走完！不管別人多么想幫忙，他們永遠(yuǎn)不能給自己的腳一個(gè)馬達(dá)。
看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，繼續(xù)尋找下一個(gè)有希望的人來(lái)幫助他們，似乎給人一種永不放棄的感覺(jué)。我想哭，最后流下了感動(dòng)的眼淚。
夢(mèng)想是我自己的，夢(mèng)想是我的生命。如果我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我就實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。在此之前，我會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，相信自己不會(huì)放棄夢(mèng)想。這個(gè)心理醫(yī)生的路，就算泥濘，我也要繼續(xù)走下去！
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 篇12
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗，堅(jiān)持夢(mèng)想，才能到達(dá)成功的彼岸!《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程，其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳，他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員，但是結(jié)果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾后悔過(guò)，痛哭過(guò)，但他堅(jiān)持自己的信念挺了過(guò)來(lái)，又重返校園讀書(shū)，最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了：在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來(lái)，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會(huì)成功。
著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著自己堅(jiān)持不懈的精神，終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)站。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗，但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng)新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，要想美夢(mèng)成真，必須腳踏實(shí)地，要百折不撓，鍥而不舍，堅(jiān)持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行，照亮我們的人生。堅(jiān)持夢(mèng)想吧!
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 篇13
夢(mèng)想有一雙翅膀，左翼叫決心，右翼叫堅(jiān)持。
相信每一個(gè)人都有夢(mèng)想，最開(kāi)始它只是個(gè)模糊的`幻想，有些人只看了一眼就覺(jué)得它太遙遠(yuǎn)，看不真切，就不再看了；而有些人只不過(guò)又多看了一眼，夢(mèng)想便在心里扎了根，從此他們用決心作養(yǎng)分，用堅(jiān)持不懈的努力作肥料，終于，它長(zhǎng)大了，綻放了。夢(mèng)想是一只自由的鳥(niǎo)兒，它的左翼是我們堅(jiān)定的信念，右翼是綿長(zhǎng)的毅力，它在空中撲騰著翅膀，載著我們的夢(mèng)飛向更高更遠(yuǎn)的地方。
最初，我們?cè)谛睦锒紩?huì)想，有一天，我要怎樣怎樣，這便是夢(mèng)想的雛形。后來(lái)，我們用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀播下希望的種子，給它陽(yáng)光，給它雨露，我們更加悉心地照顧它，最后它開(kāi)出了世間最美麗的花朵，結(jié)出了世間最鮮美的果實(shí)，我們笑了，心里那個(gè)夢(mèng)，終于實(shí)現(xiàn)了呵……
