【必備】堅強作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的堅強作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強作文 篇1
每個人都會遇到許許多多的困難，會在面對的過程中受到挫折。磨難。有些人跌倒了，站起來，重新走過；有些人跌倒了，就再也不站起來，選擇了放棄。在我的腦海里，我遇到了許許多多的困難，我選擇站起來，重新走過。但有一件事，我曾有想過放棄，但在家人的鼓舞下，我成功的去面對了。
在六歲那年，因為要倒開水，在我的粗心下，我的腳趾受傷了。當時我沒有跟媽媽說，以為睡一覺就會沒事；可沒想到，睡醒后，悲慘的命運發(fā)生了，我的左腳的腳趾長出了水泡，那水泡讓我的兩個腳趾融為一體。當時經(jīng)常被鄰居的哥哥。姐姐嘲笑，說我要殘廢了……
第二天早上，媽媽帶我來到了醫(yī)院做檢查。醫(yī)生說：“水泡一但弄破了，就會留下疤痕，所以不能穿鞋子，要光著腳走”。我心想：大冷天的，光著腳走不是要被冷死嗎。在回家的過程中，我又遭遇了嘲笑。
回到家里，媽媽帶著安慰地口氣對我說：“你小心一點，不要把水泡弄破了，就不會留下疤痕了”�？墒沁@幾乎是不可能的，有誰像我這樣的燙傷，會不留傷痕？
每當聽到別人說我的笑話時，我都會情不自禁的留下眼淚。過了一個星期，似乎有了好轉(zhuǎn)，哥哥常對我說：“不要害怕，要堅強，走自己的路，讓別人說去吧”，聽了這句話后，我信心大增。每當聽到別人對我的嘲笑，我都會想起這句話，過了一個月，我腳趾上的水泡消失了，雖然留下淺淺的疤痕，但我還是很開心，因為我懂得了堅強。
經(jīng)過這件事，我徹徹底底的明白了堅強的意義�！安灰ε�，要堅強，走自己的路，讓別人說去吧”這句話，就像是我的救命稻草，在這件事中喚醒了我，在我今后遇到困難是再次解救我。
“堅強”：遇到多大的困難，都要堅持不懈，要學會堅強，不能哭泣。
堅強作文 篇2
眼淚是脆弱的，是濕潤的，它暈在紙上，疼在心底。初二之后，眼淚是無形的，它藏在雜亂無章的草稿紙里，躲在耳機單曲循環(huán)的歌里。或許眼淚的另一種陪伴方式，總是隱約地在初二、在煩惱的時候鼓勵我：堅強地走下去。
好像上了初二，雨天總比晴天少，陰天總比晴天多。就像掙扎于書海里的`我一般，皺緊眉頭，郁郁寡歡，在心情低到塵埃的時候，只是淚珠點點，連我自己都難以察覺。
星期三和往常一樣灰沉沉。滿是主科的課表注定今晚的作業(yè)終不易解脫。三兩口吞下晚飯，�？ㄅ鲎仓�，隨著腳步聲上樓梯、進教室。長長的走廊里輕輕回蕩著喘息聲，我習慣性抬頭望望夕陽，卻發(fā)現(xiàn)，厚厚的烏云層里，月亮早已失了興致。我低頭嘆息，迫不得已回到堆滿教材的座位里，比月亮還疲憊、厭倦。
右手握著踩了油門的筆，左手的面包片跟著晃動。我埋頭寫作業(yè)，卻略顯煩躁，總留著只耳朵聽廣播里的歌聲。指針牽著時針兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，廣播也停了�？粗约鹤郎蠑傊乃坪跤肋h寫不完的數(shù)學練習，再看看其他同學合上一本又一本練習，我也只能是焦急得無可奈何，及時止住鼻間的酸意。
晚讀過后的晚自習，我又開始在草稿本上掃弦般計算難題。書桌上散落的橡皮屑和逐漸褪色的幾何圖終得不到正確答案的認可。教室里，同學們的頭也都往作業(yè)一邊傾斜，齊刷刷地書寫著煩惱與焦急。當下課鈴聲響起，數(shù)學課代表熟悉的命令矗立在片片嘆息中。手心里的汗捂得筆也熱乎乎的。我盼著組長走慢些，讓我再思索半刻。終于，在淚眼朦朧之中，空著的題目隨我遠去。
好不容易能回被窩里拋棄一天的煩惱，昏黑的睡眼間，一陣陣啜泣聲傳到耳畔。
我靜靜地爬下樓梯，下鋪的哭泣聲便清晰入耳。枕頭的濕度刻骨銘心，我也暫時忘了在教室的沉重的身心。我默不作聲，只是輕輕拍打她的肩膀，此刻的詢問只是多余的傷害。她坐起來，約莫十分鐘，便開始道出她心里的難受與無助，字字句句訴說著脆弱和孤獨。即便是淚眼模糊，我還是抱住她，任憑她的眼淚肆意揮灑。脆弱的心碎落一地，淚水便是最合適的創(chuàng)可貼，小心翼翼拼接起來，重新恢復，變得堅強。從嘴里淌出的句句安慰與鼓勵，讓彼此在令人失望的學習生活中重新?lián)炱鹩職狻?/p>
