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      寫堅強(qiáng)的作文

      時間:2021-08-05 16:01:29 堅強(qiáng) 我要投稿

      寫堅強(qiáng)的作文合集10篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的寫堅強(qiáng)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      寫堅強(qiáng)的作文合集10篇

      寫堅強(qiáng)的作文 篇1

        我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到一些困難和挫折的時候,很容易放棄或者半途而廢。當(dāng)我讀完《好強(qiáng)心》這篇文章之后,我得到了許多啟示和激勵。

        這篇文章主要講體育老師讓大家練爬桿,那格的母親不想讓他參與,因為那格駝背,身體有殘疾,怕他受傷。但那格依舊堅持要練習(xí),他勇敢地往上爬,體育老師幾次叫他下來都不肯,最終,那格成功地完成了爬桿。其他同學(xué)都祝賀他的成功,稱他是了不起的英雄。

        我仿佛看到那格堅強(qiáng)地一點一點向上爬,不僅戰(zhàn)勝了身體的缺陷,更戰(zhàn)勝了心理的壓力。張海迪五歲時得了脊髓血管瘤,但她依舊勤奮學(xué)習(xí)。她用鏡子把書的字折射過來,字是反的,看了好久才能看懂。張海迪就是這樣學(xué)習(xí),與病魔做斗爭。終于,她的堅強(qiáng)使她獲得了成功,創(chuàng)造了驚人的奇跡。

        我有時碰到難做的數(shù)學(xué)題就不愿再思考,直接去翻答案。有時碰到不會做的事,就等著家長去完成,失去了學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,F(xiàn)在當(dāng)我想要退縮時,我就會想起那格和張海迪,我們擁有健全的身體和更好的環(huán)境,完全可以做得更好。“最可怕的敵人,就是沒有堅強(qiáng)的信念!薄吧罹拖窈Q螅挥袌詮(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!边@兩名名言都告訴了我們,只有堅強(qiáng)的人,才能獲得屬于自己的勝利和成功。每個人都可以成功,靠的就是堅強(qiáng)的信念。作文

      寫堅強(qiáng)的作文 篇2

        不知何故,不知怎么的,總想躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

        不想看見那些惱人的人,不想聽見那些厭惡的事。只想離開你們的視線,把自己隱藏起來。

        剛開始的嘻嘻哈哈逐漸被憂傷所代替,害怕自己陷入進(jìn)退兩難的境地。不想讓自己受傷,更不想別人因自己而受傷。選擇離開、隱藏,并非我所愿。只是,除此之外別無他法。

        也許,過不了多久。我們都會忘記,曾經(jīng)的某個時刻,我們開懷大笑過。

        有些東西,有些事情,我們無法改變。惟有坦然面對或者改變自己。請不要認(rèn)為人是善變也不是物是人非,而是每個人都有無奈與不得已。

        不敢奢望太多,也不想守著不放。是自己永遠(yuǎn)都是,若非強(qiáng)求又有何用。人生就是這樣,總是追求不屬于自己的東西執(zhí)著不放,然而真正是自己的在身邊卻不懂得珍惜。

        真真是極夠諷刺與邪惡,但又有幾人能知?世人笑我太癡狂,我笑世人看不穿僅此小語,不管外表多么的堅強(qiáng),身軀之下裝著的總是一顆柔弱的心。

        每個人都事與愿違地活著,那些虛假的笑,冷傲、冰冷的話語,自以為是的高貴,低頭順眉畏懼,不卑不亢的秉性其實,不過都用來偽裝那顆孤獨、寂寞的心。可是,我卻覺得很悲哀,這有點像是變相的自我折磨。

        放眼古今中外,縱然是英雄豪杰,誰又是真真的鐵骨崢崢?誰又能獨自行于世人之外?

