沒想到我如此堅(jiān)強(qiáng)初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的沒想到我如此堅(jiān)強(qiáng)初中作文，歡迎大家分享。
沒想到我如此堅(jiān)強(qiáng)初中作文1
堅(jiān)強(qiáng)是一把“總鑰匙”它可以使你人生充滿成功，充滿激情，它是打開人生未來之路的金鑰匙。堅(jiān)強(qiáng)的意志一直是我所追求的最高貴的寶藏。
暑假即將結(jié)束，很快的就要升到初四，初四面臨著升學(xué)，面臨著軍訓(xùn)。還記得初一的軍訓(xùn)�；鹆胰�，強(qiáng)紫外線，一個(gè)高高的個(gè)子站在隊(duì)伍的最前面，閉著眼，心里想打鼓一樣，嘴里叨念著，“我快要不行了”“我真的快要不行了”一陣微風(fēng)，站著的我開始前傾后仰。就像一個(gè)不倒翁，就像一個(gè)霜打的茄子蔫了�！澳隳軋�(jiān)持住嗎?”“不能”。從那一次氣我就成為一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的男孩，“你能堅(jiān)持住嗎?”這句話就一直縈繞在我的耳邊，為此我在同學(xué)面前就是一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的人。
夏日炎炎太陽像火球一樣，站在水泥地上的我還在隊(duì)伍的前面，閉著眼，“你能堅(jiān)持住嗎?”同樣的聲音又出現(xiàn)在我的耳邊，陣陣微風(fēng)吹過，緊緊的咬著牙，“我能堅(jiān)持”話音剛落，我的心里充滿了激情，老師向我投來贊許的眼光。太陽向我微笑，樹葉搖擺著向我鼓掌·我能堅(jiān)持住，我能行，又一陣清風(fēng)我的小腿鼓足了肌肉一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，像一桿筆直的旗桿。
晚上，躺在床上，望著天花板，腦海中不住的出現(xiàn)“一位老師在一個(gè)學(xué)生面前，問”你能堅(jiān)持住嗎?“我能”我不住的笑著，如同曇花開放一樣，真是欣喜若狂，我如此堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)以后，初四的學(xué)習(xí)生活開始了，有了堅(jiān)強(qiáng)信念的我不斷的過關(guān)斬將，心情更加高興，在困難面前，堅(jiān)強(qiáng)的信念一直鼓舞著我鍥而不舍勇往直前。
沒想到我如此堅(jiān)強(qiáng)初中作文2
堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)是不可動(dòng)搖的意志，堅(jiān)強(qiáng)是人的一種優(yōu)秀品質(zhì)。最近我看了世界古代十大名著，很多是關(guān)于英雄的故事，里面的英雄如：阿基里斯、赫克托耳、羅蘭、貝奧武普等等都有一個(gè)共同的品質(zhì)，就是不怕苦，不怕困難，甚至不怕死，都有著鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志。我們堅(jiān)不堅(jiān)強(qiáng)呢？大人們都認(rèn)為我們這一代都被寵壞了，離堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字相去甚遠(yuǎn)。但是幾年前發(fā)生的一件事，證明了我也有堅(jiān)強(qiáng)的一面。
那天下午，我上完畫畫課，站在27號(hào)樓前等媽媽來接我，當(dāng)我看到媽媽的車來了以后，便飛速跑過去，沒想到路中間有一個(gè)坑，我一腳踩到坑里，被坑絆了一下，整個(gè)人向地上撲了過去并且在地上擦了一段，右邊的身體嚴(yán)重擦傷，半邊臉血肉模糊，差一點(diǎn)就傷到了右眼，血順著臉往下流，慘不忍睹，把旁邊妹妹的同學(xué)和她的媽媽嚇壞了，疼得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，真想放聲大哭，但又一想：我都快上四年級(jí)，怎么能動(dòng)不動(dòng)就哭呢？畢竟哭也不能幫我減輕痛苦，而且是在妹妹的同學(xué)和阿姨面前，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能哭，一定要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，就能挺過去。就這樣，我咬著牙，忍著淚回到了家。
