有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書匯編九篇
在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,往往被要求寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書9篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。
早在剛考完月考的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天XX(自己寫)課時我上課說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。
也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的"檢討"。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責(zé),做一個合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀(jì)律的人!
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴。
2、 制定學(xué)習(xí)計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯
3、 不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!
此致
敬禮
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
首先我懷著非常內(nèi)疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書。關(guān)于我不做值日,提早離開,確實是犯了大錯誤。事情的經(jīng)過如下:
xx年xx月xx日,星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學(xué)了,但我卻沒有留下來做值日,而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的x同學(xué)推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學(xué)舉報,我還死活不承諾我當(dāng)時犯的錯誤。
首先,此時此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日,提前回家的錯誤,我不應(yīng)該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,而是一種逃避責(zé)任,無視集體的行為。其行徑之嚴重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時此刻感到無地自容,無奈這1米5的個頭,實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作,是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,為了營造一個干凈和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵,因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了,若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,就會極大影響學(xué)習(xí)環(huán)境,也影響老師、同學(xué)的上課心情。
我到現(xiàn)在才意識到,真是無可救藥的我。好在,現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了,而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會,讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。
請老師多多吩咐,也請老師繼續(xù)的監(jiān)督我,我要努力改正自己的不足,將來成為對社會有用的人!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
雖然考試已經(jīng)落幕卻存在著實際成績沒有達到預(yù)期目標(biāo)的狀況,這讓我不禁反思自己近期是否存在著沒有用心學(xué)習(xí)的狀況,若非如此的話又怎能解釋這次的考試成績竟然會如此不理想,而且我也明白當(dāng)老師得知班上有學(xué)生的成績這么差以后也會感到失望吧,因此我檢討這次考試成績不理想的情況并感到十分自責(zé)。
實際上在考試之前我還感到比較自信并覺得能夠取得較好的成績,但是當(dāng)成績出來以后我才明白自己的底蘊并沒有想象中那么充足,在加上還存在著粗心大意的狀況自然會讓最終的成績變得很不理想,若是能夠沉著地作答便能夠發(fā)現(xiàn)這次考試的難度其實是中規(guī)中矩的,至少其中大部分題型老師都在考試前和班上的學(xué)生講解過,這也意味著正常發(fā)揮的話即便不能取得優(yōu)異的'成績也不會考得如此之差,然而也許是自以為能夠取得好成績的緣故導(dǎo)致我沒有重視這場考試,甚至于在作答完畢以后也沒有進行過仔細檢查。
當(dāng)考試結(jié)束后老師講解試題的時候讓我對此感到很慚愧,尤其是那些本不該出錯的題目似乎是在嘲諷自己考試前的自信一般,實際上我若是重視這場考試并在做完試題以后仔細檢查的話成績也不會如此之差,而且我在解答的過程中也發(fā)現(xiàn)不少讓自己感到困難的題型,這也意味著我在以往的學(xué)習(xí)中也是不夠努力的,我明白這次的成績讓老師感到失望并希望能夠吸取這方面的教訓(xùn),在我看來這次考試成績也反映了自己近期對待學(xué)習(xí)不用心的問題。
正因為分數(shù)的獲取對自己的發(fā)展十分重要才要反思這次成績不理想的問題,而且我在以后的學(xué)習(xí)中也要吸取教訓(xùn)并想辦法提升自身的成績,若是下次考試再出現(xiàn)這類狀況則會讓老師感到更加失望吧,在我看來明知自身在學(xué)習(xí)方面存在不少做得不到位的地方卻不愿改善的做法是愚蠢的,須知學(xué)習(xí)本就是為了自己的成長著想自然要引起重視并將其做好,若是只有被老師批評過再來意識到自身的不足只會因此吃虧罷了,作為學(xué)生還是應(yīng)該在學(xué)習(xí)中有所作為才不會在多年后對此感到后悔。
可以說即便這次考試結(jié)束很長時間都會時刻警醒著自己,畢竟考試成績不理想的問題著實令我從中吃了不少虧,我也得吸取教訓(xùn)并通過學(xué)習(xí)上的努力從而取得更好的成績才行,這也是老師對自己的期待從而要在學(xué)習(xí)中懂得知恥而后勇才能在考試中取得好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
1、撒謊檢討書
尊敬的xx:
因為想逃課所以對老師撒謊了,希望班主任及各位校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我,我再不犯此類錯誤,在今后的日子里,我會盡職盡責(zé)做一名遵守校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生。
檢討人:xx
2、說謊話的檢討書
尊敬的班主任:
您好,向您遞交這份說謊話的檢討,嚴肅深刻我說謊話,期盼老師的錯誤行為。從今往后,我要決定嚴肅對待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。
此致
3、說謊欺騙人的檢討書
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
關(guān)于此次錯誤,我痛心疾首。在此,懷著深深懊悔向您遞交檢討,以反省說謊欺騙人的嚴重錯誤。我身為一名員工,理應(yīng)遵守公司工作規(guī)章,更應(yīng)該遵守誠信。我在吸取本次錯誤經(jīng)驗教訓(xùn)之后,自己必將倍加用心、謹慎地對待工作生活。
此致!
