【推薦】我堅(jiān)持作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我堅(jiān)持作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我堅(jiān)持作文 篇1
老師像園丁，老師像蠟燭，老師像一把大傘，時(shí)時(shí)刻刻為我們著想，為我們擔(dān)心，為我們出現(xiàn)了絲絲銀發(fā)。而我每當(dāng)想起那次爬山，就渾身都充滿了力量。
那是去年的一個(gè)秋天，我隨媽媽去登山，來到山腳下，望著那巍峨的高山，我大聲喊道：“我一定要征服你，一定要爬到山頂�！比缓�，就興沖沖的往山上跑。剛開始，我精力充沛，一路上興奮的欣賞著大山的壯麗，神秘。聽導(dǎo)游姐姐說，爬上山頂除了能體會(huì)到“一覽眾山小”的壯觀，還能找到那清澈泉水的源頭。我的興質(zhì)更濃了，一邊摘采路邊的小花，時(shí)而撩起清涼的泉水，時(shí)而模仿小鳥的鳴叫，好不逍遙自在。
然而好景不長(zhǎng)，山路越來越難走，泥路越來越多，有的地方濕，有的地方還有手腳一塊兒才能爬上去，我有些體力不支了，覺得氣喘吁吁，頭暈眼花。在似乎沒有盡頭的山路面前，我好像屈服了。這時(shí)，媽媽告訴我說：“你不是要征服大山嗎？怎么了，怎么了？”
而這些話，似乎并沒有激勵(lì)我，我沒有邁大步向前走，大汗淋漓，滿身疲憊的我，心里早已放棄了。忽然，這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，在一棵大樹的旁邊有一朵剛剛開放的黃色的小菊花，我心想：在這深山老林里，要有怎樣的毅力，才能在這里生存啊，每天風(fēng)吹雨打，有時(shí)烈日炎炎，甚至還會(huì)被大風(fēng)連根拔起，在路過的人腳下踩扁�？墒�，我從他那挺立的身軀上好像沒有看見一丁點(diǎn)兒屈服。那已綻放的花瓣，迎接著艱苦的生活，忍受著秋天風(fēng)霜，我心想：難道我連一朵小菊花的毅力都沒有嗎？難道我連山頂都爬不上去嗎？
我邁著大步，向山頂沖去，還剩十米，五米，一米我終于登上山頂了！那無比歡喜的心情在我的心中流淌著。成功在于那堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣，我的“老師”告訴了我堅(jiān)持的意義和重要。
我堅(jiān)持作文 篇2
體育課前，一個(gè)壞消息像一陣風(fēng)似的吹進(jìn)了我們班——體育課測(cè)1000米！
走廊上抱怨聲此起彼伏，我抬頭望了望天空，毒辣的無情的炙烤著大地，沒有一絲憐憫之心。
我真希望下場(chǎng)暴雨，躲過這次測(cè)試，了可事實(shí)總是無情的，測(cè)試如期進(jìn)行。
“B——”一聲尖銳的哨聲響起，我就像一匹脫韁的野馬，飛奔出去。第一圈很輕松就跑完了，我心想：跑1000米也不累嘛。
可是到了第二圈，就沒那么簡(jiǎn)單了。我漸漸體力不支，腿上就像有人在往里面灌鉛，越來越沉重。我就這樣支撐到了第三圈。
太陽還是繼續(xù)曬著大地，我漸漸喘不過氣了，只好放慢速度，用勻速跑著。
又一圈過去了，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了第四圈。我的喉嚨越來越干，仿佛就要冒煙了。這時(shí)我不免要做白日夢(mèng)：如果現(xiàn)在有一杯水來滋潤(rùn)我的喉嚨，那該有多好啊。我看到同學(xué)們有的走走跑跑，有的甚至變成了走路，我真想和他們一起走啊�？删驮谶@時(shí)，我瞥到了跑道旁的.大樹，不免沉思：連大樹都能經(jīng)受住太陽的考驗(yàn)，更何況我只有這一次，如果連這都堅(jiān)持不下來，那就連大樹都不如了。