小時(shí)候的夢(mèng)想是要當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)時(shí)只知道科學(xué)家光鮮閃亮的外表和手里沉甸甸的獎(jiǎng)杯，卻不知道他們背后的艱辛。每一項(xiàng)科研成果的發(fā)明都融匯了科學(xué)家們的智慧和汗水。從一個(gè)不成形的想法，到千百次的實(shí)驗(yàn)，中間要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，最后才可能成功。人們更多地看到成功后的鮮花與掌聲，卻很少有人注意實(shí)驗(yàn)室徹夜不熄的燈，也很少有人看到科學(xué)家臉上的疲憊和眼角的憔悴�？茖W(xué)家成功了，可以說(shuō)他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，可是這個(gè)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程僅僅是說(shuō)說(shuō)而已嗎？沒(méi)有堅(jiān)持的毅力，鳥(niǎo)兒怎么有力氣揮動(dòng)雙翅？
做一件事情，下決心容易，新鮮好奇是開(kāi)始的動(dòng)力，但又有誰(shuí)能長(zhǎng)期的堅(jiān)持？愚公移山不就是個(gè)例子嗎？第一天，人們都用心地去敲石塊、鏟土，第二天，依然如此，但第三天、第三個(gè)月，還會(huì)有多少人堅(jiān)持下去？那山太高了，那希望太渺茫，渺茫到很多人選擇了放棄，但是愚公堅(jiān)持了，所以他成功了，他不但實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想，也移出了自己心里的那座大山。
夢(mèng)想是一塊田地，用決心和堅(jiān)持灌溉它，你就會(huì)收獲一片良田；夢(mèng)想是一株樹(shù)苗，用決心和堅(jiān)持養(yǎng)護(hù)它，你會(huì)收獲一片綠蔭
夢(mèng)想是一只小鳥(niǎo)，用決心和堅(jiān)持哺育它，你會(huì)收獲一片藍(lán)天。
為你的夢(mèng)想插上翅膀，讓它為你開(kāi)拓一片藍(lán)天白云，一片青山綠水
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 篇14
我是一名懷揣著夢(mèng)想的體育生，每一個(gè)體育生都在追逐自己的夢(mèng)想。頂著壓力向前行。每天都在經(jīng)歷這可怕的死亡十分鐘。
傳球，轉(zhuǎn)身，射門(mén).......無(wú)聊的動(dòng)作一遍又一遍的重復(fù)著反反復(fù)復(fù)。但是我們依然不畏懼枯燥，笑著跟自己說(shuō)我是有夢(mèng)想的，我不是一只咸魚(yú)。我一定要突破這令人恐怖的死亡十分中告訴自己我一定可以勝利，有時(shí)我會(huì)幻想這拿著獎(jiǎng)杯高興的給家人看，想得到家人的一句你真棒但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，你總會(huì)得到家人的不贊同，頂著死亡十分鐘的壓力，不斷前行這。
死亡十分鐘對(duì)于每一個(gè)體育生來(lái)說(shuō)最熟悉不過(guò)了。在突破極限時(shí)往往贏來(lái)的是即痛苦又恐懼的死亡十分鐘。汗水沒(méi)過(guò)衣服猶如一顆顆珍珠從你的耳旁留下，你來(lái)不及去應(yīng)和屬于你的夸贊，卻默默的一個(gè)不起眼的地方，很怕別人看到你猙獰痛苦表情，臉色蒼白無(wú)力，好似在跟地獄招手又好似在擔(dān)心些什么。肌肉也在不停的表達(dá)些什么。眼睛也睜不開(kāi)了，耳朵也不工作。外面的世界聽(tīng)不到看不到了。深深的沉浸在自己的內(nèi)心世界，我仿佛看到了媽媽?zhuān)易哌^(guò)前去，想知道媽媽為什么會(huì)出現(xiàn)在這里。等我剛走過(guò)去時(shí)，媽媽那無(wú)與倫比的笑容讓我有一種看到希望的感覺(jué)。當(dāng)我想開(kāi)口說(shuō)話時(shí)。媽媽那充滿慈愛(ài)的小手親親的吻過(guò)我的小嘴。用充滿淳樸的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：你是最棒的。我好像要表達(dá)些什么眼淚一下子就涌了出來(lái)。緊緊的摟住了媽媽?zhuān)趮寢尩膽驯Ю�，度過(guò)了了令人痛苦的死亡十分鐘。