檢討人:xx
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
您好!
我是三年級xx班里的一名學(xué)生,我叫xx。因為在上個星期的星期五里,我在上進行搗亂,不僅擾亂了課堂秩序,還影響了們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我在此向說一聲對不起。作為xx學(xué)校里的一名同學(xué),我應(yīng)該要遵守學(xué)校紀(jì)律。而作為xx班里的一份子,我更應(yīng)該要遵守班級里的課堂紀(jì)律,要考慮到其他同學(xué)和老師的感受,要有集體榮譽感。
而我在課堂上搗亂這種行為,就是一種沒有集體榮譽感的行為。因為我影響的不僅僅是我個人,我還影響的是我們整個班級的班風(fēng)和班紀(jì)問題。不僅如此,我還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進度。我一個人不想學(xué)就算了,我還要拉著其他同學(xué)下水,這是非常不好,也是非常讓人討厭的行為。如果這個月我們班級的成績有所下降,我覺得有一部分原因都是出在我身上。而現(xiàn)在如果我再不做出檢討和反省,我怕我會帶來更大的影響和后果。所以面對老師的批評,面對家長的教育,我開始反思這一段日子以來在課堂上所做出的愚蠢行為,開始檢討自己,開始嘗試改變自己。
我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一二年級的小朋友了,我已經(jīng)是三年級的大哥哥了。我不能夠再像以前一樣繼續(xù)為所欲為,繼續(xù)調(diào)皮搗蛋。不能夠再在課堂上,和同學(xué)嬉戲,捉弄同學(xué),甚至打擾別的同學(xué)聽課。這樣只會讓同學(xué)更加的討厭我,遠離我,只會讓老師和家長一次又一次的對我感到失望,而我的成績也會一降再降。這不是我想要的結(jié)果。所以這一次,做出改變,來彌補我之前所犯下的錯誤。
我要向班級里的優(yōu)秀同學(xué)看齊,我要給低年級的小朋友們做出榜樣。在上課的時候,我要做到認真聽講,認真做筆記,把注意力全部都集中在老師講課的內(nèi)容上。做到不講小話,不開小差,不打擾其他同學(xué)上課。如果老師沒有叫我們發(fā)言,在課堂上的全程我都要保持安靜,高度集中的狀態(tài)。首先我要做好自己,才能保證不打擾到其他人。所以從此刻起,我要有悔改之心,我要給自己定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),并且為了這個目標(biāo)努力學(xué)習(xí),來讓老師和同學(xué)們對我有所改觀。
此致
敬禮!
