五年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)9篇
在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。檢討書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心! 我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為.覺(jué)悟不深,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到萬(wàn)分愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受懲罰。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
您的學(xué)生XXX
五年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我為我在上課說(shuō)話的事情向您先道一聲歉,已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,但是做事卻一點(diǎn)也沒(méi)有去遵守學(xué)校的規(guī)定。明明您已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多次上課不要說(shuō)話,這樣會(huì)影響到課堂的秩序,但是我還是任性做了這樣的事情,所以要向您檢討自己。
身為學(xué)生,人在學(xué)校,本就應(yīng)該遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)定,上課該是嚴(yán)肅的,那在上課說(shuō)話是多么不嚴(yán)肅的事情,而我上課還跟其他同學(xué)說(shuō)話,不僅是在擾亂課堂的秩序,也是在打破課堂的紀(jì)律,這儼然是哦不符合一個(gè)學(xué)生該做的事情的。我今天上您的課,期間說(shuō)話,已經(jīng)被您警告多次,讓我安靜下來(lái),因?yàn)閯e的同學(xué)要聽(tīng)課。在這樣的情況下,我還是沒(méi)有聽(tīng)您的話,我在安靜幾分鐘后,又繼續(xù)說(shuō)話了,真是屢教不改,讓您很頭疼,也影響了課堂的氛圍。直到您把我叫起來(lái)罰站,讓我明白真的是惹到了您了,讓您生氣了,我才發(fā)覺(jué)自己上課說(shuō)話這種行為是一個(gè)很大的錯(cuò)誤,是沒(méi)有履行小學(xué)生守則里面規(guī)定的行為,沒(méi)有做到一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該去做的事情。我在學(xué)校就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,上課認(rèn)真聽(tīng)課,不說(shuō)話、不做小動(dòng)作,這些都是作為學(xué)生基本上要去做到的?墒俏医裉斓男袨橐稽c(diǎn)都沒(méi)有去遵守該遵守的規(guī)定,更是影響您上課和同學(xué)上課,在這向老師真誠(chéng)的說(shuō)聲“對(duì)不起”。
今天被您單獨(dú)叫起罰站,讓我知道什么叫羞愧和丟人,讓我深刻的明白在校應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。尤其是上課的時(shí)候除了回答問(wèn)題和討論問(wèn)題以外,都不能去說(shuō)其他的話,不然就是在擾亂我們的課堂秩序,更是違反規(guī)定。同時(shí)我也跟班上同學(xué)道歉,我自己上課想說(shuō)話而造成了大家的損失,本來(lái)上課時(shí)間就幾十分鐘,我還這樣花費(fèi)在說(shuō)話這種事情上,本就不是明智的,F(xiàn)在我反省過(guò)了,也知道自己是真的走錯(cuò)了。我以后會(huì)改過(guò)的,希望大家能原諒我這一次,讓我有機(jī)會(huì)變一個(gè)遵守規(guī)定的好學(xué)生。往后我上課一定不會(huì)說(shuō)話了,除非老師讓我說(shuō)話,像回答老師的問(wèn)題和跟同學(xué)們討論與學(xué)習(xí)有關(guān)的話題。最后,只希望得到老師的原諒,我是認(rèn)真的在道歉,也是認(rèn)真的想要做一個(gè)好的學(xué)生,所以還請(qǐng)?jiān)俳o學(xué)生我機(jī)會(huì),讓我好好的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
五年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,今天我沒(méi)有去正規(guī)上課,而是逃課出去了,沒(méi)有到教室里上課,這是我很任性的一個(gè)行為,抱歉老師,我已經(jīng)在思過(guò)反省了,也檢討了。