死亡十分鐘的痛苦我深有體會(huì)，我就是堅(jiān)持不住這痛苦的死亡十分鐘放棄了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)所以我想對(duì)還在堅(jiān)持自己夢(mèng)想的體育生說(shuō)一句，不要輕易的放棄自己的夢(mèng)想，不要等放棄了，后悔時(shí)的熱淚盈眶。加油懷揣這夢(mèng)想的體育生去跟死亡十分鐘做斗爭(zhēng)吧。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 篇15
夢(mèng)想是什么？是水，給人以潤(rùn)物無(wú)聲的希望；是風(fēng)，帶來(lái)那盎然無(wú)邊的新意；是葉，化作春泥卻始終緘默的高風(fēng)亮節(jié)。
夢(mèng)是虛無(wú)，亦或是曾經(jīng)的曾經(jīng)，過(guò)去和未來(lái)。它是每個(gè)人心中的奢求，亦或是每個(gè)人曾經(jīng)的苛求。夢(mèng)，帶給人以新生，亦或是帶領(lǐng)人走向無(wú)盡的深淵，至此，再無(wú)法重返曾經(jīng)的夢(mèng)想。
每個(gè)人都曾有過(guò)夢(mèng)想，或許始終如一，也可能早已忘卻。但，夢(mèng)想總在你心中深藏的那個(gè)角落，從不張揚(yáng)，卻依然存在。
“有志不在年高”，無(wú)論你是老是少，只要懷揣著一份曾經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，那就應(yīng)學(xué)會(huì)重拾舊夢(mèng)，學(xué)會(huì)與夢(mèng)同行，抹掉心中那份已知存在的遺憾，做到問(wèn)心無(wú)愧。
太陽(yáng)總在有光的地方升起，月亮總在漆黑的地方朦朧，星星總在有月的地方閃耀。這便是他們的夢(mèng)。
傳說(shuō)世界上有一種極樂(lè)鳥(niǎo)，它們生來(lái)就沒(méi)有腳，只能不停地飛翔，飛得累了就睡在風(fēng)里，一輩子只能著陸一次，那就是死亡的時(shí)候。
有些人或許會(huì)想，這鳥(niǎo)的一聲便是詮釋了悲哀吧？不，它只是在尋找屬于它的夢(mèng)。那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光的閃耀的銀河，便是它一生都在追逐的遙不可及的夢(mèng)。它的心中沒(méi)有怨恨世事不公，亦沒(méi)有感慨生命悲苦，它只是遺憾，遺憾著自己費(fèi)盡一生也無(wú)法觸碰到那可望不可即的銀河。
但它始終不曾放棄，如一的飛翔著，如果飛得累了，就睡在風(fēng)里，聞著風(fēng)中洋溢著的淡淡的清香，在夢(mèng)里尋找這屬于自己的夢(mèng)想。
有一天，它發(fā)現(xiàn)自己離著銀河越來(lái)越遠(yuǎn)，它知道，它飛不動(dòng)了。在墜地時(shí)，它在慶幸，慶幸著自己有一個(gè)追逐銀河的夢(mèng)想。
終于，它著陸了。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，它像是航燈，指引著船舶航行的方向；它像是曙光，給黑暗中的人們帶來(lái)光明；它像是沙漠中的一片綠洲，帶給人們生的希望。
擁有夢(mèng)想，并始終執(zhí)著于夢(mèng)想的人，勝利的曙光絕不會(huì)將他輕易地拋棄。
花兒夢(mèng)想在春天開(kāi)放，樹(shù)苗夢(mèng)想在田野里生根。我們要去尋找那份深藏在自己心中的夢(mèng)想，無(wú)論生活在我們身上留下多少的傷疤，無(wú)論歲月在我們臉上留下多少的痕跡，只要我們還能喘息，就應(yīng)勇敢執(zhí)著、始終如一的堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 篇16
有夢(mèng)想的人高瞻遠(yuǎn)矚，有夢(mèng)想的人奮發(fā)上進(jìn)，有夢(mèng)想的人不畏險(xiǎn)阻，有夢(mèng)想的人堅(jiān)韌不拔。做一個(gè)有夢(mèng)想的人活出完美人生。我相信每個(gè)人在小時(shí)候都有夢(mèng)想，夢(mèng)想做老師，把知識(shí)，做人的追理傳授給學(xué)生，夢(mèng)想做航天員，在銀河星系中翱游，夢(mèng)想做白衣天使，給病痛中的人們帶來(lái)溫暖，夢(mèng)想做潔凈大使，給地球母親穿上干凈，整潔的外套，也有夢(mèng)想做大BOSS，CEO，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人……
