關(guān)于選擇堅(jiān)持作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的選擇堅(jiān)持作文7篇，歡迎大家分享。
選擇堅(jiān)持作文 篇1
夢(mèng)想需要付諸行動(dòng)，堅(jiān)持往往是行動(dòng)的“同胞兄弟”。在面對(duì)堅(jiān)艱難與挫折時(shí)，我沒(méi)有一蹶不振，而是選擇了堅(jiān)持。因?yàn)槲颐靼住俺缘每嘀锌�，方為人上人”�?/p>
那是一次功底的較量，那是一次沉重的打擊，那是一次艱難的選擇，同樣，那也是一次對(duì)我毅力的磨煉。一堂看似平常的舞蹈課，卻隱約有些不尋常的氣氛。我們依舊是那樣的方式來(lái)上課，但唯有不同是那一句“你要是再這樣，就換班好了”的話，給了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力，也令我記憶猶新。
一上課，我們便開(kāi)始練習(xí)倒立——我最害怕的一項(xiàng)技巧。前面的墻就宛如一個(gè)威嚴(yán)的巨人，屹立在我面前。相比之下，我就是一個(gè)微不足道的小麻鵲，隨時(shí)都可能毀于一旦。我面對(duì)看它，手在不停地顫抖，心里在想：為什么？為什么我要害怕它……我就那樣站著，一動(dòng)不動(dòng)，就像一根木頭，在那里久久地挺立著。
“你在干什么呢！”一個(gè)聲音打破了片刻的沉靜，打斷了我的思緒……“站著干什么，不知道練嗎？不想練就回你原來(lái)的班級(jí)里去吧！”
當(dāng)聽(tīng)到最后一句話時(shí)，瞬間感到整個(gè)屋子有一股冷風(fēng)吹過(guò)，那么地?zé)o情。但隨即我想起的是，我不能放棄，一定要堅(jiān)持下去。想罷，便飛開(kāi)始練了起來(lái)，把恐懼、慌亂都拋到了腦后，只是在專心地想著，我一定要做到最好！我要堅(jiān)持下去！
終于，功夫不負(fù)有心人，我突破了這個(gè)障礙，不再懼怕倒立，并且能輕而易舉進(jìn)行倒立。
自此我開(kāi)始相信：批評(píng)與鞭策，其實(shí)是另一種鼓勵(lì)的方式。只不過(guò)它聽(tīng)上去沒(méi)那么好聽(tīng)罷了，在那一次批評(píng)中，我選擇了堅(jiān)持，哪怕是從頭再來(lái)，我也沒(méi)有氣餒。因?yàn)閳?jiān)持，不管過(guò)程有多么艱難，總有好的結(jié)果會(huì)離你更近一步。
選擇堅(jiān)持作文 篇2
“�！笔謾C(jī)的聲音把我從遐想中拉了回來(lái)。唉，沒(méi)辦法，我自己不可能把自己扔到時(shí)空隧道內(nèi)找到正確答案。進(jìn)入歌舞升平的未來(lái)，只能在這21世紀(jì)做著白日夢(mèng)。但是，我想，我不能選擇過(guò)去，但我一定能選擇未來(lái)！現(xiàn)在接電話才是最重要的。
我打開(kāi)手機(jī)，一條短信映入我的眼簾。上面寫(xiě)的是一個(gè)劇本，是隊(duì)長(zhǎng)發(fā)過(guò)來(lái)的，看看時(shí)間已是下午了。我正在夏令營(yíng)的專車內(nèi)，在一望無(wú)際的大草原上。突然前面我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)一起回過(guò)頭：“政委，這次夏令營(yíng)總結(jié)會(huì)你參不參加呀？”
我思考了會(huì)兒：“你們打算讓我干什么？”
“演小品呀！”
“什么什么，算了，好吧……”
眼，總結(jié)會(huì)越來(lái)越近了，我雖然和他們排練的很熟，但我卻非常緊張，那么多人哪，一不小心在我手上砸了，我不成千古罪人了嗎？我仿佛看見(jiàn)我們?cè)谝蝗喝说暮逍β曋谢伊锪锏南铝藞?chǎng)。我又念：我退出了，那他們?cè)趺崔k？我面臨了一個(gè)選擇：是堅(jiān)持還是放棄？我嘆口氣，拿出手機(jī)，打開(kāi)劇本。劇本的內(nèi)容幫助了我，我看見(jiàn)主人公在最后也面臨了堅(jiān)持與放棄的選擇，但他選擇了堅(jiān)持下去。我豁然開(kāi)朗，我也要堅(jiān)持下去，雖然可能會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，像這個(gè)小品的.主人公一樣，可能會(huì)失敗，但也可能像他一樣會(huì)成功！我下定決心，不管成與否，都要堅(jiān)持下去。