黑夜重重之中，我竟難以分辨滴在肩膀上的是誰的淚珠。但心里燃起重新的希望與信心之火，點亮了初二前行的道路。
爬上樓梯，窗外燈火明亮，心里的迷惘不知去向，卻是披上堅強的鎧甲。遠方的光亮迷人，所以很難抵達；正是如此，路上定會嘗盡黑暗波折。有些時候，脆弱并不是意味著淚水，而是跌倒之后喪盡信心不再前進。愿我們彼此堅強，互相勉勵，直抵心里的那抹光亮，照亮前行的道路。
堅強作文 篇3
今天，我和同學在海山公園玩，一不小心，我踩到了一棵小草，趕緊把腳收了回來，蹲下身，仔細地觀察起這棵小草來：因為被我踩了一腳，它不再筆直向上，而是傾斜著身子，但仍然像士兵一樣，忍著疼痛頑強地向上伸展著。它的葉子在陽光下迎風招展，絲毫看不出受傷了。我忽然覺得小草雖小，但它的意志力一點也不小。
突然一股水對著小草淋了下來，我被嚇了一跳，以為下雨了，原來是同學在搞破壞，再看小草，它的身子只是往下壓了一下，然后又迅速地彈了回來，仰起頭，好像在說：我的生命力是很頑強的，我不會輕易認輸?shù)�。我一定要向小草學習這種頑強、不服輸?shù)木瘢?/p>
堅強作文 篇4
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”這首真心英雄是我的最愛，它時時刻刻提醒我要堅強、樂觀，笑著面對人生的風風雨雨。
記得一天，方老師把我和袁夢航叫進了辦公室，說是讓我們參加演講比賽，我愣住了，我這么膽怯的人！怎么會……我既高興又緊張，高興的是終于有了鍛煉的機會，緊張的是害怕給我們班抹黑，我怯怯地走出辦公室。
班上的同學都七嘴八舌地議論著我：“就他那樣，還演講呢！”“連個話都說不好！”“讓她演講，咱班不丟死臉呀！”“就是！”。
我委屈極了，覺得鼻子酸酸的，但淚水沒有流下來，我裝著若無其事的樣子，但心里卻大喊：丁昊，要堅強！堅強！
經(jīng)過幾天的緊張準備，方老師和唐老師準備來驗收了，先聽了袁夢航的演講,我自嘆不如，我結(jié)結(jié)巴巴地背完了稿子，方老師的眉頭皺了起來，結(jié)果我被同學言中了，我被刷了下來，原因有三：
1、沒有充分準備，稿子不熟。
2、手一直在亂摳。
3、表情不自然。
我回到教室里，同學們一直在嘲笑我，淚水在我眼眶里跑了兩圈馬拉松又落了下來，我再也忍不住了，埋頭哭了起來，周圍的一切對我來說，好像不存在。
放學路上，我還在哭，淚水從眼眶里蹦了出來，風吹著我臉上的淚水。
回家之后，我把自己鎖在房間里，抱著忱頭痛哭起來，淚水像決了堤的洪水涌出來，我仿佛要流盡所有的淚水，淚水濕透了忱巾，我哭累了，小聲地抽泣著，腦海里一遍又一遍地回放著老師對我的批評，同學對我的嘲笑。
這時，媽媽用鑰匙打開了房門，對我說：“這眼怎么哭得和爛柿子一樣！”說罷，她用熱毛巾擦了擦我的臉：“孩子，這點挫折算不了什么，跌倒了爬起來，堅強面對！”
“可是……”
“沒有什么可是，你想想在5.12大地震中，那里的孩子失去了家園，失去了親人，但他們卻堅強地活了下來”。
我似懂非懂地點了點頭，抬起頭，看見墻上貼的那句格言：
愈挫愈堅，不墜青云之志！
堅強作文 篇5
在我們的生活中有許許多多的事情，只要我們細心觀察，總會給我們帶來一定的快樂和啟發(fā)。
星期六的下午，我在去練字的路上，看到了這樣的一番情景：有一對夫婦帶著兩個嬰兒去吃午飯，有一個孩子差不多3歲了，會走一點路，然后那個父親就故意把手放開，讓那個孩子自己走，忽然，那個孩子摔倒了，可那個孩子并沒有哭，而是堅強地爬了起來，我以為這個孩子摔倒，父親應該去安慰一下，但是父親沒去我不明白這是為什么？“咚”那個孩子又摔倒了......那家夫婦到家的時候那個孩子摔了整整十次，渾身臟兮兮的，膝蓋磨破了還有一點血跡，可是，那個孩子竟然一聲不吭，我為此感到佩服，也受到了啟發(fā)。
這個父親不是不關心孩子而是想從小培養(yǎng)孩子做個堅強的人，不要遇到什么事就用哭來解決問題�；顏�，我還看見那對夫婦給了那個孩子一個幸福的吻。
這位父親對孩子的教育深受啟發(fā)，我知道了只要一個人從小受到這樣的教育，長大以后遇到挫折必定能堅強地面對。
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