檢討人:xx
檢討時間:20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我在課堂上面,沒有專心的聽老師講的內(nèi)容,反而自己還違反了紀(jì)律,在下面睡覺,我這樣是非常不好的,老師教的知識,是我們需要認真的去學(xué)的,我其實不能這樣,不但是紀(jì)律的問題,也是對自己的學(xué)習(xí)很不負責(zé),我在這也是要來檢討。
也是我太困了,昨天沒有休息好,想著來學(xué)校,又可以見到平時玩的好的同學(xué),還可以上課,其實我也是挺興奮的,畢竟一直在家里學(xué)習(xí),也是很枯燥的,雖然也是可以和同學(xué)視頻聊天,但是和面對面比起來,還是很無聊的,所以一晚上我都是在興奮的狀態(tài)里,回到學(xué)校之后,上課的時候也是沒有什么心思,總想著下課和同學(xué)多說說話,所以課堂也是聽得不是那么的認真,而這堂課本來我也是不怎么的學(xué)得好,老師講的知識我聽著聽著也是有些犯迷糊,所以就迷迷糊糊的也是趴在桌子上睡著了,本來也是比較的困,雖然很興奮,但是那是下課的時間,上課的時候聽著老師講課,心思都不在上面,所以更是沒有什么精力了,而這也是導(dǎo)致老師批評了我。
現(xiàn)在我也是清楚我這樣是不對的,來到學(xué)校,既然開學(xué)了,就要認真的來上課,和同學(xué)玩,有很多的時間,下課就可以了,根本沒必要著急,而且晚上也是要休息好,這樣才有精力來上課,課堂的一個時間也是不該我們?nèi)ニX,去干其他的事情的,成績不怎么樣,其實是更要認真一些,這樣才能學(xué)到,即使不懂的問題也是可以做好筆記,然后去問同學(xué)老師的,而不是還不聽,不認真的樣子也是讓老師很生氣,我也是知道老師是為了我好,才說我的,而不是故意的找我的茬,并且我睡覺的行為本來就是不對的,其實老師也是看到我的狀態(tài)不對,提醒我?guī)状,只是我都是沒有在意的。我也是不能違反紀(jì)律了,既然來到了學(xué)校,開學(xué)了,不在像是家里,沒有老師的一個監(jiān)督,而今的我,成績不怎么樣,就更需要多在課堂上認真的聽,做好該做的筆記,問題也是要記錄下來,然后找同學(xué)老師來問,學(xué)好了知識,才能我來上課該做的事情。
老師,課堂睡覺的錯誤我也是意識到了,以后不會這樣再做與課堂無關(guān)的事情了。而是會認真的聽老師來講,學(xué)好知識,讓自己在課堂之中會有收獲。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是四年級xx班的學(xué)生,今天我做了一件讓人可恥的事情,我竟然公然浪費糧食,把食堂阿姨辛苦做的飯菜白白浪費了很多,這事還正好讓您逮住了,我很愧疚和懊悔,對此一事檢討自身錯誤。
今天中午吃飯的時候,我到食堂打飯,看到很多新的菜,我就求阿姨多打給我一些,原本應(yīng)該是很開心的事情。但卻被我的動作破壞了,我吃不了這么多菜,比較喜歡吃白米飯多一些,因此這次吃完,還剩下很多菜,都是因為我讓阿姨打多了的原因,因為要洗碗,所以就把飯菜直接倒在了食堂桌子上,沒有把它倒在該倒的地方,這時老師您來這吃飯,剛好就看見了我的行為,因此走過來問我情況,我這是才羞愧的跟您說實話,也因此被您訓(xùn)了一頓,把飯菜撿起來扔到餿水桶里。那會的心情真是糟透了,可是這是自己犯錯導(dǎo)致,也只能憋著。
我在您后來的談話中,知曉了自己這次做的是多么大的錯誤,浪費食物是可恥的,這是我們作為中國人來說最不能做的,以前的生活那么艱難,都沒有足夠的糧食可以吃,現(xiàn)在生活好了,就更不能這樣做了,而是繼續(xù)堅持節(jié)約糧食的美德。再說學(xué)校飯菜都是要錢買的,也都是阿姨辛苦做出來的,我這樣浪費,這是寒他們的心啊,以后我再想要多一點菜,他們都不愿意給我了。最重要的是食堂的飯菜也是我用錢買的,是爸媽辛苦的工作換來的,如此被我浪費,對不起他們的辛苦,也對不起自己這么多年的學(xué)習(xí),這不是我一個良好的小學(xué)生做出的事情。
上學(xué)到現(xiàn)在,不僅是父母對我說過浪費是一種很可恥的行為,而且在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,老師也說過,課本上也有這樣的例子,我都知道,但是卻明知故犯,這就是我自己的問題了,是我不夠重視浪費這種行為的錯誤性,更是對自己管理不夠嚴格,所以至今才會發(fā)生這種事情。食堂里到處貼有不要浪費一粒米的標(biāo)語,我卻視若無睹,可見我是有多么的混蛋。所以這次被訓(xùn)也是活該,被食堂眾多人鄙視也是我自己作的,F(xiàn)在我真的明白了事物的重要性,也知道節(jié)約的可貴性,更知道浪費是有多可恥,只愿老師您看在我是初犯原諒我,我堅決改正自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