總結(jié)會(huì)到了，我們壓軸。看了前面那么多優(yōu)秀表演，我們感到壓力倍增，但一想到還有其他哥們呢，不能當(dāng)逃兵，當(dāng)懦夫！終于到了我們，我們經(jīng)歷了堅(jiān)持與放棄的選擇后，毅然踏上了舞臺(tái)……表演完了，我們沒(méi)有聽(tīng)到哄笑，而是聽(tīng)到了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心的笑及熱烈的掌聲。我們也笑了，我們終于成功了！
可能，人生中我們會(huì)面臨無(wú)數(shù)次的關(guān)于堅(jiān)持與放棄的選擇，在選擇之前你無(wú)法預(yù)測(cè)到這個(gè)選擇是否正確。但是，你必須向前一步，并作出選擇，你的生命才會(huì)邁進(jìn)新的篇章。
選擇堅(jiān)持作文 篇3
在我們班，我的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的。為了保住我學(xué)霸的地位，爸爸也一直跟老師保持著密切聯(lián)系，要求老師讓我跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)同桌。
可是這學(xué)期，我陰差陽(yáng)錯(cuò)跟孫莉莉同桌了。她是個(gè)勤快、懂事、體育特別棒的女生，可就是學(xué)習(xí)成績(jī)很差。和她同桌才兩天，我就發(fā)現(xiàn)她的好多優(yōu)點(diǎn)。她學(xué)習(xí)上有不會(huì)的就向我請(qǐng)教，課外活動(dòng)時(shí)她教我跳繩、踢毽子，擦桌子時(shí)總不忘幫我擦。那一刻，我心里突然冒出個(gè)念頭：我要幫她把學(xué)習(xí)搞好。
誰(shuí)知我剛下定決心，爸爸就要找老師換座位。我堅(jiān)決不同意，還跟爸爸提出了我和孫莉莉坐同桌的一大好處：我體育不好，孫莉莉體育最好，我要跟她學(xué)體育。一來(lái)提高體育成績(jī)，中考體育可是算分的哦；二來(lái)我身體健康了，更加有利于學(xué)習(xí)。權(quán)衡利弊后，爸爸勉強(qiáng)同意了。
就這樣，我開(kāi)始輔導(dǎo)孫莉莉的功課。她的學(xué)習(xí)能力真是不敢恭維，我閉著眼睛都會(huì)做的題目，她竟不知道從哪下手。說(shuō)真的，輔導(dǎo)她才不到兩天，我就想放棄了�？墒�，孫莉莉教我體育特別有耐心。就拿跳繩來(lái)說(shuō)吧，她一分鐘能跳兩百多個(gè)，我一分鐘才能跳二十多個(gè)，看著她敏捷的身手，我自嘆不如。孫莉莉一點(diǎn)都不嫌我笨，也不責(zé)怪我動(dòng)作不協(xié)調(diào)，而是一遍又一遍地給我示范，教我要領(lǐng)，陪著我練。很快，我比原來(lái)跳得多了�？粗鴿M頭大汗的孫莉莉，我突然感到臉上發(fā)燙，跟她比，我太沒(méi)有耐心了。
于是我靜下心來(lái)，一遍又一遍地教孫莉莉讀書(shū)、寫(xiě)字、解題；孫莉莉也比以往更認(rèn)真地教我跳繩、踢毽子、跑步。我收獲了體育成績(jī)的神速進(jìn)步，孫莉莉也收獲了學(xué)習(xí)成績(jī)的逐步提升。
選擇堅(jiān)持就會(huì)有收獲，堅(jiān)持不懈，明天就會(huì)更精彩！我和孫莉莉攜手并肩往前走，我們會(huì)收獲更多的！
選擇堅(jiān)持作文 篇4
生活中，有許多事情都需要我們選擇：機(jī)會(huì)面前，選擇幕前或是幕后；考驗(yàn)面前，選擇堅(jiān)強(qiáng)或是退縮；利益面前，選擇謙讓或是爭(zhēng)奪……而那次登山，我選擇了堅(jiān)持。
記得那是一年前的一個(gè)周末，我與爸爸媽媽一起去南通狼山玩。那天天氣不錯(cuò)，湛藍(lán)的天空上飄著幾朵潔白的云。我坐在車?yán)铮h(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了一座墨綠色的不高的山，我知道，狼山快到了。車又開(kāi)了一會(huì)兒，我們就到了狼山。
