小學(xué)生吵架檢討書

　　在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生吵架檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生吵架檢討書1

尊敬的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　我是你們可愛但是卻不怎么聽話的兒子，經(jīng)常惹你們生氣，就在昨天我還因為你們不給我新年玩具的事情吵了一架。我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己錯了，我不應(yīng)該任性和你們吵架，不應(yīng)該因為你們不給我買玩具就賭氣對你們大吼大叫，我不應(yīng)該只想著自己......

　　作為你們的兒子，我感到很榮幸，你們一個是救死扶傷的醫(yī)生，一個是無私奉獻(xiàn)的老師，在你們的事業(yè)里，你們得到了很多的嘉獎，在你們的生活里，給了我很多很多的愛。你們讓我生活在一個衣食無憂的環(huán)境里，讓我生活在一個充滿了愛的大家庭里，從小你們對我無微不至的照顧著，生怕我吃不飽穿不暖。我生病了，你們比我還緊張，連夜把我送到醫(yī)院里救治，不離身的在床頭照顧我；我受到欺負(fù)了，你們不管怎樣也會替我討回公道；我提到了學(xué)校里的表揚，你們比我還高興，又是給我獎勵，又是給我慶祝的；我不開心了，即使你們的工作再忙，你們也不忘過來安慰我，給我鼓勵，讓我重新振作起來。你們給了我這么這么多的愛和溫暖，可是我卻任然不滿足，甚至對你們提出了更多的要求。

　　在學(xué)校里，看到別的同學(xué)穿了新衣服，我要買；走在大街上，看到好玩的，我也要買；你們帶我去逛超市，看到各種好吃的零食，我也要買；我只看得到自己想要的東西，卻看不到你們辛苦工作時候流的汗水；我只知道你們給我買了，我就開心，你們不給我買，我就不開心，卻不知道你們?yōu)榱藪赀@些錢，有多么的不容易。

　　你們對我的愛是不求回報的愛，你們對我的關(guān)心是這個世界不會再有第二個人給我的關(guān)心，你們對我的教導(dǎo)也是這個世界上最真誠的教導(dǎo)。所以我今后一定會在惹你們生氣，惹你們不開心了。我要改掉自己身上所有的臭毛病，我不會再向你們提出過分的要求，也不會再因為你們不給我買玩具就和你們吵架，我要做一個聽話的好孩子，我要做一個讓你們感到驕傲的孩子。既然你們是優(yōu)秀的大人，既然你們在生活里，給我做了一個這么好的榜樣，那我也不會給你們丟臉。我要變得懂事，變得體貼，變得勤儉，變得會孝敬你們。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生吵架檢討書2

　　您好！

　　我是xx班的xx同學(xué)，我作為一名學(xué)生，更作為班上的一名干部，不發(fā)生和同學(xué)的事件。我對不起您對我細(xì)心的教導(dǎo)，犯下了這么低級的錯誤。也嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。對于課堂紀(jì)律也是一直強(qiáng)調(diào)的，就連上課說小話都不行，何況這次是吵架。想必您10分的生氣吧！其實我也不想做出這種過激的行為，主要當(dāng)時是被怒火沖昏了頭腦。才會做出如此愚蠢的事。如果再給我一次機(jī)會，我一定會深思熟慮之后再作出決定。而不是像這次一樣魯莽行事。

　　那是在一個晴朗的下午，上著枯燥無味的語文課，我望著講臺就有一種昏昏欲睡的感覺。我同桌也跟我一樣，眼睛瞇呀瞇，就差睡倒在桌子上，我只見他靈光一閃，仿佛抓住了救命稻草一般，然后就目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，搞得我還怪不好意思的，盯著我持續(xù)了45秒鐘之后。他就激動的說要找我玩游戲，我也是看在這課上的挺無聊的，于是答應(yīng)了。他說：拿拳頭，剪子，布，誰輸了就打誰一下我覺得還不錯，就不假思索的答應(yīng)了。我們玩了幾盤，誰知道他越打越重，我就大聲說你為什么打我這么重？他也是回的，俺一走我就打，你怎么說？于是我們兩個就喋喋不休的吵了起來。直到被老師喊進(jìn)辦公室，我才覺得我犯了錯誤。這是一件很嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤。

