關于堅持作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的堅持作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅持作文 篇1
我從小就和舞蹈結下了不解之緣，直到現(xiàn)在，甚至更久。
我剛記事時，托姐姐之福，我認識了舞蹈。年幼的我一下子就對舞蹈產生了好奇。整天屁顛屁顛地跟在表姐身后，纏著她告訴我一些她學舞路的事。有時還和表姐一起“跳舞”呢！一顆名為舞蹈的種子悄悄地種在心田里。
后來，我四五歲的時候，我纏著媽媽來到姐姐學舞蹈的地方。那里好大，好明亮，墻上貼著大的鏡子，我一下就喜歡上了這里。當一群蹦蹦跳跳地小姐姐跑出來時，那漂亮的衣服，舞蹈的樣子，歡快的氣氛，我更喜歡這里了！心田里種子破土而出。
我七歲的時候，可能是我從小表現(xiàn)對舞蹈的興趣吧，媽媽也讓我去學舞蹈。不比別人的鬼哭狼嚎，我?guī)缀跏菤g然地接受，到了那兒，我四處張望著，還是原來的那個樣子，不同的是，我的心境改變了—我也成了其中的一員。
每個周末，我總會早早地去那兒學舞蹈，大家對此都很驚訝：小小的女孩，竟然也有堅持的一面。我的老師是一個看上去很有親和力的阿姨�？稍诰毠Φ臅r候這位阿姨，卻格外冷酷無情。老師讓我們貼著墻壁練劈叉時，將我們的腿緊緊地貼著墻，幾乎不留一點空隙。很多人都哭了，不知為何，一向嬌氣的我卻沒哭，只在心里數(shù)著數(shù)。心田中的那顆種子發(fā)芽了。
白駒過隙，一兩年后。我就可以站著下腰;一手抓過舉過頭頂?shù)哪_心做前后白翻，橫叉什么更不在話下。心田里的種子正在成長，
可一天，種子的成長遇到了阻力。那時候，媽媽要去學開車，而學跳舞的地方又很遠，于是，媽媽大手一揮：不學了，輕飄飄地三個字背右，是我無盡的淚水。不知是什么心理，每次到了原本要學舞蹈的時間，我不管作業(yè)如何得多，總會在家練起基本功。種子緩慢而又理定地成長。
一年后，我回歸學舞蹈的地方。老師很驚訝。我的基本功竟毫不落下，而我也只是笑了笑。我很開心，自己又回了那兒，那兒冬天薄薄的一件衣服卻能滿頭大汗，那兒那樣地讓我留戀。
后來我考級，比賽。獲獎的時候，我雖然開心，卻比不上我重回哪兒的開心……
如今，我13歲，回顧身后路上的腳印，心田里的種子越發(fā)茁壯，我只覺得，舞蹈如一位引路人，引領我攀登光明的高峰，舞蹈如一面船帆，給予我乘風破浪的勇氣，舞蹈如一顆種子，在我心里長成參天大樹。樹上的果實，甜美的果實，使我明白二個字：堅持！
堅持作文 篇2
我，是一條小小的鯉魚，和我的家族一起快樂地生活在江流中，過著普通的生活。唯一不同于其它魚類家族的，就是我們鯉魚家族世世代代都背負著一個古老的夢想——躍龍門。誰越過了龍門，誰就會化身成為金龍，成為長江中水族的英雄。
我是一條年幼的鯉魚，向來羸弱，連普通的生活都難以自理，但我也心存著躍龍門的夢想。直到有一天，我看同伴們練習跳躍時，跟著做了一個小小動作，有只比我大一點的鯉魚看見我，輕蔑地瞅了我一眼，說：“嘁，就那小樣兒，也想躍龍門？”我的自尊瞬間受打擊了，我怎么了？我不就身體弱些嗎，誰說我不能躍龍門了？從那天起，我下定決心：有一天，我一定要躍過龍門！
每天，我從朦朧中醒來，就強迫自己開始訓練，對于同伴們的詫異和嘲諷視若無睹。當別的同伴都回去休息時，我只是稍事休息再繼續(xù)練習，直到精疲力竭……就這樣，一天天，一月月，我從一條羸弱的小鯉魚變成了一條強健自信的大鯉魚。同伴們曾經的詫異與嘲諷變成了贊嘆，羨慕的目光取代了曾經的輕蔑。我，成了跳得最高的鯉魚！