突然，我聽到了伴隨著鄭老師“還有最后一圈”的“加油”聲，心想：只有最后一圈了，一定要堅(jiān)持住！我咬咬牙，調(diào)整呼吸，繼續(xù)往前跑去
跑道旁的大樹被我甩在了身后，“加油，只剩50米了，沖刺吧！”我又邁開步子，向終點(diǎn)沖去……
我堅(jiān)持下來了，我成功堅(jiān)持下來了，我完成了一個(gè)想不到的考驗(yàn)——1000米！
一陣微風(fēng)吹過，數(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)，太陽也減弱了光線，仿佛都向我投來了贊許的目光。
想不到，我堅(jiān)持下來了！
我堅(jiān)持作文 篇3
我的爺爺是一名小學(xué)教師，是一位再普通不過的爺爺，但就是這樣一位老人，教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古自治區(qū)，而我卻從小在深圳長(zhǎng)大，一年只能在暑假回老家一次看望親人，和爺爺見面的時(shí)間并不多。除了回老家，爺爺在我小時(shí)候也來我家?guī)н^我三年。
我很愛我的爺爺，因?yàn)樗湍棠潭紝?duì)我很好。前幾年他們?cè)谖壹易r(shí)，爺爺天天陪我玩耍，逗我開心，照顧我。在爺爺家時(shí)，他給我買好吃的小零食，還經(jīng)常帶我出去游玩。
今年暑假，我又回到了爺爺家，那生活！嘖嘖——每天睡到自然醒，吃得好，玩得好。而且還能賴床。一般每天早晨我醒來時(shí)，爺爺就坐在我床邊看著我，眼里充滿了慈愛。逗我開開心。然后讓我吃早餐。但是有一天我七點(diǎn)半就醒來了，卻找不到爺爺，只有奶奶在廚房里做早餐，我問“爺爺怎么不見了？”奶奶的回答讓我很納悶，他說爺爺晨練散步去了。
散步？就算我剛上一年級(jí)的表弟去散步我也信，可是我的爺爺自己出去散步，我絕對(duì)不信，因?yàn)橐皇俏业臓敔斏狭四昙o(jì)，二是他的腿腳不方便。特別是右腿，走路一拉一拉的。可能是因?yàn)橥�，有時(shí)他邁右腿時(shí)還要皺皺眉。聽爸爸說是因?yàn)樯窠?jīng)受到壓迫造成的，零四年的時(shí)候還為此在北京做過一次大手術(shù)呢。這樣連走路都困難的人還要出去鍛煉？何必這樣為難自己呢？
正在我想不通的時(shí)候，爺爺推門回來了，只見他象剛從水里出來一樣，頭發(fā)和上衣幾乎全濕了，是被汗水浸濕的，我心里好痛，為什么爺爺要吃這么大的苦出去鍛煉兩小時(shí)呢？爺爺看著我疑惑不解的樣子說：“越是象我這樣腿有毛病的人，越要加強(qiáng)鍛煉，要么這條病腿老化的更快，所以就算在冬天零下二十多度的早晨，我也會(huì)天天出去鍛煉，只有堅(jiān)持，才能維持我現(xiàn)在的狀態(tài)，少給兒孫們添麻煩�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我深思了良久。讓爺爺�(shù)诙煸缟显俪鋈ュ憻挄r(shí)叫上我。
第二天我如愿陪爺爺出去鍛煉，看到他吃力地拉著病腿一步步地堅(jiān)持挪著，頭上的汗珠不停地掉，氣喘吁吁的樣子，我一下子覺得他更加高大了，是那么地令我欽佩。我暗下決心，一定要向爺爺學(xué)習(xí)。
從此以后，只要我遇到困難的事，想要放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起我的爺爺走路時(shí)的樣子以及他說的那些話。
我堅(jiān)持作文 篇4
老師教會(huì)了我們讀書寫字，算數(shù)，除了課本上的知識(shí)還教會(huì)了我們很多。
每當(dāng)我遇到一個(gè)難題時(shí)總有一個(gè)人會(huì)不厭其煩的教我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)總有一個(gè)人會(huì)露出舒心的笑容。