可是成年之后，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人少之又少，大多數(shù)人在一條叫做“成長(zhǎng)”的道路上迷失了自我，遺忘了兒時(shí)的夢(mèng)想，是有條不紊的社會(huì)生活讓他們神經(jīng)麻木了，還是一次次失敗讓他們失去了原有的自信？或許，二者皆有之。但我堅(jiān)信放棄夢(mèng)想的人，就像散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
毛毛蟲(chóng)堅(jiān)持夢(mèng)想，沖破黑暗的“牢籠”成為大地上美麗的翩翩舞者，小鷹堅(jiān)持夢(mèng)想，一次次從高空墜落，卻不忘再次飛翔，最終成為搏擊長(zhǎng)空的王者，花種堅(jiān)持夢(mèng)想，用芽尖穿破自己的種皮，沖出黑色土壤，成為路邊一道美麗的風(fēng)景線……它們是生物圈平凡而偉大的存在，它們敢于追夢(mèng)，敢于向困難挑戰(zhàn)，而身為人類(lèi)的我們是否也應(yīng)向它們一樣用生命去逐夢(mèng)？
夢(mèng)想是石，擊出美麗的火花；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，為夜里的行人照亮前行的路；夢(mèng)想是路引領(lǐng)我們走向黎明。
人因夢(mèng)想而偉大，心中有夢(mèng)的人，他的一生不會(huì)寂寞，無(wú)論何時(shí)何地，他們都會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人心中猶有一盞明燈，即使在最黑暗的地方，他們也不會(huì)迷路。
在人生的道路上，或多或少的人會(huì)因?yàn)榍胺轿粗拇煺�，困難放棄自己的夢(mèng)想，到悔悟時(shí)，卻己垂垂老矣。我相信如果他們沒(méi)有放棄夢(mèng)想，他們的人生又會(huì)是另一番風(fēng)景。
偉人說(shuō)：“堅(jiān)持不一定成功，放棄就一定失敗。”有的人因此備受鼓勵(lì)，有的人因此而感到迷惘，因?yàn)樗麄冊(cè)俣让媾R選擇——放棄或堅(jiān)持夢(mèng)想。頑強(qiáng)的人堅(jiān)持，怯懦的人放棄。這是兩條有著天差萬(wàn)別的路，所以朋友們，在面臨這個(gè)問(wèn)題，定要慎重考慮。
夢(mèng)想是人世間美好的存在，夢(mèng)想是芬芳馥郁的花朵，夢(mèng)想是開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙，只有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能?chē)L到美好的滋味，才能聞到花香的芳香，才能開(kāi)啟未來(lái)的大門(mén)。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 篇17
誰(shuí)的青春不迷茫，也許正是迷茫的年齡才能讓我們體會(huì)到生命的美好，不必感嘆青春的流逝，因?yàn)槲覀円恢蓖Ａ粼谀抢�。青春有�?mèng)，我們一起追!
“如果夢(mèng)想有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫做堅(jiān)持�！蓖蹩P曾這樣說(shuō)道。人生路似乎常常都不那么坦蕩，它總是布滿荊棘。不放棄就有希望，努力了，才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧。生命太過(guò)短暫，今天放棄了，明天不一定能得到。
加油少年，他們總給我莫名的能量，是他們告訴我，在追逐夢(mèng)想的路上要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，夢(mèng)想的道路太漫長(zhǎng)，如果堅(jiān)持不了，就只有中途退場(chǎng)。十八歲到二十八歲，與八歲到十八歲，同樣是十年，即使十年后我們沒(méi)有成功，但至少我們也離夢(mèng)想靠近了十年!
