選擇堅(jiān)強(qiáng)作文五篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的選擇堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
漫漫人生路，凄凄夢(mèng)想遠(yuǎn)。在通往夢(mèng)想的道路上，充滿著太多崎嶇與坎坷，起起和落落，然而面對(duì)眾多的誘惑與選擇，我們的心究竟該和何去何從？我的回答是：“選擇堅(jiān)強(qiáng)！”選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們就擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的法寶，不論面對(duì)何種風(fēng)雨，我們都能夠面帶微笑，大步邁過(guò)，最終拿下所有阻攔在夢(mèng)想之路上的高墻，收獲所有光芒。
選擇堅(jiān)強(qiáng)，擁有信念作為指路的航標(biāo)。通往夢(mèng)想的道路，沒(méi)有踏歌而行的情趣，有的只是不時(shí)被石頭絆倒的危險(xiǎn)；沒(méi)有溫暖的懷抱與安樂(lè)的避風(fēng)港，有的只是不時(shí)呼嘯而來(lái)又揚(yáng)塵而去的風(fēng)暴；沒(méi)有歡歌笑語(yǔ)，只有狂風(fēng)肆吼；沒(méi)有明媚陽(yáng)光，只有暗傷滿路。所以我們堅(jiān)定的選擇將強(qiáng)，在那條凄冷無(wú)助又黑暗的沒(méi)能有微弱殘光照進(jìn)的無(wú)盡長(zhǎng)路上，我們擁有了平息風(fēng)浪的法寶。這法寶，將教會(huì)我們?nèi)绾螞_破阻攔在夢(mèng)想之路上的高得令人心寒的冰冷墻壁，它將如信念給我們力量，照我們前行
選擇堅(jiān)強(qiáng)，去耕耘我們的夢(mèng)想之田。上天賦予我們每個(gè)人一塊屬于夢(mèng)想的天地，我們唯有選擇堅(jiān)強(qiáng)作為耕耘的犂，在那片面夢(mèng)想的凈土上，播下夢(mèng)想的幼苗，精心呵護(hù)。再烈的陽(yáng)光，夢(mèng)想無(wú)傷，因?yàn)橛形覀兊母�；再�(gòu)?qiáng)的風(fēng)雨，夢(mèng)想無(wú)恙，因?yàn)橛形覀兊谋Ｗo(hù)。用堅(jiān)強(qiáng)的'犂耕出夢(mèng)想的花，開(kāi)遍整個(gè)夢(mèng)想之田。
選擇堅(jiān)強(qiáng)，收獲所有夢(mèng)想。面對(duì)人生的岔路，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)夢(mèng)想的凈土，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)讓我們擁有足夠的信心去挑戰(zhàn)所有的困難，讓我們擁有充沛的精力去耕耘夢(mèng)想。所以我們無(wú)畏的選擇堅(jiān)強(qiáng)！選擇堅(jiān)強(qiáng)，沖破所有阻擋，大風(fēng)過(guò)去必見(jiàn)天光，我們堅(jiān)信選擇堅(jiān)強(qiáng)定能收獲夢(mèng)想，取得所有榮光。
漫漫人生路，堅(jiān)強(qiáng)助夢(mèng)成。無(wú)論道路多么不平坦，充滿著多少未知的曲折，我們無(wú)畏，因?yàn)槲覀兪冀K與堅(jiān)強(qiáng)為伴，去收獲所有的光榮。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
選擇堅(jiān)強(qiáng)
人生中，有許多時(shí)刻面臨選擇，有的可能會(huì)幫助我們走向成功，有的可能會(huì)使我們跌落谷底，而許多年前的那個(gè)選擇，則讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)烈日炎炎的下午，我看到幼兒園的小伙伴都會(huì)騎自行車，便也興致勃勃地想去試一試。于是，我讓父母在車子后面扶著讓我騎，隨后就慢慢的松開(kāi)了手。��！我可以自己騎了!我那時(shí)候十分高興，像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥一樣。
也許是因?yàn)槲姨詽M了，也許是因?yàn)樘谐删透辛耍冶阏凑醋韵�，洋洋得意起�?lái)。我騎著騎著就加快了速度，沒(méi)有聽(tīng)到背后傳來(lái)“慢一點(diǎn)兒”的聲音。自滿總是要付出代價(jià)的，在一個(gè)轉(zhuǎn)角處，我因?yàn)樗俣忍�，連人帶車摔到了地上，頓時(shí)覺(jué)得膝蓋處劇烈地疼了起來(lái)。
看著膝蓋上不斷涌出的鮮血，我大哭起來(lái)。我以為父母會(huì)立刻抱我回家，沒(méi)想到哭了半天，我卻依舊坐在滾燙的水泥地上，耳邊傳來(lái)父親的聲音，但與往常不一樣，冷冷的讓我心寒：“不是讓你騎慢點(diǎn)兒?jiǎn)�？自己站起�?lái)，快一點(diǎn)兒！要堅(jiān)強(qiáng)！”
本來(lái)傷心的我更委屈了，但父親話中的最后幾個(gè)字卻觸動(dòng)了我心中的某個(gè)弦。堅(jiān)強(qiáng)，不就是這樣的嗎？在受傷時(shí)忍住眼淚，在摔倒時(shí)自己爬起來(lái)嗎？一旁的母親伸出手想扶我，而我卻選擇忍著疼痛，自己站起來(lái)。淚光中，我看到父親的嘴角似乎泛起了一絲笑意。
在之后的生活中，每當(dāng)我遇到挫折，便會(huì)想起那次經(jīng)歷。小小的我在劇烈的疼痛中都能選擇堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在的我又有什么理由選擇對(duì)小事逃避和退縮呢？