他高高的個(gè)子，黑黑的皮膚，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，看到我們總是樂呵呵的，他是那么的和藹可親。
他就是我的數(shù)學(xué)老師一一董老師。
記得那天“鐺鐺鐺……”上課的鈴聲響了，我們立即停下玩耍，跑到各自的坐位上，可是左等右等老師怎么還不來呢？這是怎么回事呢？就在這時(shí)，老師出現(xiàn)在了教室門口，只是老師走路一瘸一拐的，腳上還多了一層紅布，原來老師的腳受傷了，我們都跑到老師身邊唧唧喳喳的問，老師你怎么了？疼嗎？可老師卻說沒事老師讓我們回去上課，老師緩緩把腳間在凳子上認(rèn)真的講著。但是我卻發(fā)現(xiàn)他輕皺眉頭，我看出他很疼，還仍然為我們講課，這節(jié)課對(duì)我來說我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)還學(xué)會(huì)了兩個(gè)字那就是堅(jiān)持了他原本可以在家休息的，但老師舍不下我們。
老師您辛苦了！我們?cè)僖膊粫?huì)貪玩了也不會(huì)讓您生氣了，您帶病堅(jiān)持上課，只為了我們可以考出好成績(jī)，老師無論我們長(zhǎng)多大都不會(huì)忘記我的母校，因?yàn)樗侵敢艺J(rèn)識(shí)了您，我最親愛的老師！
我堅(jiān)持作文 篇5
《灌籃高手》是一套由井上雄彥先生所畫日本漫畫，內(nèi)容當(dāng)然與籃球有關(guān)。故事是講述一名高一生櫻木花道在國(guó)中時(shí)被50位他心儀的女孩子拒絕了，因第50個(gè)女生的一句我喜歡的是籃球隊(duì)的小田同學(xué)。而對(duì)籃球深惡痛絕。但當(dāng)他進(jìn)了湘北高校後，一名叫晴子的女生走來問他你喜歡籃球嗎？因?yàn)榍缱拥膶?duì)籃球很有熱誠(chéng)，櫻木於是由從不喜歡籃球，搖身一變地向晴子說：我喜歡！櫻木為得到晴子的芳心，不顧一切的加入湘北籃球社，并以驚人的速度進(jìn)步，這樣櫻木的籃球生涯自此展開了。
灌籃高手中到處閃光著兩個(gè)字――激情，不計(jì)成敗的熱愛這那手觸籃球的感覺。櫻木花道失敗過，在挑戰(zhàn)流川楓時(shí)，在多次犯規(guī)時(shí)，在頭破血流時(shí)，在背脊摔傷時(shí)，但這個(gè)對(duì)失敗沒有概念的家伙在失敗后的進(jìn)步是令對(duì)手可畏的。流川楓失敗過，挑戰(zhàn)仙道，無法破尺北。宮城呢，每次以絕對(duì)矮的身體進(jìn)攻著不斷的進(jìn)攻時(shí)，其中受阻也不會(huì)少。最令人感動(dòng)的還算是三井了。原來的那個(gè)三井?dāng)∮诩刀屎妥载?fù)掌下。隨后遠(yuǎn)離球隊(duì)的二年是他最痛苦，最頹廢的兩年。但這個(gè)經(jīng)歷也促使了他的成熟。印象特別深的是在一次與流川楓的一對(duì)一對(duì)抗失利后，三井灑脫的神情，盡管他從不承認(rèn)那次是他失敗。年輕會(huì)有失敗，熱情會(huì)淡化失敗，而激情會(huì)使失敗變得成功。人的一生總該有一種堅(jiān)持，總該有一些東西會(huì)令你激動(dòng)，令你沸騰，令你熱淚盈眶吧！你曾為你的所求堅(jiān)持過，激動(dòng)過，沸騰過，也熱淚盈眶過，那就夠了，成功與失敗又算哪根蔥？
我堅(jiān)持作文 篇6
梅花美麗，是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到不畏嚴(yán)寒；陶瓷美麗，是因?yàn)樗龍?jiān)忍，忍過了從火中燒灼的痛苦；我美麗，是因?yàn)槲覉?jiān)持，一點(diǎn)一點(diǎn)的戰(zhàn)勝自己的怯懦。
