有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心. 這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄 。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。 今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
檢討人:xx
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
老師我首先要對您真誠的說一句“對不起您”,我知道自己這一次又在上課說小話,徹底惹火了您。以前上課的時候我也總是說小話,但是您都很尊重我,沒有上課批評我,給我難堪。都是下課之后把我叫出去,問我為什么上課要說話,并且對我批評指導(dǎo)。但是我卻一直沒有把您的這份好放在心上,一次次挑戰(zhàn)您的底線。
終于,在今天,我徹底的掀翻了您的底線,你在課堂上花了五分鐘對我進(jìn)行批評,有一段時間里您被我氣得還說不出話來,全班一度沉默。沒有人敢發(fā)聲。這一刻,我就開始明白,我始終成為了全班的罪人。不僅讓老師這么生氣,而且還讓全班的同學(xué)都受到了影響,耽誤了課堂,也拖延了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我相信我這次一定讓很多人討厭了,而我也開始討厭起自己來。
但我在這一次批評之中,也對自己真的有了一次認(rèn)識。我是一個怎樣的人,我現(xiàn)在已經(jīng)有了底。以前我總是沒有辦法去正確的看待自己,總覺得自己還小,還需要關(guān)心照顧。在學(xué)習(xí)上也不是很主動,總要人催著才能學(xué)進(jìn)去一點(diǎn)東西。這幾次仗著老師您脾氣好又溫柔,老是在您的課上講小話,完全沒有顧及您的感受還有我身邊同學(xué)的感受。
在這件事情里,我確實(shí)很自私自利,從來都沒有考慮過別人,自己想做什么就做什么,沒有考慮過后果,更是沒有在上課的時候尊重老師的勞動,這樣的行為讓我很羞恥。這一次我也徹底的反省了過來,我必須要去改正這樣的問題,我絕不會再讓您為這樣的我生氣了。老師,真的非常對不起!
您對我批評,我通通都記了下來。這次我不像以前那樣了,左耳進(jìn)右耳出,現(xiàn)在我都把你說的話記在了心里,我也敢肯定以后我絕對不會再出現(xiàn)這樣的問題,更不會在上課的時候惹你生氣,耽誤大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
這樣的事情我絕不會再做,我也希望老師您能夠再一次的原諒我,這是最后一次,我絕不食言。還望老師您可以再信任我一回,如果我以后還不好好學(xué)習(xí),那我真的無地自容了。所以老師請您相信我,我一定會把學(xué)習(xí)搞好,學(xué)會尊重您,不再違反任何紀(jì)律了。我會做好自己,不再給您、給我們的.班級惹麻煩了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
您好!
我是xx班的xx學(xué)生,我作為一名學(xué)生,您聽的話,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。做一個合格的學(xué)生,我一直以來都是班上的搗蛋鬼,經(jīng)常惹老師生氣,可那都是在下課時間學(xué)嬉戲玩鬧,同位在的時候惹老師生氣,可今天發(fā)生的一件事,不僅惹到老師生氣連我都覺得有些慚愧。
事情發(fā)生在星期三的上午,在第1節(jié)課下課之后我我便和同學(xué)去玩鬧,玩到一半時覺得肚子有點(diǎn)餓了,就和同學(xué)去商店里買了一些回來,我還就只吃了一點(diǎn)就上課了,我感到10分的可惜,本來早餐就沒吃多少,現(xiàn)在連零食都沒有吃完,感覺肚子空空的,正好這節(jié)課上的是語文課,枯燥無味,我就想著怎樣避開老師的視線,然后把這些零食給吃了?善@語文老師眼神很好,就連跟同學(xué)說悄悄話他也能聽到,所以我便謹(jǐn)慎行事,等他到黑板上寫筆記的時候,然后我再吃。