很快，伴隨著我的成長與進步，躍龍門的日子漸漸逼近，我進入了更加艱苦的練習。終于，躍龍門的日子到了，這天，整個鯉魚家族都匯聚到龍門之下，看我們誰能一舉躍過龍門。年輕的鯉魚們躍躍欲試，群情昂揚，不時有期待的目光落在我的身上。看著聲勢浩大的場景，原本胸有成竹的我不禁緊張起來。一次一次，伙伴們紛紛躍向龍門，卻都失敗后從我身邊黯然游過。很快，該我跳了！我強壓著心中的忐忑，縱身一躍——那一跳，迎接我的居然也是失敗！我，沒有跳過去！“哎呀——怎么會這樣？平時跳挺高的呀？”聽著周圍的議論聲，我更加緊張，甚至看著那高高的龍門開始發(fā)怵。議論、喧嘩通通鉆進我耳朵，心里像打著小鼓一樣，我匆匆開始了第二次跳躍，又失敗了！我?guī)缀趿�，差點要放棄了。但想起曾經的嘲諷與贊嘆，羨慕與輕蔑，還有那些期待的目光。不，我必須堅持，必須！我歷經艱辛，就是為了今天！加油，再堅持一下，一定能躍過去的！我心里暗暗地給自己打著氣，鎮(zhèn)靜了一下，堅定地開始了第三次跳躍。這一次，我摒除心中一切雜念，拼盡全力，縱身躍向龍門！
短暫的寂靜之后，龍門之下歡聲雷動！一陣金光耀眼，在萬眾矚目之下，我迎著陽光，高高地躍過了龍門！剎那間，我變成了一條金龍！長江中的水族們?yōu)樾碌挠⑿壅Q生激動不已，我也激動得難以言表！
因為堅持，我從羸弱的小魚長成強健的大鯉魚；因為堅持，我從普通的鯉魚中一躍而出成為金龍；因為堅持，我從備受鄙視到萬眾矚目；因為堅持，我獲得了夢寐以求的.成功！
堅持作文 篇3
論語中每一句話固然都并不是很長，但都儲藏著一個深入的講理，這些情理讓我受害盜淺。就拿其中的一句“歲寒，然后知松柏之后凋也�！眮碚f讓我理解了堅持。
記得有一次體育課，老師教我們掂排球的動作，還告訴我們下一節(jié)課要測試二十個才算達標。我過后聽了心里就有些手足無措心想:“我素來都沒掂過排球，如果沒達標當怎么辦？但還是信任自己能達標�！�
我歸功神去，老師未經開端耐煩地教我們動作，告知我們動息要領——足要干弓步手要伸直，掂球時要掂在手臂前半局部不能掂在手上否則會把持不惡球的方向。我們皆依照老師說的作，老師在咱們身旁領導我們怎么把動作做得尺度。老師學完我們動作后讓我們分組往拿球自在訓練。
說瞎話這還是我身平第一次掂排球呢！在我的想象中排球是既軟又很輕的，可該我拿到排球時取我所想的完整相反。掂排球也沒我設想的輕易，尤其是想要節(jié)制它的方向。假如擊在手上就會返外跑，打在面點些可能就會打到本人。嘗試幾回后都沒能到達料想的成就就連掂到十個都有些艱苦，更別說掂到二十個了。我一次又一次扔伏球，啟始掂球，但每一次的成果都讓我有些掃興。我瞅了看四周的多少個同窗，他們望上去掂起來很輕松，掂的個數(shù)也遠遙超過二十個。我的一個賴敵人走過去對我說：“他們小學就教會掂了，仍是排球隊的�！蔽铱谥杏幸唤z絲的敬仰之情，心想：“要是我能掂到這個水平就佳了！”我即又開始訓練，心中有些焦急——下一次體育課就要測試了，可我還不能掂到二十個。但我還是飽訖了勇氣開初又一次掂球，手臂由于被球一次一次的擊打變得通紅，感到火辣辣的。
在這個時候爾的腦中顯現(xiàn)了論語中的一句話“歲冷而后知松柏之后凋也�！�
我對自人說：“我不能容易廢棄，我必定能夠勝利，只有戰(zhàn)勝了一個個的磨難才干磨難從彼，這樣的己生才是最出色的�！蔽业菚r又對大家充斥信念，再一次擯棄了排球開始掂球“一個二個，三個，四個，五個，六個……十八個，十九個，二十個�！�
應掂到二十個時我興高采烈，心中有一種說不沒的喜悅，一種克服難題后的快活。我也再一次想起了“歲寒，然后知松柏之后凋也，”我非常深刻的懂得了這句話只有經由了磨難能力曉得自己的意志是否動搖。在當前的學習生涯中，我會更添盡力克服碰到的每一個困難，不會等閑的抬棄。