初秋，家鄉(xiāng)沒有金黃的落葉，只有常青的樹木。青春的氣息撲面而來，而我?guī)е倌耆霜?dú)有的意氣風(fēng)發(fā)與桀驁不羈行走在田間的小路。遠(yuǎn)處是大塊小塊的田野，綠色隨意鋪著，水田里的水咕咚咕咚冒著泡。再往前些，便是若隱若現(xiàn)，似有似無的獨(dú)木橋了。
我想獨(dú)木橋飛去。橋下是湍湍急流，水拍擊著石塊的聲音清脆入耳。我也決定不辜負(fù)我的年少輕狂，逞一把過獨(dú)木橋的威風(fēng)。
我剛一腳踩上橋，心就一上一下地，快得有些不受控制了。第二腳下去，身子不受控制地?fù)u晃起來，嚇得我趕緊撤回了腳，回到橋邊。我擦了擦頭上的冷汗，心中實(shí)在沮喪。虧我還稱輕狂之人，竟是連這一座橋都過不去，實(shí)在是不甘心。心不甘，意難消。
于是，不甘心的我第二天又去了那座橋邊。我是一定要過了這橋的，我在心中為自己打氣道，我摸著鼻尖，邁出了第一步；對(duì)自己說了句鎮(zhèn)靜，邁出了第二步；拍了拍胸脯，邁出了第三步；擦擦頭上不斷冒出的汗，邁出了第四步……好不容易到了橋的中間，我喜出望外，卻不想橋身微晃，我又嚇得撒腿往回跑。腳下接觸地面，我的心才稍安下來，可我仍是沒成功過橋，我的心愈發(fā)不甘。
于是，第三天，第四天，第五天……
終于，第六天的我仍走到橋的中間，往下看去，流水仿佛張開大口，要將我吞入腹中，水拍擊著山石，發(fā)出冷冷的嘲笑，怎么辦，我又要放棄了嗎？我真的不要再放棄了，我要堅(jiān)持。你要堅(jiān)持，堅(jiān)持，沒什么好怕。我安慰著自己，拔腿就向前沖去，一個(gè)大跨步，我猛地?fù)湓诓莸厣�，那么柔軟，那么舒服，讓我不禁紅了鼻頭，濕了眼眶。
我堅(jiān)持作文 篇7
體育課上，正玩耍的我突然聽到一些同學(xué)的抱怨聲：“啊，又要長(zhǎng)跑了?!” 聽到這個(gè)消息，雖然一些人不樂意，但我卻暗自高興：對(duì)于長(zhǎng)跑我可是有一個(gè)小竅門噢，悄悄告訴你吧—一開始不要急于跑在最前面，而是盡量跟在前幾名的后面。最后沖刺時(shí)才爆發(fā)力量，一鼓作氣超過第一名(記住，是長(zhǎng)跑，短跑時(shí)可要慎用!)。1000米長(zhǎng)跑，一共兩圈半。
全班40幾人，分成四組。我在最后一組，這組有十來個(gè)人。每個(gè)人站在起跑線上，都擺開架勢(shì)，像兔子一樣豎起耳朵�！班健C”哨聲響起，我下意識(shí)地沖了出去，緊跟在第一名后面。奮力奔跑中，隱約聽到在跑道兩旁圍觀的同學(xué)中傳出“XXX，加油!”的吶喊聲，卻一直沒有聽到我的名字，想到前三組賽跑時(shí)，我為別人加油，把嘴巴都喊干了，不由得心里有些委屈，賭氣地想：“難道沒人為我加油，我就跑不出個(gè)第一嗎?!”第一圈，我一直保持在第二的位置，跑得輕松極了;第二圈剛開始，前面的同學(xué)步態(tài)就有些亂了，速度也慢了下來，我保持原來的速度，開始和她并排了，并很快超過了她。
可是，漸漸地，我也感到腿有些發(fā)軟。突然，一個(gè)動(dòng)聽的聲音傳進(jìn)我的耳鼓：“加油，趙雨晴!”對(duì)我來說，這一聲加油猶如雪中送炭，使我內(nèi)心充滿了溫暖。兩條腿馬上感覺輕快了不少。剩下最后半圈的時(shí)候，我已經(jīng)氣喘吁吁，腿軟綿綿的，頭也又疼又暈，腳底好像粘了一大塊口香糖，每一步都很吃力。離終點(diǎn)只有兩三米了，看起來卻似乎遠(yuǎn)在天涯。
我感覺特別難受，搖搖欲墜。但心中有個(gè)聲音在吶喊：“鄧亞萍!劉翔!毅力!堅(jiān)持!”我終于挺住了，不但沒有停下來，反而加快腳步，一下沖過了終點(diǎn)!每個(gè)人都會(huì)遇到困難，但只有堅(jiān)持不懈才能成功。我用毅力戰(zhàn)勝了自我，第一屬于我!