　　和他吵架并沒有任何的好處，只是為了一時的痛快，但痛快完之后才意識到自己犯錯了。我不應(yīng)該和他吵架的，更不應(yīng)該和他在上課的時候吵架，導(dǎo)致我們不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，更是影響到了班上的同學(xué)，在這里我想跟全班同學(xué)說一聲對不起，影響你們學(xué)習(xí)了。

　　我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。在寫此之時，我深感自己的無知，后悔之極。

　　最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。我以后堅決控制自己不開小差，不會讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生吵架檢討書3

尊敬的老師：

　　我是你們可愛但是卻不怎么聽話的兒子，經(jīng)常惹你們生氣，就在昨天我還因為你們不給我新年玩具的事情吵了一架。我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯了，我不應(yīng)該任性和你們吵架，不應(yīng)該因為你們不給我買玩具就賭氣對你們大吼大叫，我不應(yīng)該只想著自己......

　　作為你們的兒子，我感到很榮幸，你們是救死扶傷的醫(yī)生，一個是無私奉獻(xiàn)的老師，在你們的事業(yè)里，你們得到了很多的嘉獎，在你們的生活里，給了我很多很多的愛。你們讓我生活在一個衣食無憂的環(huán)境里，讓我生活在一個充滿了愛的大家庭里，從小你們對我無微不至的照顧著，生怕我吃不飽穿不暖。我生病了，你們比我還緊張，連夜把我送到醫(yī)院里救治，不離身的在床頭照顧我；我受到欺負(fù)了，你們不管怎樣也會替我討回公道；我提到了學(xué)校里的表揚，你們比我還高興，又是給我獎勵，又是給我慶祝的；我不了，即使你們的工作再忙，你們也不忘過來安慰我，給我鼓勵，讓我重新振作起來。你們給了我這么這么多的愛和溫暖，可是我卻任然不滿足，甚至對你們提出了更多的要求。

　　在學(xué)校里，看到別的同學(xué)穿了新衣服，買；走在大街上，看到好玩的，我也要買；你們帶我去逛超市，看到各種好吃的零食，我也要買；我只看得到自己想要的東西，卻看不到你們辛苦工作時候流的汗水；我只知道你們給我買了，我就開心，你們不給我買，我就不開心，卻不知道你們?yōu)榱藪赀@些錢，有多么的不容易。

　　你們對我的愛是不求回報的`愛，你們對我的關(guān)心是這個世界不會再有第二個人給我的關(guān)心，你們對我的教導(dǎo)也是這個世界上最真誠的教導(dǎo)。所以我今后一定會在惹你們生氣，惹你們不開心了。我要改掉自己身上所有的臭毛病，我不會再向你們提出過分的要求，也不會再因為你們不給我買玩具就和你們吵架，我要做一個聽話的好孩子，我要做一個讓你們感到驕傲的孩子。既然你們是優(yōu)秀的大人，既然你們在生活里，給我做了一個這么好的榜樣，那我也不會給你們丟臉。我要變得懂事，變得體貼，變得勤儉，變得會孝敬你們。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生吵架檢討書4

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　非常的抱歉，今天有點失態(tài)了，在上課的時間里面，沒有顧忌到老師以及同學(xué)們的感受，跟同桌兩個人吵起來了，直接是讓這節(jié)課不得不終止，老師也是來勸阻我們，耽誤了大家上課的進(jìn)度，影響了大家學(xué)習(xí)的注意力，我對不起大家，老師您放心，我會主動的去跟他們道歉的，畢竟我在上課時間吵架的確是我的不對，這點我才是很清楚的。

　　其實同學(xué)之前發(fā)生矛盾是很常見的一個現(xiàn)象，更何況我跟xx還是同桌，相處的時間就更多了。當(dāng)然這其中有開心的時候，自然也是有不開心的時候，這次就是這樣，我們發(fā)生矛盾是在下課的時候，我拿出了自己新買的漫畫書在看，然后他不知道怎么的，就對我來了一句：“多大了人了，還看這個，你以為你還小啊。”在我看來有點冷嘲熱諷的意思，當(dāng)時我的心情因為其他的事情本來就不怎么好，然后我就氣沖沖的跟他說，“你再說一遍！”，就這樣，你一言我一句的就罵了起來，上課了自然就想作罷了，但是他還是不依不饒的，還在小聲的說我壞話，然后我就覺得他這個人真的是不可理喻，我絲毫沒有關(guān)心老師在上課，同學(xué)們都在認(rèn)真的聽講，當(dāng)時我的注意力全在他身上，因為我真的被他的咄咄逼人給氣到了，然后我就很大聲的說：“你要是不喜歡我，就去跟老師說，換座位，別跟我坐在一起，反正我看你也煩的很，一直在這一直說個不停”。后來老師就發(fā)火了，他在上面講，我們在下面講，嗓門比他還大，然后我們就被老師領(lǐng)到你的辦公室來了，這就是事情的經(jīng)過。

