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      我學(xué)會了堅強作文

      時間:2021-10-19 13:22:01 堅強 我要投稿

      我學(xué)會了堅強作文(匯編3篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我學(xué)會了堅強作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我學(xué)會了堅強作文(匯編3篇)

      我學(xué)會了堅強作文1

        在初中一年的學(xué)習(xí)中,我真的變了好多:我長高了;我懂事了;而且也學(xué)會了堅強。人一生中的路程是十分漫長的,如果你不學(xué)會堅強,那么你的人生必定像白開水一樣,平淡而無味。假若你學(xué)會了堅強,那么你就會去做自己認定的事,那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅強改變了許多。

        從小,我就很懦弱,不敢去追求自己想要的東西,不敢舉手,不敢堅持,不敢說出自己的心聲。但初中一年的生活,使會了堅強,開始追求自己的理想,不再受人擺布,敢于與人爭奪,發(fā)表自己的觀點。我發(fā)覺自己變得勇敢了,是初中一年的生活改變了我。

        或許是受同學(xué)的影響,讓我學(xué)會了堅強,或許是老師的教導(dǎo)讓我學(xué)會了堅強,或許是自己的努力讓我學(xué)會了堅強……每次在運動會中看到運動員們勇于拼搏的精神后,我總想像他們一樣,學(xué)會堅強。于是,我便去尋找困難,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我學(xué)會了堅強。我學(xué)會了怎樣堅強勇敢地面對人生,怎么堅強地去面對一個個突如其來的困難,或許,正是這種勇于拼搏的精神,讓我學(xué)會了堅強。

        蒲公英總是微笑著去追求自己的命運,無論那里是死亡,還是存活;無論那里是(山谷)豐腴還是貧瘠;無論那里是肥沃的土壤,還是茫茫的大海,它們都永不退縮,或許,也是它們這種堅強的力量折服我了,使我學(xué)會了堅強。

        “堅強”或許是一種精神,或許是一種力量,它能督促著你,鼓舞著你。下回,無論再遇到多么困難的事情,我想我都會微笑著去面對,因為我會堅強。

      我學(xué)會了堅強作文2

        暑假里,我看見二十二中的.大哥哥穿著帥氣的溜冰鞋在操場上自由自在地飛奔,我十分羨慕,甚至有些嫉妒。

        上個月,二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫完作業(yè)我便迫不及待地穿上心愛的溜冰鞋溜起來,可還沒有站穩(wěn)就摔得我眼冒金花。我又站了起來,卻又吃了一個狗啃泥,我氣得把溜冰鞋一丟,躺在床上“養(yǎng)傷”。

        過了幾天,我突然看見一個五六歲的小孩也穿著溜冰鞋在廣場上溜的那么自如,心想;我一個十歲的小男子漢竟比不過一個五六歲的小弟弟!

        我急忙奔回家中拿出溜冰鞋,穿上它在家中走來走去。我覺得人家的溜冰鞋像一匹溫柔的小羊羔,面我腳上的卻是匹暴躁的小馬駒。這只暴躁的“小馬”帶著我向墻撞去,“嗵”我被狠狠的帶到了墻上,我痛苦地摸著我倒霉的鼻子,氣得我又要把鞋扔掉,可小男孩好像站在我的面前譏笑我,我不服氣地又搖搖晃晃地站起來,卻又再次狠狠地接續(xù)倒,我忍著痛又站起來走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學(xué)會走了!”我剛一歡呼又摔了一跤!叭浑x手,曲不離口”,只要一有時間我就穿上鞋子,從這屋走到那屋,又從那屋走到這屋。

        從這件事中我明白了,堅強是成功的法寶,只要變得堅強,沒有學(xué)不會的東西。

      我學(xué)會了堅強作文3

        堅強是人一生中萬萬不可缺少的品質(zhì)。沒有了堅強,一個人就等于沒有了骨氣。沒有了堅強,就是一個只會哭泣落淚的弱者。

        我已經(jīng)慢慢學(xué)會怎樣去堅強地面對困難,我也深知堅強就好比雨后彩虹,是不畏風(fēng)雨的剛強。以前,在學(xué)習(xí)和生活中,我一直是個軟弱的人,不知道何為堅強。后來,生活讓我嘗試并懂得了什么是堅強。第一次騎自行車摔跤后沒有對著血淋淋的傷口哇哇大哭,而是很快用紙捂住傷口止血,然后,露出無所謂的微笑。在一次模擬考試中,我的成績由班上的前五名滑落到第二十,我簡直蒙了,感覺周圍一片漆黑,猶如掉進了萬丈深淵。但是我沒有哭,因為我知道眼淚會使我看不清前進的道路,我應(yīng)該做的是振作精神重新奮斗,堅守者寧可笑著流淚,也不哭著說放棄。

        在失敗中我學(xué)會了堅強,在脆弱中我學(xué)會了堅強,在生活中我學(xué)會了堅強。我明白“拿得起,放得下!”“不落淚的都是英雄!”“遺忘痛苦,就會得到燦爛的陽光!”這些話的分量。

        我不求這篇作文能獲獎,但我希望我這篇文章能使那些脆弱的人學(xué)會堅強。

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