        夢,終究會醒來。現(xiàn)實的人生,不容你去思慮太多,柔弱的心也該收起來。孤獨人生就注定要堅強(qiáng)。

      寫堅強(qiáng)的作文 篇3

        去年仲夏夜,我在小區(qū)散步,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)在兩個鐵質(zhì)廣告牌的夾縫中,竟然有一棵被壓得變形的葡萄樹。仔細(xì)望去從那狹小的縫隙中,一棵樹枝艱難的向外延伸而出,樹干處有明顯的折痕,滿樹的枝丫也在寒風(fēng)中搖搖欲墜。地上滿是滾落的葡萄,可是不知是什么原因,沒有了紫色的光澤,個個都像發(fā)育不良似的,又青又瘦,這棵樹也許曾經(jīng)郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,可是在鐵板的壓迫下,仿佛就像一位白發(fā)蒼蒼的老人,身上布滿了傷痕,幾乎被壓成了“C”形,樹的背面甚至還掛了一根晾衣桿,那些枯殘的敗葉掛在枝頭上,仿佛任何輕微的風(fēng)都能把它們吹散在地。衰弱的樹干已經(jīng)承受了太多的重量,任有狂風(fēng)擺弄著,在空中無力的擺動著。即使如此,它仍然努力地將根和枝伸出廣告牌外,覓取最后的養(yǎng)分,我震驚了,一棵樹在如此惡劣的環(huán)境下竟然仍然能夠存活。

        當(dāng)年冬天的一場大雪覆蓋了整個大地,讓原本荒蕪的大地失去了所有的生機(jī),我不經(jīng)意間又來到了那棵樹旁,一陣寒風(fēng)忽然吹過,枯枝上堆滿了積雪,整棵樹做出了十分艱難的動作,顫顫巍巍的搖晃著,好像被鞭打的奴隸做出的掙扎,又似不甘落敗的斗士。我默默地離開了。

        今年夏天,還是那個地方那棵樹,我驚喜地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沖破了廣告牌的壓迫,現(xiàn)在已是滿眼碧翠,果實累累,站在樹下,我思緒萬千,人生也何嘗不是這樣,即使受排擠、被冷漠、被忽視、被挫折重重包圍,也不要怨天尤人,在人生中的某些時刻,我們的處境也許就像那顆夾縫中的葡萄樹,身處險境,但是只要努力,堅持不懈,總會有開花結(jié)果的那天。

      寫堅強(qiáng)的作文 篇4

        我故鄉(xiāng)的門口種了幾棵頗為茂盛的樹,它們的種類是鐵樹,是一種雖然很常見但是卻非常難開花的植物。鐵樹,在每家一戶的大院前門都會種上幾棵。

        春天到了,鐵樹枝上的尖葉綠油油的,仿佛像被人涂上綠色的油漆似的,葉尖上刺的周圍,帶有一丁點秋天的幻彩:黃色。外婆那兒,有很多花花草草,人們只要從那里路過,都會稱贊那些花草,唯獨鐵樹,一種普通得不能在普通的植物,沒人稱贊,也沒人觀望。它卻在那里完好的佇立著。有時候幾天或者幾個月不下雨,一些植物就干旱死了,又或者,下幾天大雨,有一些植物又被淋死了,只有鐵樹在那里堅強(qiáng)地挺立著,風(fēng)吹雨打,它都屹立不倒,米黃色的果子,向外延伸著枝葉,還有那綠似碧玉的尖葉,看上去就像一個忠誠的衛(wèi)兵,它已經(jīng)生長很久了。

        夏天到了,鐵樹身上的尖葉變得更綠了,枝干也已經(jīng)很寬很大了,它的枝干已經(jīng)伸到了去伐木區(qū)的路上。外婆用比較硬的將它向外延伸的枝葉圍了起來,看起來像一個正在鍛煉的運動員一樣。

