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      曠課學(xué)生檢討書

      時(shí)間:2021-05-08 20:24:40 檢討書 我要投稿

      實(shí)用的曠課學(xué)生檢討書范文匯編5篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編為大家收集的曠課學(xué)生檢討書5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的曠課學(xué)生檢討書范文匯編5篇

      曠課學(xué)生檢討書 篇1

      尊敬的老師:

        您好!

        我很慚愧,對(duì)于這次的曠課,我真的是無心之舉。但是因?yàn)樽约旱拇中暮筒粐?yán)謹(jǐn),居然將這么重要的班會(huì)課給忘記了!這讓我感到慚愧萬分!

        我知道,班會(huì)課作為我們每周固定的會(huì)議,盡管我總是在會(huì)議上心不在蔫的,但我也早該適應(yīng)了這節(jié)課的存在!可是!自己的粗心和馬虎,導(dǎo)致在這節(jié)課到來的時(shí)候,自己卻忘記了!作為學(xué)生,我卻將自己的課都忘記了!盡管這不是學(xué)習(xí)的課程,但卻有著和學(xué)習(xí)課程相當(dāng)重要的作用!對(duì)此,我真的感到很慚愧。

        我知道,自己這次的行為真的給老師帶來了非常不好的影響,班會(huì)課本是所有同學(xué)和老師一起開會(huì)的課。但是突然少了一個(gè)同學(xué),這怎么也不應(yīng)該!這不僅讓老師擔(dān)心,也讓班會(huì)的課程不能正常的繼續(xù)下去!這實(shí)在是非常的不應(yīng)該!

        讓老師擔(dān)心,讓同學(xué)們正常的班會(huì)受到這樣的影響,這無論如何都是不應(yīng)該的!對(duì)此,我在這次的錯(cuò)誤之后也深刻的反思了自己。我非常清楚,這次犯下這個(gè)錯(cuò)誤,首先是我自身的一些問題。其次才是因?yàn)橐馔獾妮o助才產(chǎn)生的最終問題!反思自己這次錯(cuò)誤的所思所想,我對(duì)自己的情況做鑒定如下:

        首先,自己對(duì)時(shí)間的觀念太過薄弱!在過去的時(shí)候我就清楚,自己在上課的時(shí)候總是記不清課表。明明已經(jīng)上過了這么久的課,明明課表也都沒有變過,但是自己總是記不住,總是需要同學(xué)們的提醒。這也是自己犯下這次錯(cuò)誤的主要原因之一。

        其次,是自己對(duì)上課這件事的責(zé)任心不強(qiáng)!期間我自己也感到有些不對(duì),但是自己卻不愿意去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,哪怕是去確認(rèn)一下!這早導(dǎo)致錯(cuò)誤最終發(fā)展成為了曠課!這造成的影響是嚴(yán)重的!還讓我本來就糟糕的錯(cuò)誤變得更嚴(yán)重了!

        最后,是自己對(duì)學(xué)習(xí)的積極性!因?yàn)槲覍?duì)上學(xué)的積極性不強(qiáng),導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是犯下各種各樣的問題,給老師們也帶來了不少的麻煩。

        最后我仔細(xì)的反思了一下,過去自己總是依賴同學(xué)們的提醒才能知道接下來的課程,我真的很謝謝大家的幫助!但是現(xiàn)在想起來,自己也有些過于依賴大家的提醒了,這才導(dǎo)致了錯(cuò)誤出現(xiàn)的這么輕易!

        在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加主動(dòng)的提高自己的時(shí)間觀念,對(duì)課表也會(huì)好好的記下來,并且在今后也會(huì)努力的加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)心,讓自己成為一名出色的中學(xué)生!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      曠課學(xué)生檢討書 篇2

      尊敬的老師:

        我曠課行為的發(fā)生充分說明了我欠缺對(duì)于“學(xué)習(xí)重要性”的認(rèn)識(shí),我身為一名初中生,本職任務(wù)就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)我能夠做點(diǎn)什么,顯然我什么也做不起來。

        人就像一棵樹木,并且能夠行走。知識(shí)就是我們生長所需的養(yǎng)分,學(xué)校就像陽光。試問,樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長,緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎,顯然是不足夠的。

        而我起初恰恰是沒有意識(shí)到這一點(diǎn),才會(huì)做出曠課這一幼稚的錯(cuò)誤的行為,F(xiàn)在,我經(jīng)過您的批評(píng)教育,我終于知道自己錯(cuò)在哪里了。

        今后我一定不會(huì)再犯了,一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間。

      曠課學(xué)生檢討書 篇3

        學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!我向老師檢討如下:

        一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

        這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

        對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的`曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

        二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

        當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

        這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

        三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

        我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

        萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無可!