　　老師，我知道我的情緒是有點過激了，但是你沒有聽到他說的那些話，全在人身攻擊，我也是忍無可忍了，我有想過等到下課的時候，跟班主任您報告情況，但是我想我是忍受不了那漫長的四十五分鐘，所以我就開始回應(yīng)他。老師，這件事我也是有了自己的想法，我知道我存在著不對的地方，我以后會注意的，但是也煩請您，給我們調(diào)換下位置吧，我們兩個的性格真的就是相處不來，很多地方都是不合拍的那種，您也應(yīng)該不想看到您的學(xué)生三天兩頭的吵架吧，所以希望您認(rèn)真的考慮下，我雖然成績在班上不算是特別好，但是也不差啊，我希望我能和一個成績好的坐在一起，也能對我的學(xué)習(xí)成績有幫助。

　　這次我知道，我給那位老師留下了不好的印象，我會主動的去找他道歉的，這點還請您放心。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

小學(xué)生吵架檢討書5

敬愛的老師：

　　您好！

　　我是您班上的學(xué)生，xxx。這次的事情中，我犯下了非常嚴(yán)重的大錯誤！作為您的學(xué)生，作為xxx班級的一員！我卻在課間的時候和重要的同學(xué)爭吵了起來！不僅如此，如果沒有同學(xué)們的阻攔，說不定在當(dāng)時我們甚至可能會打架！對此，我真的感到萬分的慚愧和愧疚。

　　您作為老師，總是教導(dǎo)我們要友愛，要團(tuán)結(jié)。您將我們的教室布置的井井有條，讓我們團(tuán)結(jié)在一起。但是，如今的我，卻因為課間的一些小事情，和朋友吵架！甚至因為我們的沖動，在教室中鬧出了不小的動靜！這不僅僅是割裂了我們的友誼，更是讓整個班級的氛圍都受到了影響！

　　對此，我真的感到萬分的慚愧。在上學(xué)以來，我們一直在您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，但我們卻因為自己的沖動，為了一些小小的事情，給我們的班級帶來這樣的影響！這是不對的，是錯誤的！為此，我深感慚愧。

　　而通過對這次的錯誤的反省和檢討，我也認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)與生活中的錯誤！尤其是在和同學(xué)們的交流上！我有著極大的問題！

　　首先，作為班級的一員，更是xxx同學(xué)的朋友，在課間短短的10分鐘里，我們只不過是發(fā)生了一些小小的矛盾！這樣的情況，我又怎么能出言不遜的說出那樣的話，傷害我們的友情！這帶來的不僅僅是一次爭吵，更是我們友情的損失！

　　其次，我們身處教室，在教室中，盡管是下課，但我們也不應(yīng)該隨意的吵鬧！更何況是吵架！我們發(fā)出的擾人噪音，不僅影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和休息，也給我們的班級帶來了不和諧的聲音！在后來的反思和體驗中，我認(rèn)識到，這影響的不僅僅是我們兩人的友情！更是給我們班級的團(tuán)結(jié)上帶來了裂痕！我真的很抱歉！

　　現(xiàn)在仔細(xì)的反思，我們之間的矛盾不過如此而已！但是卻給我們，給班級，帶來了如此大的損失！甚至破壞了我們的友情！這是非常糟糕，且巨大的損失！

　　回想起過去我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲的時光，我真的感到非常的后悔！在之后，我一定會去好好的道歉，也希望老師和大家能原諒我們！我會好好的反省自己的錯誤！堅決改正自己的壞脾氣！給你帶來這么多的麻煩，實在抱歉！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx　