果然這招很有效,沒過一會兒我就把零食都吃完了,我就感覺肚子飽飽的,一副很享受的趴在桌子上,可我天算萬算也沒有算到,老師竟然聞到了那些零食的氣味,你大聲的質(zhì)問道:“誰在課堂上吃的零食?給老師站起來”那時候我慌了,但我假裝鎮(zhèn)定,以為老師查不出來,可令我沒想到的是,老師順著氣味聞到了我的桌子邊上來了,然后一臉嚴(yán)肅的問:“零食是不是你吃的?把桌子打開”最后我承認(rèn)了,你是吃我吃的。
無疑我被老師叫到辦公室狠狠的批評了一頓,在被老師批評的過程中我也在心里詢問著自己,我為什么要在上課吃零食,這是對老師的不尊重,還耽誤了同學(xué)們上課的時間,我真是太不應(yīng)該了。面對老師的批評,我也是認(rèn)認(rèn)真真的聽進(jìn)去了,因?yàn)槲抑肋@件事本身就是我的錯,而且老師也曾多次向我們強(qiáng)調(diào)過不準(zhǔn)在上課上開小差,講小話,吃零食的事情。
我這次的行為是完全沒有聽老師的話,把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),我真是太不應(yīng)該。我為我自己的行為感到羞愧。上課吃零食不僅是對自己不負(fù)責(zé)還對老師和同學(xué)們造成了嚴(yán)重的影響,在此我向老師和同學(xué)們保證,今后上課絕對不會再吃零食,也不會有類似的事情發(fā)生了。請老師和同學(xué)們共同監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
以往老師教導(dǎo)過我們在教室墻壁亂涂亂畫是嚴(yán)重違反班級紀(jì)律的問題,但凡有著集體榮譽(yù)感的學(xué)生都不會為了一己私欲破壞班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)其他班級的墻壁都干凈整潔的時候我們班的墻壁卻十分臟亂自然會影響到全班的形象,而且在老師的批評中也讓我意識到在教室墻壁亂涂亂畫的做法本就是需要進(jìn)行檢討的錯誤行為。
盡管調(diào)皮搗蛋屬于低年級學(xué)生的天性卻也不能夠因?yàn)槿我馔秊榈淖龇罾蠋煾械绞,畢竟老師曾多次?qiáng)調(diào)班級紀(jì)律的問題自然需要好好遵守才能夠成為好學(xué)生,捫心自問做出在教室墻壁亂涂亂畫這種惹人嫌的事情究竟有什么用?畢竟教室墻壁變得臟亂以后除了損害班級形象以外無法產(chǎn)生任何作用,小小年紀(jì)卻做出這種損人不利己的事情自然需要盡快改正過來才行,畢竟比起犯錯來說不知悔改才是更加令人感到厭惡的事情,只不過由于自己實(shí)在是太頑皮從而在亂涂亂畫的時候?qū)⒗蠋煹慕虒?dǎo)全部都拋在腦后。
相對于其他同學(xué)的懂事來說自己亂涂亂畫的做法的確是令人感到失望的,哪怕自己不能在學(xué)習(xí)方面有所成就也要聽從老師的教導(dǎo)才行,畢竟作為班上的學(xué)生卻做出亂涂亂畫這種及其可恥的行為自然需要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評,更何況自己僅僅是覺得有趣便做出亂涂亂畫的行為實(shí)在是沒有絲毫公德心的表現(xiàn),站在老師的角度也能明白教室墻壁變得臟亂將會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,而且同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時候也不會希望教室墻壁因?yàn)閬y涂亂畫變得臟亂。
這次教訓(xùn)讓我明白亂涂亂畫且不聽勸解的做法只會讓自己被班上的同學(xué)厭惡罷了,因此我應(yīng)該抽空對臟亂的墻壁進(jìn)行清理并寫下自我反省的檢討書,畢竟?jié)嵃椎慕淌覊Ρ谧兣K以后想要恢復(fù)如初可不是件簡單的事情,因此我還要在學(xué)習(xí)方面多花費(fèi)心思從而通過成績的提升彌補(bǔ)教室墻壁亂涂亂畫的過失,而且經(jīng)歷此事以后自己也要懂事些以免老師再次因?yàn)檫@類狀況從而感到失望,作為學(xué)生的我在老師的教導(dǎo)中也應(yīng)當(dāng)明白這類損害班級集體利益的做法本就是需要進(jìn)行抵制的。
唯一值得慶幸的是自己面對亂涂亂畫造成的過失并沒有推脫責(zé)任,可即便如此也要反思自己造成的過失對于班級的發(fā)展來說將會造成多么不利的影響,這種有損集體利益的事情在以后的學(xué)習(xí)中還是盡量不要再做比較好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
您好!