        秋天到了,石桌邊的梧桐樹葉已經(jīng)掉落了。只有鐵樹,枝葉完全沒有掉落,就算掉,也是被一些小朋友折下來的,根本不會自然掉落。

        多天到了,所有的樹都沉睡了,只有鐵樹被雪調(diào)成一身雪白的“服裝”,獨自挺立在大院前門……

        這就是我故鄉(xiāng)的鐵樹,它的品格如其名,一年四季都在堅強(qiáng)地生活著,它的品格值得我學(xué)習(xí)。

      寫堅強(qiáng)的作文 篇5

        在遇到困難時,在我膽怯的時候,我選擇了堅強(qiáng)。

        是這樣的,有一天,我在上學(xué)的時候,有一節(jié)體育課,那節(jié)課,我們高高興興的排好隊,就往樓下沖,沒辦法,小時候很愛玩,等到了下面才知道原來等待我們的即將是一場考試一場體育考試。那時,我可是個體育健將啊,一聽到要考試就一蹦三尺高。我們排好隊,準(zhǔn)備起跑,3、2、1跑!隨著老師一聲令下,我們飛似火箭、超越光速,嗖的一聲就跑到了終點,可有一個身影掉隊了,沒錯那個人就是我,我可能是在起跑的時候拉傷了大腿肌肉,只能一只腳走了,那時我眼里盡是恐懼,當(dāng)我決定不跑的時候,有一個聲音在我腦里閃過,那是爸爸說過的一句話:你那只手還能動,就意味著你還能寫作業(yè),所以你就別給我找理由。我就聯(lián)想到了,即使我一只腳拉傷了,但是我還有另一只腳啊,我吃力的站了起來,然后用一只腳奮力的跳,不管另一只腳有多么的痛,最后,我到達(dá)了終點。老師本來是要給我的體育成績打上C的,但是老師看到了我堅持不懈、不屈的精神,就算受傷了也還是跳了回來,值得贊揚,所以就給我打了個A。

        經(jīng)過這次體育考試,讓我明白了一個道理,在遇到困難的時候,只要你堅強(qiáng)不屈,不放棄,并且有著永不言敗的精神,就會掃去困難的烏云,迎接更輝煌的希望之光。

      寫堅強(qiáng)的作文 篇6

        曾幾何時,我在跋涉的道路上摔了一跤,發(fā)現(xiàn)自己不再為此痛而抽泣作哭。我又可以獨自在黑暗中穿梭、還可以在風(fēng)雨中行走……此時我發(fā)現(xiàn)我已學(xué)會了堅強(qiáng)。

        堅強(qiáng)可以粉碎失敗者的絆腳石。某次科目測試,我一落千丈,掉到班中三十幾名。我差不多完全崩潰了,我想我徹底完蛋了,我已深深陷入了階下囚的深淵。我真的無法原諒我的過失,也無法彌補(bǔ)。我想理想已與我失之交臂!于是整天悶悶不樂,直至我親眼看到一個小孩在小徑跑道被石頭絆倒,而又有重新爬起來,而我卻……于是我便重新振作起精神,堅強(qiáng)起來,堅定向前的邁向……

        堅強(qiáng)會是成功者的墊腳石。黑暗中的我學(xué)會堅強(qiáng),懂得了穿梭;風(fēng)中的我學(xué)會堅強(qiáng),懂得了在風(fēng)雨中行走的定義;挫折中的我學(xué)會堅強(qiáng),懂得不再流淚,而是振作……這一切的一切都讓我學(xué)會堅強(qiáng),邁進(jìn)了成功的一步。

        我堅強(qiáng)了,我自信了,我從此學(xué)會在學(xué)習(xí)上拼搏自我拼搏懂得只有拼搏才會有贏!于是便不懈努力,力爭上游,最終我在堅強(qiáng)意志的促進(jìn)下,一次一次地在我人生的畫面上增添了一筆筆彩色的一劃;期終考試趕上了全級前50名(雖然是不高,但也是值得我高興的)演講比賽縣三等獎、書法比賽二等獎,優(yōu)秀的團(tuán)干部!

        從此,我便學(xué)會了堅強(qiáng),懂得了堅強(qiáng),嘗試了堅強(qiáng)!朋友們,讓我們學(xué)習(xí)堅強(qiáng)吧!它會帶領(lǐng)我們邁向成功的階梯!

      寫堅強(qiáng)的作文 篇7

        寒假里又細(xì)細(xì)地讀了遍《草房子》,在詩情畫意中我再次用心地感受成長,也漸漸地學(xué)會了堅強(qiáng)。這份堅強(qiáng)來自桑桑,來自杜小康,來自細(xì)馬還有那個溫柔美麗的女老師溫幼菊。

        《草房子》的主人公是個可愛又淘氣的男孩子桑桑,他在這片陌生的土地——油麻地他度過了自己難忘的小學(xué)時光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年,也是他從一個懵懂無知的孩童成長起來的六年。

        桑桑的同學(xué)杜小康也在一番不尋常的經(jīng)歷中成長為一個男子漢。杜小康的`家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤,導(dǎo)致他們一貧如洗。杜小康輟學(xué)跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,忍受了無邊的孤獨和寂寞。鴨子長大了,杜小康也長大了。他不再是杜家少爺,而是一個在暴風(fēng)雨中無畏的男子漢。有了這一番磨難,杜小康學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了坦然面對生活。油麻地小學(xué)校長桑喬說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康。”相信風(fēng)雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊敗!