我與爸爸媽媽在狼山腳下轉(zhuǎn)了一圈，就開(kāi)始登山了。我們一邊登山，一邊拍照留念。大概走到半山腰時(shí)，我有點(diǎn)累了，便對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們?cè)谶@兒休息一會(huì)兒吧！”爸爸媽媽同意了，和我一起坐在一旁的石凳上。不料，五分鐘后，天色突變，剛才還藍(lán)的一塵不染的天空轉(zhuǎn)眼間就變得陰沉沉的，一陣風(fēng)吹來(lái)，冷嗖嗖的，我打了個(gè)寒戰(zhàn)�！翱礃幼�，要下雨了，要不，我們先下山吧，反正，狼山我們都來(lái)過(guò)這么多次了，也不差這一會(huì)�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)。我剛想點(diǎn)頭答應(yīng)，腦子里突然冒出了這樣一個(gè)聲音：做事情可不能半途而廢，登山也一樣！我想想也對(duì)，可媽媽說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)啊。我糾結(jié)了好久，最后還是決定要堅(jiān)持下去，便對(duì)媽媽說(shuō)：“你不是經(jīng)常教育我做事要持之以恒嗎我們還是接著登山吧！”媽媽見(jiàn)我主意已定，便尊重了我的選擇。于是，我們就繼續(xù)登山。好不容易，我們才登上了山頂，此時(shí)，我已累得氣喘吁吁，可是，我還是為堅(jiān)持下去而感到高興。俯視山下的美景，真是有“一覽眾山小”的感覺(jué)。不知不覺(jué)，天氣也好了許多，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我的心情變得格外舒暢。
直到今天，我依然記得那次登山的情形，因?yàn)槟谴�，我�?duì)“堅(jiān)持”這個(gè)詞，又有了新一層的理解。
選擇堅(jiān)持作文 篇5
我到現(xiàn)在都還記憶猶新：在我五歲時(shí)，看到了我的幼兒園老師畫(huà)的畫(huà)，我便下定決心要成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家，但現(xiàn)實(shí)總是事與愿違，媽媽給我報(bào)興趣班時(shí)，并未給我報(bào)兒童畫(huà)，而是選擇了跳舞。
跳舞首先要壓韌帶、拉筋，特別特別累。每次上完舞蹈課就猶如打了一場(chǎng)世界大戰(zhàn)一般。后來(lái)有一次，舞蹈課上到一半，我哭了。媽媽趕來(lái)后，問(wèn)我：“你為什么哭？”我低著頭答道：“我，我不想學(xué)跳舞�！眿寢寚�(yán)肅地看著我說(shuō)：“那你想學(xué)什么？”我指著正對(duì)著舞蹈教室的兒童畫(huà)教室輕聲答道：“我想學(xué)兒童畫(huà)……”媽媽思考了一下，對(duì)我說(shuō)：“可以，既然你選擇了畫(huà)畫(huà)，你就不許半途而廢！”我一聽(tīng)媽媽答應(yīng)了，便高興地說(shuō)：“我絕對(duì)不會(huì)半途而廢的！”
于是，我便這樣開(kāi)始了我的兒童畫(huà)課程。第一次走進(jìn)畫(huà)室，頓時(shí)眼前一亮，那兒不像舞蹈教室那樣，只有一面大大的鏡子。相比起來(lái)，這里可豐富多了：墻上貼著一幅幅美麗的畫(huà)，更有趣的便是那小隔間了，里面儲(chǔ)存著許多畫(huà)，其中有國(guó)畫(huà)，有素描……各種畫(huà)都有！畫(huà)得也十分美妙。
上畫(huà)畫(huà)課就如同是在享受一般！隨著年級(jí)的提升，畫(huà)畫(huà)的難度也越來(lái)越高。我從兒童畫(huà)提升到了素描。我的父母說(shuō)素描枯燥，但我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)樵谖耶?huà)畫(huà)時(shí)，我感覺(jué)每一根線條都在與我對(duì)話，我用心地去描繪他們，他們好似也在鼓勵(lì)我似的。但是有一段時(shí)間我漸漸的有點(diǎn)不喜歡素描了，不再細(xì)心地排線了。但每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就會(huì)想到我之前對(duì)媽媽的承諾，我說(shuō)過(guò)我不會(huì)半途而廢。于是，我努力冷靜下來(lái)使自己的內(nèi)心不再浮躁。終于，我熬過(guò)了那段我討厭素描的時(shí)期，我跨越了一大難關(guān)。即使我知道學(xué)好素描很難，但這就是我的夢(mèng)想，從我五歲時(shí)就有的夢(mèng)想。
人生的路上總會(huì)遇到困難、挫折，只要你勇敢地邁出那一步，并持之以恒地堅(jiān)持下去，就能夠獲得成功！
選擇堅(jiān)持作文 篇6
很多人以為，只有學(xué)習(xí)才很難堅(jiān)持住。不是的，對(duì)于體育生訓(xùn)練也一樣很難堅(jiān)持住的。不過(guò)堅(jiān)持住了，學(xué)習(xí)和訓(xùn)練一定會(huì)成功的，一定！
很多人在聽(tīng)到我一個(gè)女孩是練柔道的，都很驚訝！每個(gè)人都說(shuō)：“好啊，女孩子練柔道好啊，可以保護(hù)自己！”可是他們不知道的是，就是這個(gè)讓我可以保護(hù)自己的項(xiàng)目，能的自己有多累！