我是小學(xué)五年級xxx,今天我對于在教室上打的事道歉,并通過寫檢討書來檢討自己這錯誤行為,我知道做是不好的,很容易造成壞處,但是我也決心悔過,也請您原諒。
今天從家里帶了籃球來學(xué)校,本來是想等下課去學(xué);@球場打籃球的,但是從第一節(jié)課下課到課間操時間,都有人在打,而且還是滿人的狀態(tài),他們都是高年級的學(xué)生,我又不敢去湊熱鬧,就只能待在教室了?墒俏矣植桓市模貌蝗菀讕砹,卻不能玩,心里面總是感覺到不舒服,而且手總感覺癢癢,就想玩,所以心中太過想要打的念頭戰(zhàn)勝了理智,下了課拿起籃球就在走廊打起了,不停從教室穿過,完全沉浸在打籃球的樂趣中,不顧他人的安危。
我這樣打了一會,就在我玩的很起勁的時候,有受不了我占著走廊,而且這樣對他們造成了危險,所以就有同學(xué)告到老師您那去了,您來時,我籃球還差點(diǎn)砸到您,我這時渾身都變得冰冷了,也是嚇到我自己了,要是打到您,我是要瘋了的。這樣我也打不了了,又被叫去說了,我自然也就息了打籃球的興趣,而且也后知后覺的意識到我在教室的走廊里打籃球,是很危險的一個舉動,自己是玩的很開心,要是砸到別人了,那我是難辭其咎的啊。我不該顧著自己玩的心情,沒有去顧忌同學(xué)的感受,自私的只想滿足自己打籃球的心愿。
即使沒有地方打,也不能在走廊這么小的地方打,這是很危險的,而且還會影響同學(xué)的學(xué)習(xí),我怎么就犯這樣的錯誤呢?如此過錯,我該慶幸有人舉報,不然我都不知道自己錯得離譜,要是等真的砸到了人,那時就沒辦法輕易的解決了。以后我都不會為了自己的一己之欲做這樣不劃算的事情了。不管有沒有地方打籃球,我都不會選擇在我們教室走廊玩這種危險的活動,這樣是對他人的生命造成傷害的。
我已知自己做錯,辛虧及時制止,也就沒有什么問題。我也跟同學(xué)們道過謙了,在他們面前悔過自己錯誤。我也是趁著自己年齡小,所以從現(xiàn)在起就要求自己做一個三思而后行的人,我也希望大家能夠幫助我,在以后的一起學(xué)習(xí)的時間里監(jiān)督著我行為,共同進(jìn)步,望得到老師和同學(xué)的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是___,是小學(xué)五年級(__)的學(xué)生,我一直來都有一個缺點(diǎn),就是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,總是不認(rèn)真,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)也一直不好,現(xiàn)在我向您來檢討我不好的態(tài)度。學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,從我踏入學(xué)校考試,就應(yīng)該對其重視的,但是由于我愛貪玩的緣故,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,進(jìn)而我學(xué)習(xí)成績也不好。
讀小學(xué)以來,我就不怎么愛學(xué)習(xí),到現(xiàn)在的五年級,馬上就升六年級了,我還是這樣的態(tài)度,由此而來我這個態(tài)度也是給您和班級帶來不小的影響。我們班成績本來很好,但是我的到來,直接把平均分都下降了,我總是考倒數(shù)第一,而且在全校中我也是在倒數(shù)的。這次我們又考了一次試,因?yàn)槠綍r我學(xué)習(xí)不怎么好,再加上還不復(fù)習(xí),又把我們班的成績拉下去了,這次評好我們班又沒有了。
這樣的狀態(tài),讓您很著急,所以您事后找我談了話,而這次談話我也從中知道自己的錯誤在哪。我明白自己因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不怎么好,所以每一次考試我的成績都在所有人之下,也導(dǎo)致班級平均分上不去,比同年級的班級低好多。這樣一個結(jié)果,都是因?yàn)槲移綍r就不好好上課,不好好寫作業(yè),也沒有認(rèn)真考試,都?xì)w結(jié)于我學(xué)習(xí)的一個態(tài)度不好的緣故。平時上課就一直不停的講小話,而且還不聽勸。老師布置的作業(yè)也不好好做,很多時候都不上交,也落下了很多作業(yè),我這樣做,我成績根本就拿不到好成績,我一個人成績太差,自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考試的時候從來不在乎,所以就隨便考試,中途可能還會睡覺,這樣的態(tài)度怎么可能成績好呢?答案是不能。所以通過老師您對我的疏通,我知道自己的癥結(jié)是什么了。