我早上跟爸媽吵了一架,因?yàn)樗麄儧](méi)有及時(shí)叫醒我,所以我早飯都沒(méi)有吃,就要趕往學(xué)校,這讓我很不爽,所以一大早不顧及他們的心情,直接就開(kāi)始埋怨他們。我心情一不好,就跟他們發(fā)泄,后面吵完就想直接回學(xué)校上課的,結(jié)果半路我越想越難受,干脆就不去上課了,直接去了網(wǎng)吧上網(wǎng),也沒(méi)有跟誰(shuí)說(shuō)。因此您今天上課,才會(huì)沒(méi)有看到我,打電話問(wèn)我爸媽,他們也都不知道,我想那時(shí)你們肯定是著急的不行吧,到處找我。課都沒(méi)有上,就出去找人了,如果不是我一個(gè)同學(xué)時(shí)常跟我在一起,告訴你們我可能在哪,我可能那天都不會(huì)回家。
我想起今天上午你們找到我時(shí)的眼神,讓我內(nèi)心極度愧疚,我不該任性一下子就跑出去,就為了跟父母賭氣,完全不想自己逃課的后果,這樣做很傷人,亦是很危險(xiǎn)。同時(shí)逃課本身就是對(duì)學(xué)校規(guī)定的違反,亦是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的行為,因?yàn)楦胰顺臣埽虼速氣離家還逃課,這是在挑戰(zhàn)家人和老師的威嚴(yán)。我早上自己起來(lái)晚了,就怪別人沒(méi)有喊醒我,早餐沒(méi)有吃,也是因?yàn)槲襾?lái)不及了,這些都是我自己造成的,可是卻讓別人去承擔(dān)后果,這是怎么都不能說(shuō)過(guò)去的。
我個(gè)人行為本就是錯(cuò)的,作為一個(gè)正在讀五年級(jí)的小學(xué)生,再過(guò)一個(gè)學(xué)期,就要進(jìn)入六年級(jí)了,現(xiàn)在還這樣小氣和任性,就是一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的嬰兒,總是依靠他人去生活,不懂得成長(zhǎng),未來(lái)我如果一個(gè)人生活那會(huì)是一個(gè)什么樣子啊,F(xiàn)在的我還是個(gè)小學(xué)生,有父母和老師管著,還能夠有點(diǎn)自覺(jué),要是以后你們都放手了,我又該如何?
這次我是真的怕了,看見(jiàn)爸媽和老師您眼中的擔(dān)心,我只覺(jué)自己混賬,控制不了自己的情緒,只會(huì)把事情怪在他人身上。我這次逃課出去上網(wǎng)讓爸媽失望了,也讓老師您生氣,所以在今天逃課事后,我在心里告誡最基本,以后一定不能仗著自己小就任性妄為,不能什么都按照自己的情緒來(lái)了,我也不會(huì)再逃課了,因?yàn)樘诱n是在逃避學(xué)習(xí),是對(duì)學(xué)習(xí)不好的。希望老師姑且原諒我一回。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
五年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
期末考試的成績(jī)我已經(jīng)拿到手了,隨之一起發(fā)下來(lái)的還有一張張的考試試卷。看著試卷上面的一個(gè)個(gè)紅叉,我的淚水就控制不住地往下流,為我只打了這么一點(diǎn)分而難過(guò),覺(jué)得自己為什么蠢。覺(jué)得為什么別的同學(xué)能夠打高分甚至滿分的同學(xué)都有好幾個(gè),而我卻連個(gè)及格都做不到。我在想都是同一個(gè)教室上課,都是同一個(gè)老師在講課,就我差一點(diǎn),是不是我在智商上面差一點(diǎn),比不過(guò)別人,所以考試上面也沒(méi)有別人分?jǐn)?shù)考的高。后來(lái),老師您看到了我的不對(duì),安慰了我一番,我的心情才好一點(diǎn)。后來(lái)老師您陪我好好的分析了自己考試沒(méi)考好的問(wèn)題,這時(shí)候我才恍然大悟,考試沒(méi)有其他同學(xué)考的好,不是因?yàn)槲抑巧痰膯?wèn)題,而是自己在學(xué)習(xí)上面有些問(wèn)題,F(xiàn)在我將分析出的問(wèn)題總結(jié)如下:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度不對(duì)
