初中學(xué)生違紀檢討書
我們在犯錯后,避免再次犯錯,為此要寫檢討書來自我反省,請注意檢討書里面要交代清楚行為。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中學(xué)生違紀檢討書,歡迎閱讀與收藏。
初中學(xué)生違紀檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我沒有把心思放在學(xué)習(xí)上面,反而還經(jīng)常的違紀,沒有去遵守好學(xué)校的一個紀律,此次又是違紀了,我知道也是給老師您添了麻煩,對不起,我不該如此,在此我也是就自己的行為來做好檢討。
違反紀律其實我也是知道是不對,但由于自己沒有太多的把心思放在學(xué)習(xí)上面,而且也是覺得如果老師沒有發(fā)現(xiàn),那么就沒事了,而這種想法也是導(dǎo)致了我對于紀律沒有重視,沒有去察覺到自己的行為不但是對于自己不好,同時也是影響了他人,很抱歉自己沒有做好也是讓老師您來擔(dān)憂,之前也是批評過我,但我也是沒有放在了心上,而這次老師再來和我說也是希望我真的能去意識到,不能違紀,而是應(yīng)該把自己的心思去放到學(xué)習(xí)之中才行的,此次也是和我說了很多,讓我來反省,在這段時間我也是認真的思考,去理解老師和我說的話同時也是更認識到,的確自己以前犯過很多的錯誤,一些被老師指出來了,一些是沒有被老師發(fā)現(xiàn)的,但是這些都是不利于自己成長,對自己的學(xué)習(xí)也是沒有好處的事情,可我確是做了那么多。
要去改變,也是要讓自己有好的習(xí)慣,去積極的學(xué)習(xí),而不能再去浪費了時間,紀律其實也是為了讓我們知道什么是可以做的,什么是不能做,是讓我們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師的話語還在我耳邊回蕩,我知道自己以后不能再這樣違紀來讓老師操心,很多時候其實自己也是想過要去好好的學(xué)習(xí),但是到了課堂上,卻是又沒有了心思,真的是需要老師的監(jiān)督才能讓自己更好的學(xué)好,當然此次老師的批評我也是會去接受,明白以后還是要去克制自己不能再做這些違紀的事情,這不但是對于自己有影響,其實有時候也是會影響到其他同學(xué)一個學(xué)習(xí),抱歉自己的行為的確有些自私,沒有去考慮過違紀的一些后果,也是沒有去想過如果自己這樣下去,以后會如何,老師的操心,父母的關(guān)心都是讓我明白,自己不能再去違紀做這些無意義的事情。
今后在學(xué)習(xí)上面,我會認真的來學(xué),可能開始的時候不會是那么專心,但是我也是會盡力,時刻的提醒自己不能分心,同時也是不能再違紀,來影響其他的同學(xué),讓老師您來擔(dān)憂了,也是請老師繼續(xù)的監(jiān)督,讓我能有進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生違紀檢討書2
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認識以及再也不會再犯的講的決心.
我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望你可以相信我的悔過之心。
相信你看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望你可以原諒我的錯誤,所以,你把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。剛才的話有很多影響
望你能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請你監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學(xué)習(xí),并且積極做貢獻,請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年X月X日
初中學(xué)生違紀檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我懷著沉重的心情回顧了一番我的錯誤經(jīng)過:20xx年x月x日上午,我由于帶著一捅嵌糕進入教室,在早讀課上我就津津有味地吃起來。當班主任老師看到這個情況就要求我站到教室外面吃,叫我不要讓嵌糕的香味影響到其他同學(xué)早讀。
而我當時由于覺得班主任老師是針對我的,就頓時心情起了煩躁,立馬就吃完了滿滿一桶嵌糕,是那種大嘴大嘴的吞咽。我瞬間吃完以后,嚇了班主任老師一大跳,班主任老師當時很吃驚很震撼。而我在沒有跟老師道歉的前提下就理直氣壯地走回教室。
這樣的'一次沖突就此發(fā)生了,F(xiàn)在看來我犯錯了,我不應(yīng)該這么遲到,更不應(yīng)該將早餐帶入教室,更不應(yīng)該讓老師如此驚訝。
在此,我向老師保證:今后我不這樣了。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年X月X日
初中學(xué)生違紀檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我知道錯了,我深深地知道自己錯在什么地方。
現(xiàn)在看來,上課做小動作的行為實在是要不得啊;仡櫸业腻e誤經(jīng)過:昨天上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課,我跟后桌x同學(xué)因為下課時間討論動漫的時間發(fā)生了一些糾紛和爭執(zhí),上課的時候還沒有停止爭執(zhí),x同學(xué)對我說了侮辱的話。我一時沖動就在他背后撓癢癢,用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您眼光敏銳,沒一會兒功夫您就火速來到我的座位,把我的鉛筆沒收了。讓我記憶深刻,記憶猶新!
面對錯誤,我感到無地自容,經(jīng)過反省,我認識到我犯錯誤根本原因在于我沒有很好課堂紀律意識,沒有重視上課行為規(guī)范,更加說明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
在此,我要向您保證,我會做出如下改正:
第一,利用假期兩天時間面壁思過,痛改前非,痛定思痛地反省錯誤,并且上交這篇檢討書給您。
第二,今后再也不在上課期間做小動作了,更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。
第三,努力認真地吸取錯誤教訓(xùn),下不為例。
最后,我懇請您能夠原諒我,寬恕我這個年少無知的小孩!
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年X月X日
初中學(xué)生違紀檢討書5
尊敬的老師:
您好!
對于在學(xué)校池塘釣魚這件事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年X月X日
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