關(guān)于初中學(xué)生檢討書范文十篇
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往被要求寫檢討書來自我檢討，我們在寫檢討書的時(shí)候要注意語言的得體性。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初中學(xué)生檢討書10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
前幾天學(xué)生以您的名義，向家里人撒謊要錢，后來家長向您發(fā)消息證實(shí)，我也因此被家長和您批評，現(xiàn)在想來，或許是我做的太過分了吧，本來我是沒有必要進(jìn)行撒謊的，但是我卻做出來這般讓人失望的事情，經(jīng)過再三考慮，我覺得我必須要檢討自己。
本來以我的零花錢來說，是沒有必要撒謊要錢的，主要是因?yàn)榍靶┨煸跁昕粗辛艘槐緯�，我非常想要這本書，但是價(jià)格又稍微有些貴。最初我是打算向同學(xué)借錢的，可是好像我在班上的人緣不太好，竟然沒有一個(gè)愿意借我的，于是我便想出了一個(gè)餿主意，那就是向家里人撒謊要錢，但是一般的名義肯定不行，于是我便說是學(xué)校里要交錢，因?yàn)閿?shù)目比較少，我覺得家長不會問您的�？墒俏覜]有想到的是，家長加了您的微信，直接發(fā)過去一句話“老師，聽說學(xué)校里面又要交錢了”，您也回了一句“交什么錢？我怎么不知道”。于是謊言當(dāng)場揭穿，我至今還記的當(dāng)時(shí)我窘迫的樣子，內(nèi)心感到十分慌張，完全不知道應(yīng)該說些什么。
家長也沒有責(zé)怪我，就是詢問了一下我要錢做什么，為什么要撒謊，最終我被家長嚴(yán)厲地批評了一頓，因?yàn)槲彝耆梢圆扇≌?dāng)?shù)姆绞�，但是我偏偏采取了欺騙這種卑劣的手段，或許這才是家長最痛恨的地方吧。在我來到學(xué)校以后，您也教導(dǎo)了我一番，雖然這件事情造成的影響不大，但我還是十分悔恨，我不應(yīng)該這樣做的，畢竟再怎么說，欺騙是不光彩的，是一種可恥的行徑，可我為了一己私欲，竟然撒謊，這種做法是不對的，這不是初中生應(yīng)該采取的手段。
從小家長就教育我，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，可能他沒想到的是，進(jìn)入初中以后我竟然學(xué)會了撒謊，而且還是騙錢，這是令人失望的，老師，本來如果我能好好和家長解釋，誠實(shí)對待，不撒謊的話，我也不會被批評，其實(shí)我也不能理解自己，肯能當(dāng)時(shí)鬼迷心竅了吧，竟然會選擇撒謊這種方式，這不但是欺騙了家長和老師，而且也是在欺騙自己。
以后我應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的人，在這次的教訓(xùn)以后，我應(yīng)該學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)，知道什么該做，什么不該做。老師，我會努力的，以后絕對不會在撒謊騙人了，我保證，無論是什么樣的理由都不能夠動搖我的決心。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
初中學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
想起自己前段時(shí)間在學(xué)校買煙的事情著實(shí)感到有些慚愧，雖然還沒來得及做出抽煙的行為卻已經(jīng)表現(xiàn)得足夠惡劣了，若非是老師及時(shí)阻止的話還不知道自己會犯下怎樣難以被原諒的錯(cuò)誤，而我也應(yīng)該好好反思自己為何會做出在學(xué)校買煙的事情并進(jìn)行深刻的檢討。
對待買煙的做法不找借口進(jìn)行推脫便是自己認(rèn)錯(cuò)的主要方式，畢竟在學(xué)校買煙這種行為本就與抽煙的舉動息息相關(guān)，這也意味著自己想要通過狡辯來逃脫買煙責(zé)任是毫無意義的行為，而且從動機(jī)上面來分析的話便能明白身為初中生的自己在思想方面存在著問題，明知學(xué)生不能抽煙卻做出買煙的行為又怎么對得起老師教導(dǎo)呢？錯(cuò)誤的思想導(dǎo)致自己滋生買煙的想法從而將其轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，而且我也承認(rèn)自己買煙的做法也是受到了身邊人的影響才會感到好奇，殊不知這種做法被其他同學(xué)看到以后又會對他們造成怎樣的影響，所以無論從哪個(gè)方面來進(jìn)行分析都能明白學(xué)生在學(xué)校買煙是不對的。
身為學(xué)生卻在買煙的事情上面花費(fèi)心思與金錢，若是父母知道他們的血汗錢被自己糟蹋在買煙上面又會多么傷心啊，所以此刻的自己也在埋怨為何不經(jīng)過深思熟慮便做出買煙這種輕率的行為，無論是對個(gè)人的健康還是同學(xué)們的心靈都會造成難以估量的損害，不去學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的品質(zhì)反而模仿這種錯(cuò)誤的做法實(shí)在是有失學(xué)生的身份，如果被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)這種事的話難免會對整個(gè)班集體的聲譽(yù)造成影響，稍微思考一番便能明白在學(xué)校買煙究竟會造成怎樣難以彌補(bǔ)的損失。
對于這件事我也想反映學(xué)校商店默許學(xué)生買煙的情況，雖然在這件事情上面自己負(fù)有主要責(zé)任也應(yīng)該對學(xué)校商店作出限制，明知道學(xué)校不允許學(xué)生抽煙卻將其賣給對方又會造成怎樣的影響，當(dāng)然主要還是需要提升自制力才能將這種錯(cuò)誤的做法消滅在萌芽之中，為此我準(zhǔn)備今后將精力主要放在學(xué)習(xí)上面避免被煙所引誘，而且對于學(xué)生買煙的做法要在思想上引起重視才不至于深受其害，盡管在學(xué)校買煙沒有造成嚴(yán)重的后果也應(yīng)該在內(nèi)心引起足夠的警示才行。
