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      樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文

      時(shí)間:2021-08-01 09:20:02 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

      【實(shí)用】樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文三篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文3篇,歡迎大家分享。

      【實(shí)用】樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文三篇

      樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

        記得上星期四舉行的校運(yùn)會(huì)中,我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,無(wú)論什么項(xiàng)目的選手參賽前,大家都互相擁抱,鼓勵(lì),就算是過(guò)去有什么小矛盾,都一笑泯恩仇。但更能讓人咀嚼出其背后韻味的,是最先開(kāi)始的拔河比賽。

        加油,加油!一陣陣聲浪響徹云霄,盡管酷熱難耐,但大家依然振臂高呼,為參賽選手平添了一份勇氣和信心。賽事異常激烈,我班同學(xué)拼盡全力,連贏幾場(chǎng),士氣高漲,但最終還是敗給了克星——四班。但我班同學(xué)沒(méi)有怨天尤人,更沒(méi)有像其他班的同學(xué)一樣黑著臉,而是笑呵呵地自嘲道:哈哈,四班大胖子太多,哪像我們?nèi)绱嗣鐥l!看來(lái)我們得‘增肥’咯!話音剛落,大家不約而同大笑起來(lái)。比賽結(jié)束以后,參賽選手似乎太投入,還是漲紅著臉,咬著牙,豆大的汗珠滋潤(rùn)著腳下的土地。一位同學(xué)開(kāi)玩笑道:你都快成‘移動(dòng)水壺’了!銀鈴般的笑聲一串又一串飛出來(lái)這哪像失敗的樣子呢?

        正是抱著這種樂(lè)觀的心態(tài),大家才會(huì)心連心,團(tuán)結(jié)一致,取得優(yōu)異成績(jī)。友誼的橋梁協(xié)助我們飛越失敗,快樂(lè)的心情幫助我們發(fā)揮出最佳水平,樂(lè)觀的態(tài)度為我們掃除障礙!

        樂(lè)觀,不僅是一種堅(jiān)強(qiáng),更是一種人生態(tài)度!跌倒了,沒(méi)關(guān)系,可以再爬起來(lái);失敗了,沒(méi)關(guān)系,再試一次;遭到取笑,沒(méi)關(guān)系,做到更好!盡管一些選手名落孫山,可他們依然笑笑:沒(méi)關(guān)系,還有下一次!同學(xué)們用行動(dòng)詮釋了:樂(lè)觀,是一種堅(jiān)強(qiáng)!但是,也有一句警言:永遠(yuǎn)失敗,永遠(yuǎn)是成功之母。可是,只要你把握好心態(tài),生活會(huì)告訴你:樂(lè)觀,是一種堅(jiān)強(qiáng)!

      樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

        暢游在書(shū)海,讓書(shū)中扣人心弦的情節(jié)牽動(dòng)你的思緒;暢游在書(shū)海,讓書(shū)中感人泣下的人物感染你的心靈;暢游在書(shū)海,讓書(shū)中美麗的風(fēng)景陶冶你的情操;暢游在書(shū)!覑(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)不但給我?guī)?lái)了閱讀的快樂(lè),也升華了我的`情操,拓展了我的思維。

        俗話說(shuō):“21天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣”。讀書(shū)多年,愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)是我最重要的好習(xí)慣;仡櫷,這個(gè)習(xí)慣讓我受益匪淺。

        小學(xué)的時(shí)候,我愛(ài)讀《笑貓日記》,書(shū)中的笑貓用他標(biāo)牌式的笑容感染了周?chē)脑S多人。讀著笑貓那令人捧腹的故事,我會(huì)情不自禁地哈哈大笑,由此,我也變得樂(lè)觀開(kāi)朗起來(lái)。我的世界觀好像也發(fā)生了變化,一切的困難被我一笑而過(guò),迎刃而解。愛(ài)笑,讓我的朋友如潮涌來(lái),我也更加珍惜這些友誼,更加珍惜朋友的力量。

        到了中學(xué),我漸漸地由散文小說(shuō)向世界典籍邁步。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,書(shū)中的保爾正直,堅(jiān)強(qiáng)。在他的心中,蘊(yùn)藏著巨大的愛(ài)國(guó)熱情。命遠(yuǎn)多舛,生活的艱難沒(méi)有擊垮他,反而讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。讀完保爾的故事,我覺(jué)得自己過(guò)去的那些小矯情真是不值一提,相比保爾,我是多么幸運(yùn)與幸福。于是,我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)接受同學(xué)質(zhì)疑的目光,勇敢面對(duì)嘲笑與譏諷,也更坦然地接受考試不利的事實(shí)。每當(dāng)遇到不順利的時(shí)候,我都會(huì)告誡自己:像保爾那樣,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!

        讀書(shū),讓我變得樂(lè)觀,變得堅(jiān)強(qiáng)。人生豐富多彩,未來(lái)不可預(yù)知。但我知道,只要有書(shū)香相伴,我的人生就會(huì)充實(shí)而樂(lè)觀。

      樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

        生命有時(shí)是“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈;但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著;生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困窘;但更是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁與樂(lè)觀。

        興趣是靠自己培養(yǎng)的。我酷愛(ài)爬山,便在國(guó)慶長(zhǎng)假里和家人一起到賢山游玩。我興高采烈地跑在前頭,驕傲地看著后邊慢吞吞的父母,心想:誰(shuí)也賽不過(guò)我!

        當(dāng)我回過(guò)頭來(lái),卻看見(jiàn)前方是一個(gè)比我大兩三歲的哥哥。他正吃力的用雙眼看著前面蜿蜒崎嶇的山路,手盤(pán)在腰背上,雙腿努力地向前挪動(dòng)著!皟鹤樱襾(lái)扶你。”我定睛一看,原來(lái)是這位大哥哥的母親,他心疼的看著他的兒子,他的兒子竟然是一位腦癱患者。

        誰(shuí)也沒(méi)有料到“砰”的一聲,這位大哥哥摔倒在地上。他的媽媽立刻去扶他,而他卻揮了揮手。只見(jiàn)他雙手抓緊泥土,兩眼瞪得通紅,兩腮憋的也通紅,用盡了九牛二虎之力,雙腿挺直,用盡吃奶的力氣站了起來(lái),滿身泥土的大哥哥咧著嘴呆呆的站在那里,咧著嘴在那兒僵硬的微笑著。我驚訝地站在一旁,看著大哥哥的舉動(dòng),我頓時(shí)又會(huì)心的笑了。原來(lái)生命的卑微不在于他的外表,而在于樂(lè)觀的心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心!

        這位大哥哥“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的樂(lè)觀心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心感動(dòng)了我,也激勵(lì)著我:遇到困難一定要迎難而上,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)!

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