做有素質(zhì)的學(xué)生是您一直以來的要求,您跟我們說的一言一行都是代表著我們的學(xué)生形象,一定要按照《規(guī)范》來,千萬不能夠干不文明的。我在心里面一直都記著您給我們的要求,我也一直在做著這一點,我心想一定要事事按照學(xué)校的規(guī)定來做,一定要做一個文明的、有高素質(zhì)的小學(xué)生,讓老師覺得我是一個非常的好孩子。可是今天,我竟然無意識的做了錯事,竟然在樓下的黑班上亂涂亂畫,嚴重地破壞了一個合格學(xué)生的形象,還對校園的美麗形象造成了破壞,讓老師您特別的生氣,我自己也十分的后悔。所以,我在這里寫下檢討書,向您保證我,我以后都不敢這么做了。
這一次的事情是這個樣子的:我跟同學(xué)在教學(xué)樓的黑板那里玩鬧,我看著上面畫著許多好看的畫,那都是上一次學(xué)校做安全教育活動時六年級的學(xué)生學(xué)姐做的黑板報,我看著上面的內(nèi)容已經(jīng)過了很久了,覺得學(xué)校肯定不會在意的。所以我就從地上撿了一直短粉筆在圖上亂畫了線條,后面我也沒有在意,上課鈴響了我就走了。沒想到領(lǐng)導(dǎo)后面看到了被破壞的黑板報,就用監(jiān)控查到了我,就讓您帶我去辦公室……事情就是這樣一件事。
我現(xiàn)在就是無比的后悔,我進入學(xué)校這么多年,這還是我第一次犯錯,關(guān)鍵第一次犯錯就犯這么大的錯誤,直接被教導(dǎo)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室里面挨批評。我一直都堅持著用老師的話和學(xué)校的規(guī)定來要求著自己,努力做一個優(yōu)秀的三好學(xué)生,可是我今天竟然做了這么愚蠢的事情,在黑班上面亂涂亂畫,我當(dāng)時竟然還覺得是很好玩的事情,完全沒有想到這是不文明的行為。我現(xiàn)在就是后悔,自己在老師嚴重文明的好孩子的形象開始破壞了,我做了不文明的事情,我害怕被別的同學(xué)嘲笑被別的同學(xué)指責(zé)。
我是很難過的,一直在自責(zé)難過之中,可是老師您后面又跟我說,知錯能改的就是好孩子,所以我知道我現(xiàn)在除了認識到自己的錯誤之外,還要改正自己的問題:以后,我要更加嚴格的要求自己,一定要知道那些事情是我不能夠,我還要向?qū)W校里面更加優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),爭取自己能夠更加的優(yōu)秀。同時,我還要告訴自己,做一個文明的孩子不是別人告訴我們什么就去做什么,而是知道我們自己下意識的就做文明的事情,文明應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,而不是虛偽地表現(xiàn)給別人看。我以后一定會自覺去做文明的事,而不是為了老師的表揚才去做。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師:
我認真的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應(yīng)該上課
說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí),無形中我就浪費了我的學(xué)習(xí)的時間,說明我就沒有對自己負責(zé),我沒有盡到一個學(xué)生的職責(zé),另外,我說話的時候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),就會造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。
老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。
所以,我想過,我應(yīng)該積極的改正自己的錯誤,并應(yīng)該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應(yīng)該好好的聽課,按時的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個上進的好學(xué)生。
檢討人:______
時間:______
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