有的時(shí)候我會(huì)很認(rèn)真的告訴自己“加油，很簡(jiǎn)單的，努力挺過(guò)這一關(guān)，就會(huì)有意想不到的收獲�！薄凹佑停谶@訓(xùn)練要比再教室里學(xué)習(xí)好的多，哪可是精神折磨呀！”很累的時(shí)候我還會(huì)很嘲諷的想“要加油嗎？都要漏油了……”我知道這樣想是不對(duì)的，但那有怎樣呢！真的，我真的很累了！
在教室里坐著的學(xué)生，很期待老師的贊揚(yáng)。就像我們運(yùn)動(dòng)員很期待教練的一聲贊揚(yáng)一樣……
在我的記憶里我的帶隊(duì)教練就贊揚(yáng)過(guò)我兩次。我這一批有五個(gè)人，帶隊(duì)教練最看好的是這里面一個(gè)條件很好的人，而我可能只是第二個(gè)他看好的而已。我好勝心很強(qiáng)，我處處和她比，每次都能把她比下去。但我卻害怕教練看不到我的表現(xiàn)，雖然我知道，堅(jiān)持下去總有一天教練會(huì)看到的，可我就是很害怕，很害怕我堅(jiān)持不到那一天……
每次開(kāi)會(huì)的時(shí)候教練都會(huì)說(shuō)，我們每一個(gè)人都是好樣的，能堅(jiān)持到這一步已經(jīng)不容易了，但是還要繼續(xù)堅(jiān)持下去，那樣才會(huì)勝利�？墒菆�(jiān)持有那么容易嗎？
當(dāng)初選擇這一項(xiàng)的時(shí)候我就知道柔道很累很累，可當(dāng)初的我很自信的告訴自己以及每個(gè)人“行啊，我能行，一定能行�！笨涩F(xiàn)在呢！可是我的好勝心很強(qiáng)，不到最后一刻，我不會(huì)放棄的。對(duì)吧，石金蘭！是的，我不會(huì)放棄的，我要努力，努力讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)，讓自己在每一次贏得比賽的時(shí)候，都會(huì)感慨自己現(xiàn)在的堅(jiān)持以及努力！
不管什么時(shí)候，都要相信自己，相信堅(jiān)持就一定會(huì)勝利。加油！
選擇堅(jiān)持作文 篇7
今天我終于可以去操場(chǎng)上訓(xùn)練了，等所有人都到齊了，老師說(shuō)：“請(qǐng)大家從高到矮排好隊(duì)跑五圈！”聽(tīng)到“5”這個(gè)數(shù)字我傻了！平時(shí)體育課上單單兩圈就已經(jīng)讓我氣喘了，現(xiàn)在說(shuō)要跑五圈，這不是要我的命嗎？我在心里暗暗叫苦，容不得你多想，他們已經(jīng)像一股風(fēng)似的沖了出去。我趕緊跟上，幸虧我跑步還算快，不然就被他們給落下了。跑完第三圈我已經(jīng)明顯感到體力不支了，不僅腿發(fā)軟，還口干舌燥，心里不由的打起了退堂鼓。心想要是現(xiàn)在沒(méi)進(jìn)田徑隊(duì)的話，說(shuō)不定做完作業(yè)，我就可以去看電視，玩電腦了。旁邊的大哥大姐已經(jīng)訓(xùn)練了很久了，所以一點(diǎn)兒不覺(jué)得累，依舊很快的跑，為了不落下，我努力的咬著牙使勁提著兩條軟綿綿的腿，此時(shí)太陽(yáng)卻像個(gè)頑皮的孩子故意和我做對(duì)，散發(fā)著渾身的熱�？磥�(lái)要當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員還真不是件容易的事兒。
終于在不知不覺(jué)中我跑完了五圈，快要虛脫的我不顧形象就往地上一坐。老師似乎還不罷休，繼續(xù)毫不留情的說(shuō)：“再坐500下深蹲！”“��！”我快到了，這哪是人過(guò)的日子呀？要不是一個(gè)姐姐硬把我拉起來(lái)，我就不干了。一下。兩下。三下——蹲到后來(lái)我都快沒(méi)知覺(jué)了，但老師才不讓你休息呢！馬上就來(lái)50乘6，接著再跑3圈——
一天。兩天。三天——過(guò)去了，現(xiàn)在短短的5圈已經(jīng)不再讓我害怕，深蹲更是應(yīng)對(duì)自如，果然功夫不負(fù)有心人，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我取得了比上學(xué)期好很多的成績(jī)。
我知道了只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)有成果的！
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