　20xx年x月x日

小學(xué)生吵架檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，老師，我不應(yīng)該在上課時間跟同學(xué)吵架，這是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)。我已經(jīng)知道錯了，我愿意接受老師給我的懲罰，請老師原諒我吧，我以后絕對不會再犯這樣的錯誤了。

　　我之所以會跟同學(xué)在上課時間吵起來，是因為我們一開始本來是在聊天的，聊著聊著就開始在爭論一個事情，爭論的太過入神，兩個人互不相讓，忘記了是上課時間，就直接吵起來了。我知道我們這樣的做法是錯誤的，不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，還影響到了周圍的同學(xué)。后來聲音越來越大，甚至直接吵起來了，直接影響到了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師上課的心情。我感到很抱歉，在這里，再一次的給老師還有同學(xué)們道歉，對不起，我錯了。我認(rèn)為我們這次犯的錯有兩點：

　　第一，我們不應(yīng)該在上課時間聊天，這是違反紀(jì)律的表現(xiàn)。如果我們沒有在上課時間聊天的話，就不會爭吵起來。如果我們一直都在好好聽課，這一切的事情就不會發(fā)生。作為一個學(xué)生，應(yīng)該自覺遵守課堂紀(jì)律，并且保持好安靜的課堂紀(jì)律。學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)在最重要的事情，我們卻因為聊天而耽誤了學(xué)習(xí)，這是不應(yīng)該的。就算我們自己不想學(xué)習(xí)，也不應(yīng)該影響到周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)。我們不可以在課堂上講話，發(fā)出聲音，影響別人的學(xué)習(xí)。

　　第二，我們不應(yīng)該在上課時間吵起來。我們在爭吵時，應(yīng)該各退一步，而不是互不相讓，不顧及場合，就開始吵架，這是不成熟的表現(xiàn)。如果在一開始爭論的時候，有一方后退了一步，就不會吵起來。雖然我們現(xiàn)在的年紀(jì)還算小，但也應(yīng)該懂事了，應(yīng)該知道什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做。如果有什么需要爭論的，可以下課時間再爭論，不應(yīng)該選擇在上課時間吵架。

　　這件事反映出了我們的紀(jì)律意識薄弱和不成熟的缺點，上課時間，就應(yīng)該要認(rèn)認(rèn)真真聽講，而不是跟同學(xué)說話。如果我們認(rèn)認(rèn)真真聽講的話，是沒有時間和別人說話、吵架的。在經(jīng)過反省之后，我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，以后，我一定會約束好自己，不會再違反課堂紀(jì)律。我會在上課時間好好的聽課，如果跟同學(xué)有什么分歧，可以下課的時候再討論。

　　在這里，我跟老師保證，我以后再也不會在上課時間跟別人吵架，我會自覺遵守課堂紀(jì)律。如果我下次再犯這樣的錯誤，任由老師處罰。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生吵架檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　老師，對不起，我不應(yīng)該在上課的時候跟同學(xué)吵架的，我沒有遵守上課的紀(jì)律。我也認(rèn)真的反省了自己的行為，我知道這樣做是錯誤的，但是當(dāng)時我沒有控制住自己，在爭吵的時候也沒有注意場合。我已經(jīng)知道錯了，請老師不要再生氣了，我會進(jìn)行深刻的檢討，以后絕對不會再做出這樣的行為。

　　我之所以會和同學(xué)在上課的時間吵架，是因為我們兩個在爭論一些事情，我們兩個人都絲毫不退步，就從爭論變成了爭吵。我們也沒有考慮到是在上課時間，就這樣吵起來了，聲音還非常的大。我在經(jīng)過深刻的反思之后，認(rèn)為我這次犯了兩個錯誤：

　　第一點，我不應(yīng)該在上課時間和同學(xué)吵架。我們這樣做是違反了紀(jì)律的，上課時間應(yīng)該要保持安靜。我們在爭論的時候不僅自己沒有在認(rèn)真的聽課，還影響到了周圍的同學(xué)。在爭吵的時候，我們也讓老師不得不中斷了自己的講課，來阻止我們吵架，這就導(dǎo)致了我們影響到了全班同學(xué)上課。要知道，上課的時間是非常緊張和重要的，我們沒有認(rèn)真聽課，這個知識點就沒有學(xué)到，家庭作業(yè)就會不會做。我們打斷了老師的講課，就會打亂他的教學(xué)計劃，可能這節(jié)課的知識就講不完。我們這樣的行為，也會影響到同學(xué)們和老師上課的心情，所以我這次犯的錯是比較嚴(yán)重的。作為學(xué)生，我們應(yīng)該要遵守紀(jì)律，上課的時候是不允許講話的，因為不僅會影響自己的學(xué)習(xí)，還會影響到他人。課堂的紀(jì)律性是很重要的，老師上課也需要一個安靜的環(huán)境。

