高一學(xué)生檢討書4篇
當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們要認(rèn)真地反思檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的高一學(xué)生檢討書4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
對不起!我已經(jīng)知道錯了!在我決定將自己的作業(yè)交給陳同學(xué)的時候就已經(jīng)是大錯特錯了!我身為您的學(xué)生,更是身為高一5班的組長,居然知法犯法,沒能管理好自己的作業(yè),沒能盡到身為組長的職責(zé)實在是我對組長這份職責(zé)的不上心,對自我擔(dān)負(fù)的責(zé)任的渙散所導(dǎo)致的。
我們在不久前剛進(jìn)入高中,成為了一名光榮的高一學(xué)生,而且在同學(xué)們的推舉下,我還光榮的組長這個責(zé)任。雖然組長的職責(zé)在班上很小,只是管理自己一個組的成員,大部分情況也只是收交作業(yè)而已,但是我一直以自己是高一x班的組長為榮,雖然不像班長一樣管理全班,但我還是盡職盡責(zé)的將自己的事情做好,每次的收交作業(yè)前,我的一定會是第一本,我從不拖欠作業(yè)。每次老師安排下來的任務(wù),如:給組內(nèi)每個成員過關(guān)某個知識點,我也是認(rèn)真的保證每個成員都能按時完成。雖然我是這么的盡力負(fù)責(zé),可是也是因為這樣,為了能達(dá)到每次都能完成任務(wù)我才犯下了這次的錯誤。
我們組因為一些個人原因沒能在昨天完成作業(yè),到了早上的時候他向我請求能夠?qū)⒆鳂I(yè)借給他抄襲,他們都知道我的作業(yè)總是會提前完成的。對于他的請求,我本來是想拒絕的,可是xxx與我平時交好,我也不想因為這件事與他鬧矛盾,就沒忍住將自己的作業(yè)交給了他。
但是這種小把戲還是沒能逃過老師的法眼,老師通過一個解題的小細(xì)節(jié)就發(fā)現(xiàn)了我們作業(yè)的相似點。再這樣的鐵證下,我們的把戲再也撐不住了,我們只能乖乖的承認(rèn)自己的錯誤。
這次的錯誤雖然是引起的,但是卻是我沒能盡到自己組長的責(zé)任才導(dǎo)致了現(xiàn)在的情況。我在知道他想抄作業(yè)的時候就因該阻止他,抄襲這件事重更本上就是錯誤的。我身為組長因該在老師忙碌的時候也嚴(yán)格的禁止這種行為。而且因為我這次的放縱,可能導(dǎo)致xxx同學(xué)染上抄作業(yè)的惡習(xí),有一就會有二,我不該將這個頭開出來的,這只會害了xxx同學(xué)。
經(jīng)過這次的`錯誤和老師的指正,我已經(jīng)了解了自己的錯誤和責(zé)任,在今后的時間里我會嚴(yán)守組長這到關(guān)卡,嚴(yán)格管理自己的組員!我會把好關(guān),絕不會讓他們再跨越學(xué)生守則的雷區(qū)一步。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
高一學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我深知在一個月之前,我就已經(jīng)是一名高中生了。而一個月之后的現(xiàn)在,我竟然因為在寢室和同學(xué)吵架被宿管老師記名,全校通告。導(dǎo)致讓班級的榮譽(yù)掃地。我在這里首先想對老師以最誠意的心情向您道歉,是我的問題導(dǎo)致讓您受到了不好的影響,其次就是這次事情對班級也造成了不好的影響。畢竟是被老師全校通告,大家都是可以聽到的。因此,這次犯錯實在是太不應(yīng)該了,我應(yīng)該記住這次教訓(xùn),在今后的道路上不再這么頑固不靈,讓大家都受到了損失。
剛剛進(jìn)入高中,陌生在逐漸的熟悉中慢慢的變淡,大家都彼此認(rèn)識,也成為了彼此的好朋友。但是總會有一些人無法走進(jìn)你的世界,甚至是截然不同的兩個世界。比如我和這次吵架的xxx同學(xué),我和她已經(jīng)沒有辦法用共同的中華民族語言溝通了,她仿佛永遠(yuǎn)聽不懂我的話一般。當(dāng)然,我不知道是真的聽不懂還是不想聽。老師您知道,如果一方有需要,另一方冷淡沒有回應(yīng)的話,長期下去一定會出現(xiàn)矛盾的。就在昨天晚上,我和她的矛盾徹底爆發(fā)了,只是很小的一件小事,我是寢室的寢室長,寢室是大家共同的一個空間,按理每個同學(xué)都應(yīng)該承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我已經(jīng)說過無數(shù)遍她的衛(wèi)生問題,但是她卻一直毫無改變,甚至回應(yīng)都沒有。所以我徹底生氣了,就和她吵了起來。我沒有想到的是,她說話不行,吵架很在行。所以,我就完全不顧紀(jì)律,直接和她鬧了起來。
首先,這件事情是我的錯,我作為一名寢室長,沒有認(rèn)識到寢室紀(jì)律的問題,公然和同學(xué)在大家晚上都要休息的時候發(fā)生爭吵,會影響到同寢室的同學(xué),也會影響到其他隔壁寢室的同學(xué),我這個做法實在是太沖動了,我感到很自責(zé)。這不應(yīng)該是一個寢室長應(yīng)該做的事情,我對自己的行為沒有把握好。
其次,我在此想向老師反應(yīng)xxx同學(xué)的行為,她的行為已經(jīng)嚴(yán)重影響到了我們同寢室所有同學(xué)的正常生活,我想通過老師這方和她進(jìn)行一個調(diào)解,希望她能夠理解一下同寢室的其他同學(xué)。如若實在不想,我們集體建議要求她換寢室,希望老師可以給我們調(diào)節(jié)一下,真的很感謝您!