既然我是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)態(tài)度不好導(dǎo)致,那我以后一定聽老師話,把學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,上課認(rèn)真聽講,所有布置的作業(yè)都做完,以及還有之前沒有做完的作業(yè),我從現(xiàn)在起慢慢追上來?荚嚨臅r候再也不睡覺了,從考試開始的那一刻,我就認(rèn)真看題,做好每一道題,并且在考完之后若還有時間就檢查一遍,努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會原諒我這樣的行為,我知錯就會改的。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)氛圍是越來越緊張了,大家都希望自己能在一次次的考試中考出一個能令人滿意的成績,所以大家都趁著自習(xí)、課間時間在學(xué)習(xí)一些新的知識或者做一做練習(xí)題,而我就沒有這些同學(xué)這樣積極了,我在平日里基本上就是處于一種隨緣的學(xué)習(xí)狀態(tài),心情好的時候就多學(xué)一點(diǎn),心情不好就干脆連課都不認(rèn)真聽了,這樣的狀態(tài)也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)能力漸漸地跟不上班級大部隊了,所以在這次的xx考試中,我的成績出現(xiàn)了比較明顯的下滑,這其實(shí)也不是我第一次出現(xiàn)這樣的情況了,所以這也引起了老師們和家長們的擔(dān)憂。
在這次考試成績出來之前,我其實(shí)對自己還是有一點(diǎn)信心的,因?yàn)槲矣X得憑借自己的實(shí)力靠一個不錯的分?jǐn)?shù)還是比較簡單的,畢竟我們所做的題目也不是很難,所以我也沒怎么去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。就這樣,在宣布成績的時候,我還是挺期待自己到底能考多少分的,可是當(dāng)我聽到了自己的分?jǐn)?shù)后,我仿佛聽到了天塌下來的聲音了,老師口中念出來的分?jǐn)?shù)實(shí)在是和我的預(yù)期差了太多了,我甚至都懷疑老師是不是看錯了名字,可當(dāng)我領(lǐng)到了自己的試卷后,我發(fā)現(xiàn)自己試卷上的那一把把紅叉叉是多么的真實(shí)且醒目啊,無論我如何檢查,我發(fā)現(xiàn)自己的分?jǐn)?shù)確確實(shí)實(shí)就只有這么多了,最后我也是只能認(rèn)清自己考差了的事實(shí)了,這對我的自信心還是有著蠻大打擊的,現(xiàn)在我都不敢和身邊的同學(xué)大聲討論學(xué)習(xí)上的問題了。
出現(xiàn)了這么一個情況后,我自然也是在上課的時候被老師們點(diǎn)出來這個問題了,因?yàn)槲业某煽兒鸵郧跋啾韧耆筒皇且粋檔次的,所以我也就被當(dāng)成了咱們班的反面教材了,說起來我之所以會表現(xiàn)得這么差勁,也是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上面沒有如以往那樣認(rèn)真了,也或許是因?yàn)樽约禾^于驕躁了,這種種原因都給我埋下了敗筆。不過雖然這一次考得很差勁,但是我已經(jīng)清楚的認(rèn)知到了自己的缺點(diǎn)和一些問題,所以在下次考試之前我會認(rèn)真地把丟掉的知識給彌補(bǔ)回來,爭取在以后的考試中不再掉鏈子,讓自己的水平一直都保持在一個良好甚至更高的狀態(tài)上,另外我也會改一改自己的壞脾氣,請老師您多多對我進(jìn)行監(jiān)督!