　　第二點，我不應(yīng)該和同學(xué)吵架。我和同學(xué)應(yīng)該要友好相處，就算有爭論，我也可以退一步，沒有必要一定要贏過他。就算要吵架，也要顧及場合，不能在課堂上吵架。能夠在課堂上吵起來，就說明我們還不夠成熟，意氣用事。如果在一開始的時候，我沒有和他爭論，就不會出現(xiàn)這樣的情況了。下次我會控制好自己，就算我說的是對的，也可以在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)提出來，而不是在上課的時間進(jìn)行爭論。在有分歧的時候，我應(yīng)該先退一步。

　　這次的事情也反映出了我紀(jì)律意識不強(qiáng)，沒有嚴(yán)格的遵守課堂的紀(jì)律，才會犯這樣的錯誤。經(jīng)過這次的事情之后，我想我今后應(yīng)該會多注意自己的言行，更加嚴(yán)格的管理自己。我保證，我以后絕對不會再犯這樣的錯誤了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生吵架檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，老師，我不該在上課的時候與同學(xué)吵架，絲毫沒有顧及到老師和其他同學(xué)的感受，讓這堂課無法再繼續(xù)進(jìn)行下去了，耽誤了大家上課的學(xué)習(xí)時間，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。老師，真的對不起，我不應(yīng)該和同學(xué)吵架，更不應(yīng)該在上課的時候因為吵架影響老師的教學(xué)。

　　上課時間是老師用來傳授新知識，解答我們疑惑的時間，這段時間非常的珍貴，我在上課的時間吵架，在影響了老師教學(xué)進(jìn)度的同時，也影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)情緒，因為我們個人的原因?qū)е铝藸幊车陌l(fā)生，不僅是違反了課堂的紀(jì)律，我們也是擾亂這堂課程的罪魁禍?zhǔn)�，我們的爭吵，讓老師不得不被迫的停止自己的講課，來維持班級的紀(jì)律。在老師的課堂上，當(dāng)著老師的面吵架，這是沒有把老師放在眼里，這是對老師的不尊敬，在課堂上大聲的爭吵又是對課堂紀(jì)律的不遵守。在上課的時間，同學(xué)之間需要的是一個相對安靜的環(huán)境，我們才能在講臺下面聆聽老師的教學(xué)，有不懂的疑惑才能及時的提出問題。我們這樣一鬧，破壞了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也打亂了老師原本的教學(xué)計劃。

　　在學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們同學(xué)之間要和睦相處，要團(tuán)結(jié)有愛，互幫互助，而我們卻因為雙發(fā)的沖動造成了這場鬧劇的發(fā)生，嚴(yán)重的影響到了老師的教學(xué)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)，如果當(dāng)時我們互相忍讓，吵架的事情也就不會伴隨著發(fā)生，歸根結(jié)底還是我們不懂事，以致于在班級上造成這非常惡劣的吵架時間，我們雙方都有著不能推卻的責(zé)任，沒能夠?qū)W會控制自己的情緒，也沒能分清楚場合，上課就是應(yīng)該用來安安靜靜聽講的，就算有再大的事情也應(yīng)該等到下課的時候在私下去解決，而不是在老師的課堂上大聲爭吵，影響老師的教學(xué)。

　　通過這次上課吵架的的反思，我檢討出了自己的缺點，第一，我班級紀(jì)律觀念不強(qiáng)，分不清上下課，沒有在上課的時候遵守課堂的紀(jì)律，第二，不會和同學(xué)和睦相處，不能心平氣和的講話。第三點就是遇到事情不會理性的去處理，只會一味的沖動。正是因為自己的這些缺點造成上課和同學(xué)吵架。經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，我也深刻的意識到了自己的錯誤，在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定會去完善這些缺點，在后堅決不再出現(xiàn)相類似的錯誤，嚴(yán)格的規(guī)范自己的言行。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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