人生中總會(huì)經(jīng)歷挫折，而我也會(huì)一直像那次一樣選擇堅(jiān)強(qiáng)！在挫折中不斷磨練，愈戰(zhàn)愈勇，總有一天能夠在天空翱翔。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
天空，如此陰暗。大地，如此凄涼。在強(qiáng)烈的震動(dòng)中，汶川，失去了她的魅力。只覺(jué)耳邊一陣巨響，災(zāi)難就要來(lái)臨。史上最親的兩個(gè)人——爸爸！媽媽！將永遠(yuǎn)離我們而去。
瓦礫下，我們看到了你堅(jiān)強(qiáng)的臉。一個(gè)個(gè)鮮活的生命，再次成為舞動(dòng)的音符。汶川、北川、青川、綿陽(yáng)、什邡、都江堰，“天府之國(guó)”這個(gè)美稱依然在你身邊站起來(lái)吧，把你身上的灰塵抖落，站起來(lái)吧！一群群白衣天使來(lái)到了我們身邊。不要害怕，她們能撫平你們的傷口，讓你們重新有活力。
100個(gè)小時(shí)，126個(gè)小時(shí)，179個(gè)小時(shí)，196個(gè)小時(shí)……生命之花仍在綻放，一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命仍在創(chuàng)造奇跡。在天堂上，也有我們的歡歌笑語(yǔ)。選擇堅(jiān)強(qiáng)，你們就能活下去！多少人被你們感動(dòng)，多少人被你們震撼！成功的道路就在前方，你們要勇敢地去面對(duì)！
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
人生中我們會(huì)遇到很多困難與挫折，而有些人始終認(rèn)為堅(jiān)持就是勝利，他們不斷地努力、拼搏，終是取得了成就；另外的一些人則是存在“我不行”、“我肯定做不好”、“這個(gè)肯定不會(huì)成功”等等的心理，那他們失敗也是有道理的。在我的身上，也有這樣的故事。
那天我和朋友出去玩，難得相見(jiàn)于是乎玩的很盡興。時(shí)間不知不覺(jué)悄悄過(guò)半，抬頭望去夕陽(yáng)早已不見(jiàn)蹤影，于是我和朋友告別走在回家的路上。夜幕降臨，害怕走夜路的我站在路燈下看向遠(yuǎn)方昏暗的小路躊躇不進(jìn)，我有點(diǎn)不知所措，心里十分糾結(jié)，走？不走？“走，天黑路遠(yuǎn)，雙腿邁不開(kāi)步伐”；“不走，父母早已經(jīng)心急如焚，等父母過(guò)來(lái)又給他們添了麻煩”唉！怎么辦呢？我就如熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！霸趺崔k？怎么辦？到底怎么辦......”眼看著就要落下淚來(lái)，忽然我想起父親的話：“孩子，人生路上會(huì)面臨許多的困難和挫折，要堅(jiān)強(qiáng)，不要在挫折面前退縮，要相信前路都是光明！”是的，我不會(huì)退縮，只有堅(jiān)強(qiáng)前進(jìn)才會(huì)勝利，渾身力量的光芒使我邁開(kāi)步伐，一步，兩步......給自己鼓勵(lì)，終于我回來(lái)了！一進(jìn)門看到關(guān)懷備至的父母，眼淚止不住的涌出。一杯暖暖的白開(kāi)水和父母詳細(xì)說(shuō)了今天的事情，父母雖然沒(méi)有言語(yǔ)，但從他們自豪的目光我知道我長(zhǎng)大了。
那天的事深刻地在我腦海中揮散不去，它讓我學(xué)會(huì)如何去面對(duì)困難，并且讓我明白了：面對(duì)困難如果堅(jiān)持，勇敢的去面對(duì)，有可能就會(huì)成功；但如果屈服于困難，那一定會(huì)失�。�
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我們今天學(xué)了《釣魚的啟示》這篇課文。里面主要講了：三十四年前，鱸魚捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚，“我”和父親去釣魚。由于距離開(kāi)放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩小時(shí)，父親讓“我”把好不容易釣到的一條大鱸魚放回湖里，“我”從中獲得了終生的啟示。說(shuō)明只有從小受到嚴(yán)格的教育，才有可能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。我學(xué)過(guò)這篇課文以后，想起了我小時(shí)候也有很難選擇的時(shí)候。
那時(shí)候，學(xué)校放暑假了，我回到爸爸的魚廠里。在那里，我跟著魚廠里的阿姨去后面地里摘棉花在那里，我們一人拿一個(gè)袋子記在腰上，然后，從棉花頭里掏出棉花塞進(jìn)袋子里，我摘了很多棉花，當(dāng)我們的袋子裝不下時(shí)，我們就回去了。我回到屋里，剛要打開(kāi)電視機(jī)，外面就來(lái)了一輛車，我好奇地問(wèn)：“爸爸，是誰(shuí)來(lái)了？”爸爸說(shuō)：“是買魚的。”我一聽(tīng)，高興的不得了。我飛快的跑出去，拿著板凳坐下，等待著看魚。一會(huì)兒，爸爸撈了一桶魚。我跑到魚盆面前，欣賞著小魚。一會(huì)兒，他們開(kāi)始裝魚了，先拿出15個(gè)塑料袋，然后在蓄水，再裝魚，最后在往里面充氣。就這樣一直裝，一會(huì)兒，裝完了15帶魚，買魚的車走了。我回到屋里，爸爸去喂魚了我看見(jiàn)爸爸一不小心掉了100塊錢，當(dāng)時(shí)，我想把拿到媽媽那，可是我又想了想：爸爸那么辛苦，我怎么能說(shuō)拿就拿。最后，我還是沒(méi)有拿。
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