現(xiàn)在想一想，真令人感到欣慰，沒想到那一刻，我是如此堅(jiān)強(qiáng)，看來我們并沒有大人們說得那么差。堅(jiān)強(qiáng)就是勇敢，不畏困難，有勇氣克服困難；堅(jiān)強(qiáng)，能鍛煉我們的意志；堅(jiān)強(qiáng)，能鑄就我們優(yōu)秀的品質(zhì)；堅(jiān)強(qiáng)，能讓我們不斷進(jìn)步，超越自己。
沒想到我如此堅(jiān)強(qiáng)初中作文3
下課鈴聲響起了，同學(xué)們都匆匆的跑到操場(chǎng)上去玩耍，班里就只剩下我一個(gè)人。我絞盡腦汁[注：費(fèi)盡腦筋。]的在解決這題數(shù)學(xué)題，可是怎么也做不出來，碰巧，我們的數(shù)學(xué)老師，從我們班走廊經(jīng)過，看見班里就剩下我一個(gè)人，她不妨走了進(jìn)來，問我怎么不跟其他的同學(xué)一起去室外走走，我低著頭說，我做不出這道數(shù)學(xué)題，老師聽了，很樂意的說，我可以幫助你。我聽了急忙的說，老師謝謝您能幫助我，但是，我想自己做出這道題，老師說，可以啊，不過你想做出這道題就必須要理解這道題的意思，慢慢的，老師很最新的幫我理解這道題的意思，我一直很笨拙，聽不懂，但老師也沒有罵我一句話，她只是一直反反復(fù)復(fù)的講解給我聽，因?yàn)樗牢依斫饽芰懿�，所以她一直反�?fù)的講解給我聽，我慢慢的，也聽懂了很多道理。
老師說，你理解了題目意思，現(xiàn)在就要開始做這道題了，我很認(rèn)真的看著題目，最后，我算出這道題的答案，但是，是錯(cuò)誤的，老師面帶笑容跟我說，你這道題答案錯(cuò)了，但你的格式是正確的，只要你硬著頭皮去完成這件事，老師相信你，一定會(huì)成功的，我聽了老師這句話，馬上對(duì)自己充滿了百倍的信心，這一次比上一次還要認(rèn)真，還要仔細(xì)，最后，我算出這道題的'答案了，老師在一旁也為我高興。
老師，說得對(duì)，只要你硬著頭皮去完成這件事，就一定會(huì)成功。沒想到我如此的堅(jiān)強(qiáng)，能硬著頭皮闖過去。
沒想到我如此堅(jiān)強(qiáng)初中作文4
曾幾何時(shí)，在前進(jìn)的道路中彷徨；曾幾何時(shí)，在人生旅途中迷茫；曾幾何時(shí)，在交叉的十字路口徘徊，卻不知方向，沒想到，今天我不再迷茫，我是如此堅(jiān)強(qiáng)。
困難、挫折像鞭子無情地抽打著我渴望向上的心，幾次跌倒，幾次站起，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功，是啊，是挫折鑄就了我堅(jiān)強(qiáng)的品格。
十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨我自己扛，瘦弱的肩膀承擔(dān)了多少痛苦、壓力和折磨，爸爸沒回過家，我多想要一個(gè)簡(jiǎn)單卻溫馨的小窩。好幾次，看到那凄清的家，淚開始在眼中打轉(zhuǎn)，我仰起頭，不讓它掉下，正如歌中所說，一下子承受太多，卻忘了怎樣軟弱，所有的希望都化成粉末，我要堅(jiān)強(qiáng)，我沒有哭。
考試中的大起大落讓我經(jīng)受了太多的心靈折磨，上次質(zhì)檢，看著62名的位次，我仿佛跌進(jìn)了那個(gè)黑暗的谷底，天灰了，花謝了，茶涼了，我，敗下來了，我蹲了下來，平靜地沒說一句話，心，涼了！我靜靜地走在雨里，任它打濕我的衣服，猛然間發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在結(jié)網(wǎng)，雖風(fēng)雨吹斷，但仍在努力，霎時(shí)，我懂了，笑了，天晴了，我要堅(jiān)強(qiáng)，我不哭。
跌倒了又怎樣，爬起來繼續(xù)走；受傷了又怎樣，擦干眼淚生活還再繼續(xù)；對(duì)，我要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，我相信雨過后是天晴，黑暗過后是黎明。
現(xiàn)實(shí)的我總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，它的殘酷是對(duì)我的考驗(yàn)，只有經(jīng)得起考驗(yàn)，才能欲煉欲強(qiáng)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，我對(duì)前途充滿自信，我對(duì)未來充滿信心！
�。]想到我如此堅(jiān)強(qiáng)，微笑是雨露，理想是花朵，讓淚水流回心里，用汗水灌溉夢(mèng)想，開出奇跡！
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