堅持作文 篇4
曾經，有一個夢想，就是要當個畫家�？墒前�，對繪畫卻是一竅不通。
小學的時候，美術課上總是被別人嘲笑，就因為自己的畫。每次課上，美術老師報成績的時候，總是把頭埋的低低的，生怕又被人嘲笑，總是過意不去。于是，對繪畫產生了陰影，刻意去躲著它。
美術課的時候，拿起筆，不知道畫些什么，腦袋空空的，就看著天空發(fā)呆。老師也注意到我了，幾次與我談話。說的什么也記不清了，好像是說繪畫這門藝術，一小部分是靠天賦，可絕大多數(shù)是靠后天的努力。當時對我也沒起到什么作用，可是在一個暑假，我最要好的朋友，她喜歡畫畫，于是她叫上我一起去繪畫班里。雖然是有在學，可還是想躲避這個，所以只是在應付每天的課程。
“對于自己的人生我們都不是讀者，而是作者，所以結局這種東西還是可以改變的吧。如果你不改變的話，所有的一切都不會改變”。偶然又重新想到了這句話，是和一個同好聊天的時候談到的。
說的沒錯啊，是應該嘗試著去改變一下。就像我最好的朋友一樣，剛開始在繪畫方面也是一竅不通，可就是因為喜歡，給自己定下了每天一畫的目標，一步步向夢想靠近。我又為何不行呢？
于是我又重新踏上了繪畫這條道路，還是那個不自信的自己，但卻多了一些肯定。重新拿起畫筆，也不再像以前那樣盯著天空發(fā)呆，似乎有了新的目標，雖然是模模糊糊的，但是仍然明白：只為那個夢想，我就不會放棄，就一定會堅持下去。
因為我堅信，努力可以勝過一切。那夢想的種子其實早已在我心中播種，只是時機未到，沒有發(fā)芽，而如今，卻像蠶豆一樣萌發(fā)，那么不起眼，卻決心要沖破云霄。
夢想，只要是堅持。
堅持作文 篇5
一看到這個題目可能就會有人問：堅持怎么就能叫成功呢?那么就讓我來告訴你吧。
那是一個星期三的上午，學校正在開展一年一度的秋季運動會，同學們一個比一個激動，我身為800米長跑的運動員，感覺肩上沉甸甸的。
“請六年級參加800米長跑的同學到一樓大廳做準備。”聽到廣播里的通知，我忽然緊張起來，心里忐忑不安，背上浸出了冷汗。我其實跑得并不快，耐力也不算好，這次的比賽，我心里非常沒底，看著老師和同學們期待的目光，我的壓力更大了，覺得自己從心理上就已經輸了。我穿上體育老師發(fā)的運動服，感覺像披上了一個全是荊條的戰(zhàn)甲，渾身不舒服，看著其他選手信心十足，我不禁更加緊張了。
站在起跑線上，看了看跑道旁邊的同學，他們都看著我，為我加油。我踢了踢腿，活動了一下手腕和腳腕兒，目光里充滿了不安。
裁判員的槍聲響了，我們像離弦的箭一樣，“嗖”的一下沖了出去。我用力地跑，操場周圍的歡呼聲一浪比一浪高，我扭頭看了一下老師和同學們，他們揮舞著手臂都在為我加油鼓勁兒，這不禁讓我有了點兒信心。我現(xiàn)在位居第四，后面的同學也窮追不舍，我也絲毫不敢怠慢，咬牙拼命地往前沖。一圈，兩圈……我喘著粗氣，眼前一片模糊，兩腿發(fā)軟，每邁一步腿都像灌了鉛一樣沉重，我的體力已經達到了極限，奔跑速度不由得慢了下來，后面的選手一個一個地超過了我，終于，我已經是最后一名了。有一瞬間我真想放棄，停下來或者躺在跑道上休息，可是聽著同學們的加油聲，我依然咬牙堅持，低頭跑著，身體已經沒有了知覺。
第一名，第二名，第三名……我，最后一個闖過了終點線。
離開終點，我走出操場，找到一個沒人的角落坐下來，淚水就不爭氣地流了下來。想到老師失望的眼神，同學們的冷嘲熱諷，我根本無法面對他們�！靶煅蟹�，你怎么在這兒呢?我們都在找你呢�！蔽姨ь^一看，是班主任黃老師。我跟著黃老師走到了我們班集合的位置，同學們一見到我，立刻跑過來把我圍到中間，七嘴八舌地說：“徐巖峰你成功了，你可真厲害!”