        《草房子》中還有一個很有個性的孩子——細(xì)馬。他不是邱二媽和邱二爺?shù)挠H生兒子,是過繼來的。細(xì)馬喜歡放羊,不喜歡上學(xué)。在一次大雨中,邱二爺?shù)募冶粺o情的洪水沖垮了。邱二爺走了,天似乎一下子塌了下來。但是細(xì)馬沒有放棄,他用稚嫩的肩膀、執(zhí)著的真情、固執(zhí)的堅強(qiáng)為邱二媽撐起一片新的藍(lán)天。細(xì)馬是個樂觀而不善言談,甚至有些倔強(qiáng)的男孩,其實在他的內(nèi)心早已接受了邱二爺邱二媽,早已把他們當(dāng)做自己的親父母對待。堅強(qiáng)的細(xì)馬——一個孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里,我不禁淚水潸然。

        讓我心里感動的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里,總會有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實,溫幼菊一直生病,從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑話題作文。她戰(zhàn)勝了病魔!

        人總要學(xué)會堅強(qiáng)。只要我們永不低頭,終會戰(zhàn)勝困難。學(xué)會堅強(qiáng),我們的路上才充滿了快樂。

        學(xué)會堅強(qiáng),勇敢面對,勝利的曙光在向我們招手。讓我們學(xué)會堅強(qiáng),去迎接美好的明天!

      寫堅強(qiáng)的作文 篇8

        每個人都有獨特的一面,有特別急躁的有特別堅強(qiáng)的,有特別溫柔的……我就是特別堅強(qiáng)的。

        記得一次在暑假當(dāng)中,我看到和我年齡一樣小伙伴都騎著自行車在寬闊的廣場上自由地在穿梭,我就對媽媽說:“媽媽,我也想像他們一樣騎上自行車在廣場上穿梭!”媽媽對我說:“如果你要去就一定要堅持,不能放棄,不嫩能半途而廢!蔽覉远ǖ貙寢屨f:“好!”

        這時爸爸幫我把自行車的座放低了一些,我騎上去,像其他小伙伴一樣用腳蹬,但是還沒行走我就摔了下來。我還是繼續(xù)爬起來又騎了上去,我再次又腳一蹬微微走了一會兒,完了,碰上了一個下坡。我看見前面的坡大聲的叫了起來:“啊!”雖著“砰”的一聲我又摔了出去,不過這次連車帶人一起飛了出去。爸爸趕緊了過來把自行車扶了起來,我坐在旁邊的凳子上哭了起來大聲說:“我再也不學(xué)了。”

        父親讓我在那坐了二十分鐘,然后問我:“你到底是不是堅強(qiáng)的男子漢,還是一摔就壞的大豆腐。”這句話讓我心中的烈火又燒了起來,我心里說難道我就這樣放棄了嗎?不行!我再次騎了上去。我按照父親教我的方法騎了上去,我又學(xué)會了拐彎等等自行車的技能!

        我為我學(xué)會了自行車感到了無比的自豪!我通過這件事更加堅強(qiáng)了!