        此致

      敬禮!

        檢討人:

      曠課學(xué)生檢討書 篇4

      尊敬的x老師:

        我知道學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師的工作是教書育人一樣,本職工作不做好,還有什么理由?我曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討,我向老師檢討如下:

        一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

        這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是高中學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

        對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

        然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

        事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

        二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

        當(dāng)前,學(xué)校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班造成了極為惡劣的影響。

        這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。

        我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

        我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

        這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

        三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

        我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,學(xué)校在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為學(xué)校的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

        現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

        萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無可恕!

        我不應(yīng)該逃課!

        短短800字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。

        我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      曠課學(xué)生檢討書 篇5

      尊敬的老師:

        您好!

        今天上午的第一節(jié)大課,是xx老師的課,我沒有去上課,而是在寢室睡覺。對(duì)不起老師,我知道錯(cuò)了。雖然老師管理得沒有那么的嚴(yán)格,但曠課還是我們學(xué)生不能夠犯的錯(cuò)誤。我已經(jīng)是一個(gè)成年人了,應(yīng)該對(duì)自己的行為和選擇負(fù)責(zé)。既然我當(dāng)時(shí)選擇了不去上課,那我現(xiàn)在就應(yīng)該接受處罰。

        老師應(yīng)該也知道,我們大學(xué)生有一個(gè)通病就是晚睡晚起。一般不到十二點(diǎn)多,是沒有人會(huì)睡覺的,這還是睡得早的。但我也應(yīng)該知道,第二天有早課的時(shí)候就應(yīng)該要早一點(diǎn)睡,不然肯定起不來,就算起來了頭也會(huì)不舒服。我昨天晚上是一點(diǎn)多睡的,早上七點(diǎn)就要起床,所以基本睡不醒。早上室友走的時(shí)候也叫了我,但那時(shí)離上課還有半個(gè)小時(shí),我還想睡一會(huì),就沒有起來。等我醒了之后發(fā)現(xiàn)第二節(jié)課都已經(jīng)開始上了,所以我就干脆沒有去了。

        其實(shí)十一點(diǎn)多的時(shí)候我就已經(jīng)有一點(diǎn)困了,但我想再玩一會(huì)。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)看的小說快到結(jié)尾了,我想把結(jié)尾看完再睡覺。等我看完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)一點(diǎn)多了,我就趕快睡了。其實(shí)我也沒有想過要曠課的,但是因?yàn)槲覜]有控制住自己,還是晚睡了,所以最后導(dǎo)致了曠課這個(gè)不好的結(jié)果。我已經(jīng)是一個(gè)成年人了,也有控制自己行為的能力了。我之所以沒有讓自己在困的時(shí)候就睡覺,其實(shí)就是沒有把上課當(dāng)成一個(gè)很重要的事。在我的潛意識(shí)里認(rèn)為上課不重要,所以才會(huì)做出這樣的決定。

        在開學(xué)的時(shí)候,我也想著這個(gè)學(xué)期要好好的聽課,上課認(rèn)真做筆記。但我堅(jiān)持了沒幾天就堅(jiān)持不下去了。在上高中的時(shí)候,學(xué)習(xí)的節(jié)奏比現(xiàn)在快多了,但我也能夠適應(yīng)。我之前也從來不會(huì)上課遲到、早退甚至?xí)缯n,但現(xiàn)在什么都有了。說明現(xiàn)在我對(duì)自己的要求放松了,沒有之前那么的嚴(yán)格。我覺得只要期末考試不掛科就行了,平時(shí)聽不聽都無所謂。雖然我現(xiàn)在是大學(xué)生了,學(xué)校對(duì)我們的要求沒有高中那么的嚴(yán)格。但至少我也應(yīng)該做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做的,上課還是要每節(jié)課都去。不管我聽不聽也好,至少我要去上課。

        我以后會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,不會(huì)再做出曠課這樣的行為。我會(huì)改變自己的想法,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。請(qǐng)老師相信我,我也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我不會(huì)再犯曠課這樣的錯(cuò)誤了。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

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