真的對老師您很抱歉,我剛剛步入高中就給您惹了這么一檔子事情。這是我的責(zé)任,怎么也逃脫不掉的責(zé)任。我會用今后努力的學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)這次錯誤,我也會更加的正視自己行為帶來的影響,不再像這次這么沖動了,我知道自己的錯誤了,希望老師可以給予我一個改正的機(jī)會。老師,您就別再這么生氣了,我錯了,向您深深鞠一躬,對不起!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高一學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
20xx年xx月xx日,下午第三節(jié)下課后,我決定不上第四節(jié)的自修課了,想去打籃球l。在違反了校規(guī),感到很慚愧。
籃球比賽雙方將空間。地面與時間有機(jī)結(jié)合起來,所展開的不同戰(zhàn)術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現(xiàn)代籃球的獨特魅力;@球比賽過程較其它球類復(fù)雜、技術(shù)動作繁多,戰(zhàn)術(shù)形式多樣,而圍繞空間瞬間變化展開的爭奪,既反映個體單兵作戰(zhàn)又協(xié)同集體配合相結(jié)合的運(yùn)動。
高中數(shù)學(xué)的立體幾何是必須掌握的,每年的高考都是必考的知識點。學(xué)習(xí)立體幾何的關(guān)鍵在于將空間、地面與時間、速度相結(jié)合;與計謀性、技藝性相結(jié)合。所以打籃球是有利于學(xué)習(xí)的,但是本人曠課去打球,這種行為是不能提倡的。
籃球運(yùn)動要求跑似“脫兔”,跳似“猴翻”,展似“猴翻”,停似“大象”,擲似“飛燕”。從健康角度而言,適量參加籃球運(yùn)動,勢必對促進(jìn)人的生理機(jī)能、心里修養(yǎng)特別是對提高身體的生命基礎(chǔ)水平、增進(jìn)健康以及發(fā)展,靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質(zhì),鍛煉意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義精神起著積極的作用。
介紹了那么多籃球的好處,當(dāng)然希望老師能向籃球運(yùn)動員一樣健康、有活力,積極提倡自己的孩子從小打籃球,從小培養(yǎng)對籃球的興趣,得到好的身體素質(zhì)。
從開學(xué)到現(xiàn)在一中一直強(qiáng)調(diào)校規(guī)校矩,提醒學(xué)生不要違反,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重記老師說的話,沒有重視一中頒布的重要校規(guī),這些都是我不應(yīng)該做的。
我錯了,我應(yīng)該把老師的話牢記在心,把校規(guī)校矩謹(jǐn)記在心……
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高一學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
放松,的確是可以的,但并不是應(yīng)該在學(xué)習(xí)的一個時間里面,晚自習(xí)我卻在看小說,沒有去把作業(yè)先做好,耽擱了學(xué)習(xí)。我也是要來反省,對于自己看小說這個事情,說真的,的確不該這樣做,我要檢討。
下學(xué)期也是要分班,進(jìn)入高二了,可以說學(xué)習(xí)的時間越來越緊迫,而晚自習(xí)的時間也是很寶貴的,雖然沒有老師給我們講解,但是卻是鞏固知識,去讓自己回顧一天學(xué)習(xí)的知識的最好時候,而我卻還在看小說,別的同學(xué)都是認(rèn)真的去做好作業(yè),去復(fù)習(xí)課本的知識?晌覅s還有心思來做與學(xué)習(xí)都沒有什么關(guān)系的事情,老師說了我之后,我也是感到后悔,明明是有一段要去珍惜的時間,可我卻并不覺得這重要,但其實這是很重要的一個時間點,回顧以前,雖然沒有看小說,但是對于晚自習(xí)我也是不夠重視的,覺得反正白天聽老師講了,就學(xué)好了,而對于去鞏固,再看一遍書,卻覺得沒有太大的意義,作業(yè)也是做得不夠認(rèn)真,經(jīng)常的出錯,這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很不好的。
看小說這件事情,老師也是和我說了很多,其實并不是反對我們?nèi)タ葱≌f去放松,而是不該在這個時間點上,要知道,看小說其實并沒有對我們有什么幫助,而自己未來要去過好,其實是需要自己現(xiàn)在去努力,學(xué)到知識,去為了高考而把知識積累好的,此刻不學(xué),再到了高三再學(xué),就不夠時間了,每個人的時間都是一樣的,有人利用好了,就會成績更好,而我沒有利用好,不但是成績會糟糕,一些壞的習(xí)慣對于自己也是有很大的影響的。經(jīng)過反省,我也是意識到自己的問題,不但是看小說,對于時間也是要重視起來,好好的多花一些時間在學(xué)習(xí)上面,來讓自己能積累更多的知識,為以后復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
這次事情,也讓我明白,如果自己都不在乎,其實沒人可以幫到我的,老師只能說是做一個監(jiān)督,但是真的要去學(xué)習(xí),還是要靠我們自己,要我去付出,去花費(fèi)時間在學(xué)習(xí)上面,不能把時間浪費(fèi)掉了,晚自習(xí)以后我也是要重視起來,好好的來把握住,做好了作業(yè),看書復(fù)習(xí)才行,不能再干這樣的,對于自己學(xué)習(xí)沒幫助的事情,也是要去對自己負(fù)責(zé),去讓自己晚自習(xí)是有收獲的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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