      寫堅強(qiáng)的作文 篇9

        一頭像仙人球似的黑發(fā),眼皮一只單一只雙,鼻子旁邊有一顆黑痣。因為喜歡穿白色的衣服,所以外號叫“白馬王子”。他是誰呀?他就是我——李向欣。

        有一次,老師組織同學(xué)們拔草勞動,我積極踴躍地投入了拔草“戰(zhàn)斗”。我們在校后院找到了一片該拔掉的雜草,司天宇高興地說:“誰撥的雜草多,就給誰獎品”。這時,董心插話說:“可是,這不在我們的拔草范圍呀!”司天宇不以為然地說:“不管了,今天萬里無云,秋高氣爽。這么好的天氣一定會給我?guī)砗眠\,我可不想得不到獎品!蔽衣牶笮睦锇迪耄喝绻野蔚枚,說不定我也能得獎呢!想到這兒,我和同學(xué)們就爭先恐后地把那些雜草拔掉,全都抱了回來。校園后沒有雜草了,我們只好在土操場上拔草了。雖然是涼爽的秋天,但是,干了將近兩個小時的活,我們就汗流浹背了。后來,校長點火把我們拔的草焚燒了,我們就陸陸續(xù)續(xù)地往火里扔草。我一不小心手被木棍扎破了。鮮血直流,但我也沒有喊疼,用衛(wèi)生紙簡單地包扎了一下,仍舊繼續(xù)拔草。被焚燒的草放射著火光,那火光照耀著那塊土地,照耀著我們,照耀著整個校園。

        我不但在勞動上表現(xiàn)得很堅強(qiáng),而且在生活上我也很堅強(qiáng)。有一次,正值放暑假的時候,我看見班里的幾位同學(xué)都會騎自行車,而且騎得像風(fēng)一樣快。而我卻不會,內(nèi)心十分羨慕。后來,我經(jīng)過一次又一次的苦練,雖然摔得滿身青一塊紫一塊的,但我終于學(xué)會了騎自行車,我歡欣鼓舞地把車騎回家,心里有一種說不出的喜悅。

        這就是堅強(qiáng)的我,現(xiàn)在你對我了如指掌了吧!

      寫堅強(qiáng)的作文 篇10

        今天上午,我又去了乒乓球館,今天還是練習(xí)正手攻球。呵呵!這可是我的強(qiáng)項,一邊去拿球,心里想: 哈哈! 這次就讓他們開開眼,瞧瞧我達(dá)達(dá)超人的厲害!

        我往前靠了靠,我先上。耳邊只聽見“乒乒乓乓”的悅耳的聲音,伴著這有規(guī)律的節(jié)奏,我的心里美滋滋的,腳下生風(fēng),頭和身體也隨著搖擺起來。我的這個動作和奧運冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來的奧運冠軍,乒乓球明星,那時候我…… ……忽然只聽“砰”的一聲,球,被我打飛了。哎呦! 不管它,媽媽總說我愛緊張,心理素質(zhì)不強(qiáng),不男子漢!嘿!老媽簡直是小瞧我!機(jī)會還有的是。

        我平靜的而又滿不在乎卻充滿信心的等著下一次出擊!坝谛】隆 劉樹維 ……”很快就又輪到了我。結(jié)果,沒打一個回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來,不用看也知道,教練那責(zé)備的不信任的目光正注視著我,同學(xué)們的得意又同情的表情……忽然又有一種發(fā)自內(nèi)心的憤怒和狂暴,“我又打飛了,我又打飛了!不!我要爭第一!我要爭第一!”“砰”我一頭撞到了墻上,“啊!連你也欺負(fù)我…… ……”此時此刻的我真想一個佛山無影腳把這面墻送到它能無數(shù)日免費旅游的——西天!人家那幾個同學(xué)咋就那么厲害?他們應(yīng)該就是天生的天才吧!我只是一個普普通通的凡人?墒亲蛱煳乙裁髅骱茌p松的打敗了那兩個的呀!不過昨天我走的時候,他們還在練習(xí)…… ……今天我來的時候,他們早就來了。噢!我明白了,沒有生來就有的天才! 天才=1%的靈感+99%的汗水!一邊看著球友們練習(xí),我也邊琢磨邊在底下練了起來。我需要的不是同情和憐憫!是冷靜和努力!我暗暗的為自己加油!要堅強(qiáng)!要努力!馬琳、張怡寧…… ……也曾敗過,敗得很慘!可是現(xiàn)在他們成功了,靠什么! 堅強(qiáng)!冷靜!努力!接下來,盡管還是有球不斷飛出,可喜的是我也打出了很多漂亮的球!聽到教練和同學(xué)們的叫好聲!我的信心更足了!

        堅強(qiáng)使我成長,我學(xué)會了堅強(qiáng)!

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