跟班上其他同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常不對(duì)的。我在上課的時(shí)候總覺(jué)得老師講的問(wèn)題十分地簡(jiǎn)單,我都弄懂了,所以在課后,同學(xué)們都在鞏固知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,我早就已經(jīng)跑去操場(chǎng)打球去了。一場(chǎng)球下來(lái),原本就只是淺薄的了解的知識(shí)早就忘的差不多了。等同學(xué)們?cè)谡翌}目練習(xí)的時(shí)候,我還在玩著。等大家開(kāi)始開(kāi)始做作業(yè)的時(shí)候,我才想起來(lái)我也有作業(yè),忘得七零八落的我打開(kāi)書(shū)根據(jù)書(shū)上的說(shuō)法開(kāi)始做題。就這樣,題目我也會(huì)做,不過(guò)是依靠書(shū)本的,大家卻是已經(jīng)得心應(yīng)手了。
2、學(xué)習(xí)方式不對(duì)
同學(xué)們學(xué)習(xí)的方式是通過(guò)老師的講解,自己在課后進(jìn)行鞏固,自己在私下進(jìn)行復(fù)習(xí)和新一天的預(yù)習(xí),所以大家的學(xué)習(xí)非常的牢固,而我的話則是被動(dòng)的學(xué)習(xí),到了需要的時(shí)候,我就去翻一翻書(shū),不需要的時(shí)候就不會(huì)想起來(lái)學(xué)習(xí)。就連考試的時(shí)候也一樣,同學(xué)們平時(shí)已經(jīng)有了充實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),所以在考試前進(jìn)行鞏固一下就好,而我則是在考試前面臨時(shí)抱佛腳,把書(shū)從頭到尾的看一遍,對(duì)于各種知識(shí)點(diǎn)記個(gè)大概就覺(jué)得自己行了。等到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那些公式都是只記得模模糊糊的一點(diǎn)。數(shù)學(xué)這一科本身就是講究多做的,我又很少去學(xué)去刷題,所以考試遇到新題型,就歇菜了。
老師幫我分析出自己身上的毛病后,我就決定要好好改正個(gè)自己身上的問(wèn)題,不然考不好的問(wèn)題只會(huì)一次又一次的出現(xiàn):
1、把不好的學(xué)習(xí)態(tài)度糾正過(guò)來(lái):每天進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),遇到?jīng)]有理解的問(wèn)題,學(xué)會(huì)向老師請(qǐng)教和尋求同學(xué)們的幫助。
2、改正不良的學(xué)習(xí)方式:在日常經(jīng)常做題,鞏固知識(shí)點(diǎn);經(jīng)常刷題,這樣才能遇到各種題型時(shí)都是完美解決。
最后,感謝老師的指點(diǎn),請(qǐng)后面看我的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
五年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對(duì)不起!盡管我知道現(xiàn)在的這一聲對(duì)不起顯得有一些無(wú)力,但是我想我還是要說(shuō)的,畢竟我的確是錯(cuò)了。人們常說(shuō)好習(xí)慣要從小練習(xí)起,還說(shuō)學(xué)好是很不容易的,可是學(xué)壞卻很容易。所以我是真的不應(yīng)該曠課的。現(xiàn)在我才小學(xué)五年級(jí)我竟然就學(xué)著曠課了,想想我以后要是上了初中呢?不,要是我現(xiàn)在就開(kāi)始曠課,不好好的學(xué)習(xí),可能連初中都是上不上的吧!
想到這里,我不僅更加的感謝老師你了,要不是老師你及時(shí)的拉住我,我現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)跌入了萬(wàn)丈深淵吧!要是掉進(jìn)去了,以后再想爬出來(lái),一定會(huì)很累的吧!果然不管是什么事情,我們都應(yīng)該從小就做好,畢竟以后養(yǎng)成了就是很難改正的了。
現(xiàn)在我們的任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí),而不是想著曠課什么的,這樣真的會(huì)耽誤我們前程的,不過(guò)要是真的斷送了,那可是誰(shuí)也怪不著,因?yàn)槟蔷图儗偈亲约鹤哉业。要是自己不搞事情,自己就不?huì)出事情。
我這么小就開(kāi)始不好好學(xué)習(xí),很難想象我之后的路會(huì)因?yàn)槲椰F(xiàn)在的這一個(gè)錯(cuò)誤的決定而走向哪里?其實(shí)先不說(shuō)我曠課對(duì)自己的影響,就是想我這種行為是多對(duì)不起我的父母和老師,也是很過(guò)不去的,果然我這個(gè)行為現(xiàn)在連我自己都是無(wú)法說(shuō)服的。也不管是從什么角度出發(fā)都是錯(cuò)的,也全是錯(cuò)誤的,甚至錯(cuò)的很離譜。
