小學(xué)生打架認錯檢討書
在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生打架認錯檢討書,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生打架認錯檢討書1
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這次打架錯誤的認識并保證不再犯類似錯誤。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該和同學(xué)打架,事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會使問題更加嚴重。我在處理問題時沒有理性的思考,沖動之下做了魯莽的行為,給自己,老師和同學(xué)都帶來了困擾,我也知道我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護它而我卻破壞了它!對于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,和同學(xué)團結(jié)友愛,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,辜負了老師對我的諄諄教誨。我感到很抱歉,我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯誤,給我一次表現(xiàn)的機會,在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行,我一定不會讓大家失望的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生打架認錯檢討書2
尊敬的老師:
您好!
對不起您的教育,今天上午學(xué)校有同學(xué)在打架,我當(dāng)時看見了,第一時間不是跟老師反映,而是跟著大家一起湊熱鬧,看的起勁之時,還在旁邊跟著別人一起吆喝,這種行為就沒有對的。因為沒有及時向老師報告,導(dǎo)致打架的架勢越來越大,事態(tài)也越發(fā)嚴重。我看到這里有些不對勁了,才趕緊向老師您報告?墒且驗槲业臏悷狒[,導(dǎo)致事情才嚴重的,我真的真的感到非常的抱歉,我這樣知情不報,這是錯誤的。我也因此向您道歉,并對自己檢討,也遞交這份檢討書給您批閱。
學(xué)校是禁止打架的,而且還是這種多人的打架,更是應(yīng)該要制止的。剛進入小學(xué),老師就跟我們說過,如果自己不能阻止,發(fā)現(xiàn)后第一時間就要趕緊趕緊告知老師,這樣也好立馬解決,不然等事態(tài)嚴重,就很難處理了。這次看到有人打架,我第一個行為就不對,竟然還湊上去看熱鬧,更是跟著大家吆喝,這行為怎么都覺得是錯誤的。本來我早點告知給您,他們或許就被及時制止了,而且就不會有人受傷,雖然他們傷的不重,但是還是有受皮肉傷的?墒俏胰绻谒麄冞沒有打嚴重的時候就通知老師制止,或許只是一點擦傷,而且就不會有更多的人被吸引到操場看打架,也就不會讓影響擴大。
從這一次事情看,我本身的思想就不對,看到人家打架還開心,上趕著湊熱鬧,哪個行為都是極大的錯。所以我這是枉顧生命安全,更是從眾行為。這次被您批評是應(yīng)該的,不然如果我現(xiàn)在不去意識自己的不對,以后可能還會這樣,那就更嚴重的。要知道現(xiàn)在我才小學(xué),這些不正確的思想和行為就要改正,不然一旦犯錯就是不可被原諒的。我為自己這次湊熱鬧打架的事情向您深深的道歉,我不該對這種事情有興趣,應(yīng)該是要從思想上就嚴禁的。感謝您的批評,讓我知曉自己有些錯誤是萬萬不能犯的。最后我看到他們打架越來越烈的時候,我就特別的后悔了,當(dāng)時就恨自己為什么在看到的時候沒有向老師打報告,沒有去跟旁邊的同學(xué)一起拉架,真是太過分了。我下次要是在遇著這種事情,我一定一定早點通知到老師您,讓事情盡可能早點被制止。請原諒我這次的行為,我為自己這樣的錯深深的悔悟了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生打架認錯檢討書3
尊敬的老師:
我和我的同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),起因是因為我和他的朋友爭吵,直到最后一擊。事實上,無論我個人對他有多大的意見或不滿,我都無法以這種極端的方式解決這場斗爭。在我回家的那些日子里,我整天都在想。我覺得我的行為是天真和沖動!這些天我明白了,無論你做什么,你都必須寬容!人類優(yōu)雅的關(guān)鍵是控制你的情緒,用你的嘴傷害別人。這是最愚蠢的行為。
但那天我沒有做,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在這里向老師和同學(xué)道歉,打架是我的錯,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)!在這里我做一個深刻的回顧!一個人的成長過程不僅是一個不斷自由的過程,更是一個學(xué)會管理自己情感的過程。我們?nèi)狈ψ杂赏ǔJ怯捎趶男牡子绊懳覀兊膲那榫w。能控制壞情緒的人比能占領(lǐng)一座城市的人更強。生活中隱藏著內(nèi)心的壞情緒,所以我要學(xué)會控制,生活中有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多的人需要接觸。我的憤世嫉俗能給我?guī)硎裁?我想學(xué)會看,寬容我周圍的一切。學(xué)會慷慨、寬容和細心地處理身邊發(fā)生的每件事。
我應(yīng)該團結(jié)一致,團結(jié)是一種來自不同情感的`精神。團結(jié)不只存在于志同道合的人之間。要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,我們只需要真誠地面對集體中的每一個人,讓這個集體中的每一個人都能感受到心靈的溫暖。學(xué)會從別人的欣賞中找到自信,而不是傲慢;學(xué)會傾聽別人的話,而不是評論;學(xué)會客觀地看待別人的話,而不是偏袒和仇恨;學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的長處,而不是夸大他們的缺點;學(xué)會和平地處理別人的缺點,而不是挖苦別人;學(xué)會在必要時讓步,而不是像俗語所說的那樣討價還價:“忍受片刻的平靜,退后一步!碑(dāng)然,要互相幫助,這樣才是一個團結(jié)的集體!一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都將得到解決,因為集體擁有個人無法匹敵的無限智慧。
通過打架,在深刻反思的同時,我也感到幸運,我感覺到了適時的覺醒,這無疑是我未來生活中的一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點。因此,在對老師進行自我批評的同時,我也要向你們表示衷心的感謝。通過老師的教育、愛和期望,未來的一切都會在你做之前被考慮。不辜負老師的期望。斗爭,無論老師多么嚴厲地懲罰我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過我自己的行動來表達我的覺醒,努力學(xué)習(xí),讓老師相信我。
小學(xué)生打架認錯檢討書4
尊敬的老師:
您好!
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話,還和“打架”,是我不對,我不應(yīng)該說話,更不應(yīng)該打架。
那時我剛坐下來,不小心將的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時候,我和她“妥協(xié)”:我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了,可是和卻打了起來,叫我?guī)兔,我也隨口答應(yīng),便和“打”了起來,直到老師來我們這里時才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束,我便專心的記起來,可是和又打起來了,“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓打我,我躲來躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……
我知道,我不應(yīng)該還擊,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng),幫他打,如果當(dāng)時我沒有還,也沒有答應(yīng),那么就不會發(fā)生這樣不好的事情,就不會讓老師當(dāng)面點名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責(zé)任,是我沒有管好我們班的紀律。
老師請放心,我以后一定會改掉亂說話的壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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