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,很抱歉,因?yàn)槲医裉斓囊淮未中拇笠,?dǎo)致班上被扣分了,這可不是小事了,您在開學(xué)的時候,多次跟我們說,我們在班上犯錯還有的商量,我們可以內(nèi)部解決,但是一定不要因?yàn)樽约旱腻e誤,導(dǎo)致班上被扣分,這是您最難容忍的,因?yàn)檫@都會導(dǎo)致班上同學(xué)們集體的努力,付之東流,拿不到榮譽(yù)了,本來我們班這次是必拿流動紅旗的,但是因?yàn)槲疫@次的扣分,那就變得有點(diǎn)懸了,這些我都清楚,所以我現(xiàn)在也是特別的內(nèi)疚,真的對不起。
我們學(xué)校有明文規(guī)定,學(xué)生上學(xué)是必須要穿校服戴校牌戴紅領(lǐng)巾的,我以往也是都做到了,現(xiàn)在今天卻是忘了,對,就是因?yàn)槲业拇中拇笠,?dǎo)致自己忘了。我這個人,是有這樣一個習(xí)慣,我覺得戴著紅領(lǐng)巾、校牌不舒服,所以我上學(xué)的路上基本上都是放在書包里的,等到了校門口,如果有人檢查,我就拿出來戴上,今天就有人在檢查,等我去翻書包,找紅領(lǐng)巾還有校牌的時候,我怎么都找不到啊,急的我都把書包里的東西全倒在地上了,但是依舊是沒有,然后我就想起來了,我換書包了,我之前的那個書包臟了,我媽叫我放家里洗了,換一個書包,然后紅領(lǐng)巾跟校牌我沒拿出來。如果我當(dāng)時立馬趕回去拿的話,也是完全不可能的,因?yàn)檫有不到五分鐘就要上課了,我家距離學(xué)校少說二十分鐘路程,所以我最后在遲到扣分跟沒戴校牌紅領(lǐng)巾面前,我選擇了后者。
面對學(xué)生會的質(zhì)問,我是什么都說不出來,只能老老實(shí)實(shí)的把班級姓名報上去了,現(xiàn)在學(xué)校的門口的黑板上還記著我的名字,那真的是讓我覺得特別的丟人,我現(xiàn)在從那里經(jīng)過,我都生怕別人認(rèn)出我來,這是我在這所學(xué)校讀書五年以來,第一次被記在黑板上,第一次給班級扣分,老師,我真心知道錯了,您能原諒我這次嗎?您就好心給學(xué)生我一次改過自新的機(jī)會吧。
經(jīng)過我的解釋,您也是可以知道了,這次完全就是我的一次疏忽大意,要是我在整理東西的時候,把書包的每個袋子都拉開看一看,也不可能發(fā)生這樣的事,要是我今天早上在走之前,檢查一遍書包,就好了,但是這都是后話,我保證,我會好好的吸取這次粗心大意的教訓(xùn),以后肯定不會再發(fā)生這樣的錯誤,就算不為了班級,為了自己的臉面,我也不會允許這樣的事情發(fā)生第二次了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
我是五年級xx班級里的一名學(xué)生,我叫xx。在xx月xx日,我犯了一件錯誤,那就是我遲交了xx語文老師的作業(yè)。這個作業(yè)還是語文老師在上上周就布置下來的作業(yè),可是我卻一而再,再而三的拖延到了現(xiàn)在,才把它交上去。如果不是語文老師在班級里大發(fā)了一頓脾氣,我想我到現(xiàn)在都還不一定會把作業(yè)也補(bǔ)上。雖然這次語文老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,把我臭罵了一頓。但是在這場批評里,我也感受到了老師對我的良苦用心,感受到了老師對我的期望。所以我就不能再這樣繼續(xù)下去了,我應(yīng)該一心一意只想著自己的作業(yè),只想著完成老師布置的任務(wù)。這樣才不會辜負(fù)老師對我的期待,才不會讓我一錯再錯下去。
老師在這兩個星期里,為了讓我交上語文作業(yè),沒少派課代表過來監(jiān)督和催促我。在我一次次答應(yīng)了馬上就交后,老師也依然選擇相信我,但是我卻一直都不把這個作業(yè)的事情放在心上,在隨口敷衍后,就又跑出去和小伙伴們玩耍去了。直到在這周的周一,是交xx語文老師作業(yè)最后一天的期限,那個時候,我再來補(bǔ)作業(yè),也補(bǔ)不急了。所以老師在得知了全班同學(xué)就我一個人沒有交作業(yè)的情況下,就大發(fā)雷霆,把我狠狠的批評了一頓。