我這一次所做的事情,也讓我感到了我之前的書(shū)似乎是白讀的,要是我真的用心讀過(guò)就知道,學(xué)校不僅明文規(guī)定,父母和老師也是常常在教導(dǎo)我們,還有就是這個(gè)道理也是淺顯易懂的?墒俏覅s還是去犯這樣的錯(cuò)誤,實(shí)在是不知道自己怎么想的了。而且我這一次曠課也不是因?yàn)槭裁粗匾氖虑椋谷贿是因?yàn)榇蛴螒,現(xiàn)在想來(lái)還真的是氣人。所以老師才那么生氣,甚至還說(shuō)要嚴(yán)懲我,其實(shí)嚴(yán)懲也是對(duì)的,要是在我第一次犯這樣的錯(cuò)誤的時(shí)候,不給我嚴(yán)厲的處罰,那么以后很可能我還會(huì)再犯。
明白我自己是錯(cuò)的,所以我是真的沒(méi)有什么想解釋的,也沒(méi)有任何想為自己開(kāi)脫的`,有的只是想向老師你這邊認(rèn)錯(cuò),還有好好的改正,并且以這一次為一個(gè)教訓(xùn),以后時(shí)刻的提醒自己。好好的學(xué)習(xí),以后再也不做這樣愚蠢的事情,絕對(duì)不會(huì)再辜負(fù)父母和老師你們的期望。
學(xué)習(xí)其實(shí)真的是為自己學(xué)習(xí)的,要是這樣不認(rèn)真,真的是沒(méi)有必要的,這樣最后害的還是自己。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
五年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是小學(xué)五年級(jí)xx班的xx,今天您上課的時(shí)候,我在下面玩手機(jī),被在上課的您發(fā)現(xiàn)了。您在下課之后把我叫去辦公室談話,從您辦公室出來(lái),我做了上課玩手機(jī)的這個(gè)行為的檢討書(shū)。
今天原本是您的課,對(duì)于我來(lái)說(shuō),在之后的考試中,您上課講解的知識(shí)很重要,可是我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)您講課,而是在您在上面講課,我就在下面偷偷的玩手機(jī),不顧及之后的考試,沉浸于手機(jī)里面的游戲中去了,這本來(lái)就是不對(duì)的。尤其是在被您發(fā)現(xiàn)之后,您沒(méi)有大聲呵斥我,讓我下課去您辦公室,然后去跟我說(shuō)了上課玩手機(jī)的壞處,讓我明白在以后的上課中不能在這樣了,讓我改正自己的錯(cuò)誤行為。之后您還是收繳了我的手機(jī),打電話讓我爸媽知道了,這一舉措真的是讓我慌了,所以我今天在這里寫(xiě)下了這份檢討,以后一定不這樣了。
現(xiàn)在我已經(jīng)曉得了我上課玩手機(jī)的行為的不當(dāng)之處了,檢討自己。我以后一定不在課堂上玩手機(jī)和做其他的不相關(guān)課堂的事情,也不會(huì)再帶手機(jī)或者其他能夠玩游戲的機(jī)器來(lái)學(xué)校。還有我上課不會(huì)在不遵守您的課堂紀(jì)律,當(dāng)然其他的老師的課堂也會(huì)遵守紀(jì)律,聽(tīng)從老師們的教誨,做一件事情會(huì)去想一下一件事情會(huì)帶來(lái)的后果,像今天這樣的事情被爸媽知道了,一定會(huì)被狠狠教訓(xùn)的,那就得不償失了。我現(xiàn)在清楚的知道自己目前的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取小學(xué)升初中的時(shí)候,考一個(gè)好的初中,不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期待,也不辜負(fù)老師您為我們備課教我們知識(shí),努力做好一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生該做的事情。
今天您給我分析了我上課玩手機(jī)的不好之處。上課玩手機(jī)會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),會(huì)吸引他們的視線在我這里,這堂課的知識(shí)他們就沒(méi)有吸收到,直接帶來(lái)的影響真的是很大的,所以,您這次找我的談話很有必要,我這次也必須做好檢討,謝謝老師您。
希望我今天做的檢討,可以讓老師知道我已經(jīng)改過(guò)了,原諒我今天上課玩手機(jī),為此帶來(lái)的代價(jià)我自己去承擔(dān),我一定會(huì)做到在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己,也希望老師您可以一起來(lái)監(jiān)督我,做的不好,請(qǐng)您多多指正,教我做一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
五年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的xx:
您好!