加油少年，青春年少的他們，有著平凡而又不平凡的青春，他們用自己的努力書(shū)寫(xiě)青春，用他們的汗水最完美的詮釋了堅(jiān)持。他們也是普通人。但他們付出了常人雙倍的努力，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，卻從未放棄過(guò)，始終堅(jiān)持自己最初的信仰，追逐夢(mèng)想的腳步從未停歇。
夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，我們總會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。不是每一次的付出都有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，如果不奮力一搏，怎么會(huì)知道結(jié)果，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人，如果機(jī)會(huì)來(lái)了，你卻沒(méi)有準(zhǔn)備，也許錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)不會(huì)再遇到。
夢(mèng)想，它看似那么遙遠(yuǎn)，其實(shí)只要我們伸手就可以碰到。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，他就會(huì)失去前進(jìn)的方向，整天盲目追求，也許只能庸庸碌碌的過(guò)完一生，沒(méi)有任何意義。一個(gè)有夢(mèng)想的人，不管成不成功，他至少不會(huì)迷茫。
也許十年后我還沒(méi)有追到夢(mèng)，但是我想，在那時(shí)候，我便有了十年的堅(jiān)持吧!即使夢(mèng)想的道路再苦再漫長(zhǎng);即使我摔的頭破血流，面目全非;即使在生命完結(jié)的時(shí)候我還沒(méi)有追到夢(mèng)，我想我也不會(huì)后悔吧!因?yàn)槲遗^(guò)。
跌倒了再爬起來(lái)，要知道“自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利”害怕攀登高峰的人，永遠(yuǎn)在山下徘徊，如果不能勇敢的邁出追逐夢(mèng)想的第一步，就永遠(yuǎn)都得不到更大的進(jìn)步。路的盡頭仍然是路，只要你愿意走。青春是追夢(mèng)的季節(jié)，青春有夢(mèng)，誰(shuí)都不簡(jiǎn)單。只有追夢(mèng)的青春，我們才會(huì)且行且珍惜。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 篇18
我有時(shí)候，會(huì)忽然莫名的心動(dòng)而感慨給予我的正能量;有時(shí)候，因批判的聲音顫動(dòng)而低頭;有時(shí)候，憤世嫉俗地利用無(wú)能為力做為沖破夢(mèng)想束縛的理由;有時(shí)候，躲在無(wú)人角落中撫慰自己追夢(mèng)路上被荊棘劃出的傷。
但是，一切活的動(dòng)力與生的努力似乎都?xì)w于我的夢(mèng)想，一個(gè)尚渺小卻又逐明晰的夢(mèng)——服裝設(shè)計(jì)師。記得有一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽上街去買(mǎi)衣服，走進(jìn)一家服裝店，哇!好漂亮呀!于是我左瞧瞧這件衣，右瞧瞧那件衣，突然一個(gè)穿著破爛不堪的衣服與鞋子的乞丐把我深深地吸引住了，只見(jiàn)他趴在服裝店的透明玻璃上，癡癡地望著那些美麗繁華的衣服，好像在幻想自己穿上那件衣服的時(shí)候，可那個(gè)服務(wù)員看見(jiàn)了卻拿起掃把無(wú)情地說(shuō)：“唉!把手拿開(kāi)，玻璃臟了你賠不起，啊!走——走——走呀，你!”她一邊說(shuō)，一邊用掃把趕他�？匆�(jiàn)這一幕我產(chǎn)生了同情。
他們四處流浪，到處安家可沒(méi)有一個(gè)地方讓他們幸福的安身下去。他們春天，光著腳丫，兄弟幾個(gè)在屋檐下躲雨;夏天沒(méi)有衣服，兄弟幾個(gè)在樹(shù)蔭下乘涼;秋天，光著腳丫，翻翻垃圾箱看是否有避冬的衣服。大家看，他們是多么可憐呀!一年四季沒(méi)有一件像樣的衣服，甚至沒(méi)有一雙鞋子，就因?yàn)檫@樣在我幼小的心靈中，種下了一顆小樹(shù)苗。
雖然，我的夢(mèng)想一生只能做一些衣服，但我會(huì)為我這所做的一切而感到自豪，快樂(lè)，值得。這如正作家古龍所說(shuō)“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離”。所以，就像這樣，可我也幫助了那些四處流浪的乞丐們，幫助了那些貧苦山區(qū)山的孩子們。我不后悔走這條路。就算這路上會(huì)有痛苦和荊棘，但我相信黎明就在不遠(yuǎn)處!