我堅(jiān)持作文 篇8
暑假里的一天，接到好友老胡的邀請(qǐng)，去幼兒園發(fā)招生宣傳單。第二天，我按時(shí)到達(dá)幼兒園后，老胡去樓上匆匆拿好宣傳單后，卻沒有我的份。我像泄了氣的皮球一樣，瞬間，沒有了勁頭，想要離開。老胡卻挽留了我，我和她的宣傳單分一半。和我們同行的還有一位大姐。
到達(dá)一個(gè)路口，兩邊分別都有小區(qū)，我和老胡一起去這邊，而大姐卻那邊，我欣然答應(yīng)。往每一個(gè)電動(dòng)車或者汽車上發(fā)一份。有的樓層太高，又沒有電梯，只能在每個(gè)樓道留兩張。接著，又去了同祥園小區(qū)發(fā)，我還碰到了一位熟人。而到了山小區(qū)后，發(fā)到一半，被一個(gè)老頭發(fā)現(xiàn)了，不讓發(fā)。我們仨人趕緊離開，迎面就來了一位穿制服的人，把我嚇了一大跳，反倒老胡和大姐，鎮(zhèn)定自如，應(yīng)付了發(fā)過去。
一上午，終于發(fā)完了，在幼兒園簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)飯菜。到了兩點(diǎn)，頂著炎炎烈日，我們又開始行動(dòng)，到了水榭華府小區(qū)后，基本上每個(gè)單元樓都有相同的宣傳單，這讓我們十分不滿，白來一趟。但是，老胡和大姐到了幼兒園，卻不能說。累的我腳特別疼，天又熱，又渴，比我去山西游玩的時(shí)候，還要難。
當(dāng)提起精神后，準(zhǔn)備去下一個(gè)小區(qū)，半路上，大姐又帶錯(cuò)了路，為了不耽誤時(shí)間，根本不敢休息一下。這時(shí)候，大姐又千叮萬囑老胡：回去以后，別跟人說咱們走錯(cuò)路。
好不容易到東亞里格小區(qū)，拿的宣傳單太多，而單元樓又少。我強(qiáng)撐著身體疼痛，完成了每一項(xiàng)的活動(dòng)。
四點(diǎn)，終于貼完了。回到幼兒園后，老胡還沒有下班，不能及時(shí)送我，我等了她一個(gè)小時(shí)，下班。
回到熟悉的家，我的心便不由地輕松了許多。忙碌了一天，當(dāng)天夜晚，很快我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。也深深地體會(huì)到社會(huì)的不容易。
我堅(jiān)持作文 篇9
每次跟媽媽到廣場(chǎng)去玩的時(shí)候，看見哥哥姐姐們?cè)诨喕�，身體輕盈的就像小鳥一樣，我就羨慕不已，就央求媽媽給我也買一雙輪滑鞋，我也要學(xué)會(huì)并且要像哥哥姐姐那樣滑的輕盈美麗。媽媽說，只要你能夠不怕摔倒，不怕疼痛，我就給你買。我一聽，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽說話算話，很快就給我買來了，并且報(bào)名找了一個(gè)老師教我們，剛開始學(xué)，我有一點(diǎn)害怕，總是放不開膽量，怕摔倒不敢滑，媽媽就不斷的在旁邊給我加油，說堅(jiān)持到底就是成功。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，我終于有了進(jìn)步，可以慢慢的自己滑了，但我還是有點(diǎn)不受控制，歪歪扭扭的，一不小心就摔倒了，摔得我好疼啊!但我還會(huì)堅(jiān)持到底，“加油”，媽媽在為我打氣，天上的小鳥在嘰嘰喳喳的，好像也在鼓勵(lì)我。終于在我的不懈努力與堅(jiān)持下，我終于學(xué)會(huì)了，我也可以像哥哥姐姐們那樣自由輕盈的滑來滑去了，真開心啊!
媽媽說的對(duì)，堅(jiān)持到底就是成功，通過輪滑讓我嘗到了成功的滋味，以后遇到困難我還會(huì)不斷堅(jiān)持，爭(zhēng)取成功!
我堅(jiān)持作文 篇10
一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的老板在巡視谷倉(cāng)時(shí)，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里了。他著急萬分，但怎么也找不到。于是在農(nóng)場(chǎng)門口貼了一張告示，希望人們來幫忙，懸賞100美元。
人們面對(duì)重賞的誘惑，無不賣力地四處翻找，但谷倉(cāng)內(nèi)谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表簡(jiǎn)直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表，這時(shí)有人抱怨金表太小，有人抱怨谷倉(cāng)太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。只有一個(gè)小孩在眾人離開之后，仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧靜下來后，他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的聲音， “滴答，滴答�！毙『�(cè)耳聆聽，谷倉(cāng)內(nèi)很安靜，滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了那100美元的獎(jiǎng)金。
這個(gè)故事告訴我們：成功貴在堅(jiān)持，貴在留意別人沒有留意的細(xì)節(jié)。比如我們正在學(xué)習(xí)的韻律操，老師、同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，注意了手指是否并攏成掌，留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié)，就能做出高質(zhì)量的韻律操動(dòng)作，就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來，感受做操時(shí)的韻律美，體驗(yàn)肢體語言的樂趣，相信大家一定會(huì)有更多的收獲。
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