我是xxx,是小學(xué)五年級(jí)xx班的學(xué)生。昨天您上完課之后,給我們布置了家庭作業(yè)。但是我今天上午您的課代表來(lái)收作業(yè)時(shí),我打開(kāi)看了一眼,發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,所以就急忙在教室里補(bǔ)了好久才上交的。昨天下午回去之后本來(lái)是在寫(xiě)作業(yè)的,后來(lái)有小伙伴來(lái)叫我出去玩,開(kāi)始我還猶豫了,準(zhǔn)備拒絕的時(shí)候,但是他們就對(duì)我各種誘惑,導(dǎo)致我內(nèi)心不堅(jiān)定,又在他們的慫恿下,所以撂下作業(yè)就出去玩了,在外面玩的不知黑夜到來(lái),等回到家,又被吃飯、洗澡洗衣服給耽擱。忙完發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了,所以就干脆不寫(xiě)了,打算第二天早上早起補(bǔ)作業(yè)的吧,結(jié)果吧,我又起晚了,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)。我到班上的時(shí)候,課代表就已經(jīng)開(kāi)始收集了,準(zhǔn)備交上去了,我把他喊住等我寫(xiě)完在給您的。對(duì)于這個(gè),我做的很不對(duì),所以我還是打算寫(xiě)下檢討給您,以達(dá)到以后寫(xiě)作業(yè)對(duì)自己有一個(gè)督促自己的理由。
我對(duì)于您布置的作業(yè)我在今天上午因?yàn)闆](méi)寫(xiě)完二本晚交作業(yè)了的事,我感到很是慚愧,作為您的學(xué)生,完成您給我們的作業(yè),是我的義務(wù),是我本來(lái)就該做的事情,但是我連最基本的事情都沒(méi)有做好,您給的作業(yè)沒(méi)有布置很多,但我為了貪玩,就沒(méi)有去好好的完成它,是我沒(méi)有去負(fù)起自己的責(zé)任,我很后悔。再是我因?yàn)樽约鹤鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,就硬拉著課代表等我寫(xiě)完,這不僅是在麻煩他,也是耽誤了整個(gè)班的作業(yè)都沒(méi)有及時(shí)上交到您那,把大家的時(shí)間都給我耽誤了,我對(duì)不起班級(jí)同學(xué),因?yàn)槲业脑颍屗麄兣阄乙黄鸨冲。原本昨天我可以?xiě)完作業(yè),就是自己的心不夠堅(jiān)定,所以才會(huì)被朋友們給叫走,如果在堅(jiān)持一下,就已經(jīng)可以寫(xiě)完,一樣可以去玩的,而且是沒(méi)有負(fù)擔(dān)的游戲?晌覜](méi)有做好這一部分,已經(jīng)五年級(jí)的我,在作業(yè)方面應(yīng)該要做的更好的。我必須對(duì)自己檢討,以免在以后還會(huì)發(fā)生這樣的事情。
我在此很希望老師可以監(jiān)督我,讓我做的更好,同時(shí)我也會(huì)對(duì)自己逐漸嚴(yán)格,努力的去學(xué)習(xí),每天的事情就是先把作業(yè)做好以后,再做其他的,先把自己學(xué)生本職做好,才是嚴(yán)格學(xué)生該有的作為。我真誠(chéng)的向您道歉,希望您可以原諒我,之后的學(xué)習(xí)我也很希望能夠得到您更好的教導(dǎo)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
五年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的學(xué)校老師:
關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情,本人感到萬(wàn)分后悔,對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚,特此檢討!
面對(duì)錯(cuò)誤,本人感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后,本人更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。本人屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,充分說(shuō)明本人是一個(gè)不懂事的青年,沒(méi)有意識(shí)到遵守紀(jì)律,積極上進(jìn)才是一名青年學(xué)生的正途。而本人這樣上課睡覺(jué),也充分暴露出本人怕懶得、不求學(xué)的不好學(xué)習(xí)品行,本人這樣的品行倘若繼續(xù)存在,在今后就很難立足社會(huì),更是無(wú)法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。
總而言之,上課睡覺(jué)違反課堂紀(jì)律,就是一種違紀(jì)違規(guī)行為,本人錯(cuò)了,本人深深地感到了自責(zé),今天班主任給本人父母打電話以后,晚上本人的心情也不好受。
在此,本人向您保證:今后本人一定要認(rèn)清錯(cuò)誤,徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病,即使聽(tīng)不進(jìn),本人也努力看書(shū),爭(zhēng)取理解知識(shí)。
五年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
我在20xx年3月9日下午的第二節(jié)電腦課上玩小游戲,起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁(yè)上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門(mén),就想偷懶不做電腦任務(wù)。
首先我要對(duì)于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討,上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽(tīng)講的時(shí)間,而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律,居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁(yè)小游戲,而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前,三令五申地要求過(guò)不能夠玩游戲,一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。
但我卻沒(méi)有聽(tīng)取老師的叮囑,以至于犯下這等嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我此刻以非常懊悔的心情,懇求老師的原諒。并獻(xiàn)上這份檢討書(shū),對(duì)我的錯(cuò)誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了,這種休閑小游戲應(yīng)該放在課間和休息時(shí)間玩玩,上課時(shí)間是絕不可以玩的。
不過(guò)希望老師念在我還是一個(gè)不懂事孩子的面上原諒我,我保證痛改前非,做一名好學(xué)生。以優(yōu)異的計(jì)算機(jī)考試成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo)。
檢討人:
x年x月x日
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