這次的語文作業(yè)是上上周老師在她的課堂上布置下來的作文,從下到大,我最討厭的一個科目就是語文,特別是還要寫作文。每次一寫起來,就感到頭腦一片空白,也感到十分的痛苦和煎熬。所以在課堂上的時候,我就沒有寫完,本來想剩著當(dāng)天晚上就來完成好的。但是我在那天過后,就把這件事情給忘記了。并在在課代表前來催交作業(yè)的時候,我甚至都不愿意去把作業(yè)本拿出來繼續(xù)寫,繼續(xù)把那個沒寫完作文繼續(xù)寫完,還一心還只想著奔向操場上面去玩。寫了幾個字之后,我就再也沒有忍住,和同學(xué)一起加入進(jìn)了游戲的氛圍中,玩著玩著,我也就忘記了要去補(bǔ)作文的事。
從這件事情上,我學(xué)習(xí)到了當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成。不管是語文作業(yè)還是數(shù)學(xué)作業(yè),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我都要在第一時間把它們完成好,不能拖到最后再趕去交作業(yè)。這是一種對待學(xué)習(xí)不積極、不負(fù)責(zé)的態(tài)度。所以在今后我必須要改正這種態(tài)度。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇10
您好!
昨天您上午布置的作業(yè),我忘了,因?yàn)槟翘煊泻芏嘧鳂I(yè),在我完成其他作業(yè)之后完全忘記了老師您布置的作業(yè),對不起。
我不是有意,不想寫作業(yè)的,我也都非常希望能夠及時完成老師布置的作業(yè),但是上午有課不能做,下午有課不能做,中午我要午休,回到家里我卻忘了,對于這么重要的事情忘記是我的錯。還有就是我回去的時候也忘記把數(shù)學(xué)作業(yè)本和書忘記帶回家,放學(xué)時只顧著急急忙忙回去,沒有很好的思考自己有什么忘記的,在做作業(yè)的時候我也沒有想太多,導(dǎo)致這次我沒有交作業(yè)。
老師您能夠原諒我嗎?我不是有意好這樣做的,我也不敢欺騙老師,老師您一直都是我最尊敬的人,我不敢欺騙的,我說的都是實(shí)話,等我來到學(xué)校時候看到數(shù)學(xué)課代表把作業(yè)收回去之后我也知道趕不及了,我已經(jīng)完全沒有時間寫作業(yè)了,因?yàn)轳R上上課,還是您的課。
在課堂我被點(diǎn)名批評,羞愧的不敢抬頭,整整站了一節(jié)課,感覺這是我過的最難過的一天,我都想過要哭,但是自己犯了錯不能怪被人,只能怪自己,是我不好沒有做好自己的事情,到了現(xiàn)在我后悔已經(jīng)來不及了。
之后我又被您叫到了辦公室單獨(dú)談話,我沉默是因?yàn)槲覜]有勇氣開口,因?yàn)楹ε吕蠋熌R我,我一直低著頭也是我心虛,感覺自己把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),沒有聽進(jìn)去,讓老師您失望了對不起。對于這樣的情況我考慮了,是我忘記了,以后老師布置作業(yè),不會在光靠腦子記,更會把老師布置的做好做好標(biāo)記讓自己能夠牢記這一天的作業(yè),也不會因?yàn)樯险n時間長了就把作業(yè)忘了。
我以后一定會按時完成老師您交給我們的作業(yè),聚堆不會在像這次一樣犯錯了,這次沒有寫作業(yè)已經(jīng)讓我受到了嚴(yán)厲的教訓(xùn),我以后也不敢在犯了啊。一定會報老師說的話,一字一句都停在心里記在腦子了,任何事情都一定會把老師安排的作業(yè)放在第一位。保證不做不交作業(yè)的壞學(xué)生了。
我現(xiàn)在已經(jīng)長記性了,我不是調(diào)皮搗蛋的人,也不是一個陽奉陰違的人,既然像老師保證,就一定會做到,君子一言駟馬難追,做一個講話算數(shù)的人,不讓老師在生氣,也不讓老師失望,我一定會記得寫作業(yè)的,這次作業(yè)沒有完成我會按時補(bǔ)上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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