也許，在別人眼中的我的夢(mèng)是平凡的，可在我眼里卻亦是不平凡的，我好似一只還未學(xué)會(huì)飛翔的雛鷹，隱藏著稚嫩的羽翼，正迎著苦難的風(fēng)暴，泅過(guò)歲月沼澤，爬上命運(yùn)的峭壁，踏著期待的步履，我做的這些只為了追逐我平凡而絢麗的夢(mèng)想。
我要帶著我的中國(guó)夢(mèng)在人海中揚(yáng)帆起航，為我的中國(guó)夢(mèng)拼搏，努力吧!加油吧!
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 篇19
每個(gè)人的心中都懷有夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，有的人夢(mèng)想成為一名航天員，有的人夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家多么偉大而又具有重大意義的夢(mèng)想啊!而我并沒(méi)有那么偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名平凡的老師。
當(dāng)我悄悄降臨于這個(gè)世上時(shí)，父母便是我的第一位老師。他們用自己的行動(dòng)和語(yǔ)言證明了這個(gè)世界正歡迎我的到來(lái)。上幼兒園時(shí)，我是一個(gè)天真無(wú)邪、對(duì)世界的一切都充滿了好奇與幻想的小女孩�，F(xiàn)在想起，那時(shí)候的我問(wèn)題可真多!我總把幼兒園里和我同齡的小朋友給難住。這時(shí)，我那充滿智慧的啟蒙老師出來(lái)向我們一一解釋。聽(tīng)著她詳細(xì)而又生動(dòng)的解釋?zhuān)矣X(jué)得老師懂得可真多，真是神奇極了!這時(shí)，我也想成為一名博學(xué)多才的老師。于是，當(dāng)一名平凡的老師的夢(mèng)想的種子在我的幼小心靈悄悄地播下種子。
上小學(xué)時(shí)的我，活像是一只翩翩起舞的蝴蝶，到處吸取著知識(shí)的甜蜜花粉，每天我都過(guò)得非常充實(shí)，老師們待我也都十分親切。還記得，一次下雨天，由于我急性子竟然忘記了雨傘，正當(dāng)我想冒雨回家時(shí)，班主任見(jiàn)了，趕緊阻攔我，并將她的唯一一把雨傘借給了我。之后，老師自己淋雨回家。第二天，老師沒(méi)來(lái)上課，原來(lái)老師發(fā)高燒了，我這時(shí)心里十分內(nèi)疚和感動(dòng)，老師在我心中的形象又高大了許多。
升入初中的我，懂得了許多事情，明白了老師對(duì)我的苦心教導(dǎo)。每天夜晚，老師們都在為明天的課程認(rèn)真?zhèn)湔n，還要淘神費(fèi)力地在燈下修改學(xué)生的作業(yè)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，老師們都在重復(fù)著同樣忙碌而又井然有序的工作。他們默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地教育學(xué)生，這種無(wú)私的精神難道不值得我們稱(chēng)頌與學(xué)習(xí)嗎?他們傾注畢生精力，為祖國(guó)培養(yǎng)出了一批又一批的建設(shè)祖國(guó)的人才。這是多么偉大而又無(wú)私的職責(zé)。當(dāng)老師，這一美好夢(mèng)想已在我心中生根發(fā)芽了。
老師傳授給我的寶貴知識(shí)，是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力，老師為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀，讓我能夠在追求夢(mèng)想的天空中翱翔!老師是火箭，把一個(gè)個(gè)人才之星送入祖國(guó)建設(shè)的軌道，我愿意為了我的夢(mèng)想全力以赴，向著夢(mèng)想方向前進(jìn)。
【堅(jiān)持夢(mèng)想作文（通用19篇）】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】堅(jiān)持夢(mèng)想作文01-11
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文12-24