我一下我怔住了，面紅耳赤地對同學們說：“我又沒有取得名次，怎么能叫成功呢?”這時黃老師對我說：“堅持下來，你就是成功的!”
頓時，我豁然開朗。成功，并不只是你得了第一名，賺得了多少錢，取得了什么樣的榮譽。堅持，原來也是一種成功。
堅持作文 篇6
我喜歡蝸牛，因為它身背一個小小的貝殼，這就是它的房子，還有胖乎乎的軟軟的身體，頭上還有兩個小觸角像蝴蝶的觸角，可愛極了。
蝸牛喜歡吃菜葉，而且下雨天后才出來，有一次，我把盆子里倒上了一點點水，然后在放上幾片菜葉，又出去捉了幾只蝸牛放進盆子里，它很快就把菜葉吃完了。
蝸牛既可愛又淘氣，一次，我把蝸牛放在盆子里就去睡覺了，當我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到我的身上來了，把我嚇壞了，心都快“出來了”。
蝸牛有一個最大的優(yōu)點，就是做事情能堅持到底，它讓我想起了周杰倫《蝸�！愤@一首歌：“我要一步一步的往上爬，在最高點乘著葉片向前飛，任風吹干，流過淚和汗。”
我喜歡蝸牛的執(zhí)著！
堅持作文 篇7
大家應該都聽過“堅持就是勝利”這句名言吧，我也是如此。但是我雖然一直把這句話掛在嘴邊，但從來沒有體會到過堅持后勝利的喜悅。今天，我終于在風雨交加的文體廣場上感受到了……
今天，是一個不同尋常的日子。為什么呢？讓我來告訴你吧！我們學校今天舉行難得的縣里體操比賽，同學們都希望能奪得第一名，所以全都精神抖擻，不敢有任何的松懈。我也翹首以待，著裝整齊地懷著一顆高興而又忐忑不安的心來到學校，準備迎接撲面而來的挑戰(zhàn)。
隨著時間的流逝，不一會兒就到下午三點鐘了。同學們都排著整齊一致的隊伍，拿著閃閃發(fā)亮的花球準備跑操�！耙�、二、三、四，一二三四……”看那兒，大家那整齊的口號聲，揮舞的花球，是校園里最美的一道綠色，四－六年級全都到達操場后，裁判員早已就位了，我們緊張不安的看著裁判員，心里不禁默默加油：一定要表現(xiàn)到最好。接著，準備做廣播體操和自編操了。大家拿著金閃閃的花球在空中劃起一道優(yōu)雅的弧線。
一切都做完后，校長發(fā)了一條緊急通知，在操場上再做一遍體操。我們全都不情愿，當然是有原因的，因為此時天公不做美，綿綿細雨頓時變成了傾盆大雨，一群烏云姑娘飄了過來，對我們咧聲笑著。可我們還是無可奈何的留在了操場上。同學們扭扭捏捏地站在風雨交加的操場上，嘴上說著抱怨的話語。忽然，一個洪亮的聲音打破我心里久被禁錮的深處�！皥猿志褪莿倮�，難道你們想做一個失敗者嗎？”校長莊嚴的說。我聽了后，心里不免一顫：是呀，堅持就是勝利，這不是我常常掛在口邊的嗎？而且，我受的這點苦算得了什么，淋得這些雨又代表什么。紅軍戰(zhàn)士二萬五千里長征，過雪山時，紅軍既沒有吃的也沒有喝的，還冒著鵝毛大雪趕路，我們淋的這點雨在雪地里又配得了做什么呢？但他們還是勇往直前，堅持下來。紅軍戰(zhàn)士們都堅持了下來，我在這雨中怎能放棄呢？
頓時，同學們安靜了下來，全都筆直地站在操場上，活像一個個堅守戰(zhàn)地的將軍。我也昴首挺胸地挺立在風雨中，仿佛那傾盆大雨在我們面前根本算不了什么！雨水像個調皮的小孩子，一會兒滾落在外套上，一會兒滴在我們的眼珠里，但大家都無動于衷，永不放棄！大家繼續(xù)做著一致的廣播體操，似乎比之前的更漂亮，更美麗！給風雨交加的操場上添上了一道美麗的彩虹。
這一次比賽不僅使我體會到堅持后勝利的喜悅，也使我真正明白了“堅持就是勝利”的道理。
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