將見賢思齊作為自己的人生準(zhǔn)則并在以后的學(xué)習(xí)生活中貫徹下去，畢竟若非模仿他人抽煙的做法又怎會想到在學(xué)校買煙呢，而且自己在學(xué)習(xí)中也要警惕被這種錯(cuò)誤的思想影響從而導(dǎo)致自制力下降，畢竟對于自己這個(gè)年齡階段的學(xué)生來說買煙的行為本就應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的xx老師：
您好！
課堂上，我沒有控制住自己的貪玩、睡的個(gè)性，就不自覺地睡著了，在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什么大檢查、百日活動之類），我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來xx，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對 我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”（活動名）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx，……（寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)（寫班級名），爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書 篇4
敬重的教師：
您好！
星期三的遲到作業(yè)在我的人成長河中記下了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無比的咬牙切齒，追悔莫及！
開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次反省，這是第三次了。在教師苦口婆心的諄諄教訓(xùn)下，我盡管知道到自己的差錯(cuò)，但是抱著僥幸心理，認(rèn)為能瞞天過海持續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到，但是被教師發(fā)現(xiàn)了。
守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位巨人說過：當(dāng)你要別人尊重你的時(shí)刻之前，你先得尊重別人的時(shí)刻，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅僅你自己的問題，也將連帶地構(gòu)成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會主義的青年學(xué)生，從小就要求咱們要做一個(gè)“有抱負(fù)、有品德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子，不只沒有一馬當(dāng)先，反而帶頭違背校園紀(jì)律，沒有注重教師說的話，沒有注重校園公布的重要事項(xiàng)，把教師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對教師的不尊重，我的這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的影響，損壞了校園的管理準(zhǔn)則，影響了教師的作業(yè)正常工作，因?yàn)槲乙粋�(gè)人的差錯(cuò)，有或許構(gòu)成其他同學(xué)仿效，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對校園的紀(jì)律也是一種損壞，此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身，悲傷絕望，孤負(fù)了巨大爸爸媽媽對我的殷切期望，浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)刻，此乃不孝。在同學(xué)們中心構(gòu)成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫此反省之時(shí)，我深感自己的無知，悔恨之極。作為在高校承受教育的人，在此差錯(cuò)中我應(yīng)負(fù)有不行推脫的首要職責(zé)。我真摯地承受批判，做出深化的書面反省。
我想我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該很單純的自認(rèn)為是。我不應(yīng)遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解說，最不應(yīng)該的是沒有規(guī)矩人生情緒，孤負(fù)教師同學(xué)的信賴！今日我想了許多東西，反省了許多的作業(yè)，自己也很悔恨，很氣自己，在與人交流的時(shí)分沒有考慮別人的感觸，這在將來是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯(cuò)的嚴(yán)峻性，對自己所犯的差錯(cuò)感到了慚愧�，F(xiàn)在，大錯(cuò)既成，我在悔恨的一起反思自己，覺得深藏在我思維中的喪命差錯(cuò)首要是思維覺悟不高，對重要事項(xiàng)注重嚴(yán)峻缺乏。就算是有知道，也沒能內(nèi)行動上真實(shí)實(shí)行起來。思維覺悟不高的根本原因是因?yàn)樽约簩e人尊重缺乏。試想，假如我對教師有更深的尊重，我會提早半個(gè)小時(shí)來校園，差錯(cuò)也就不會產(chǎn)生了。從此類小事上就能反映我不明白得諒解人，不明白得與人共處。我在無意之間損傷了許多關(guān)懷我的師長和朋友，在這里我深深的抱歉！往后我必定多學(xué)習(xí)為人處事，爭奪從頭刻畫自我！
我會以這次作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己，批判和教育自己，自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而猛進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，盡力學(xué)習(xí)。我也要通過這次作業(yè)，進(jìn)步我的思維知道，強(qiáng)化職責(zé)辦法。嚴(yán)格要求自己，我會掌握這次時(shí)機(jī)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，教師是期望咱們成為社會的棟梁，所以我在往后校園的學(xué)習(xí)日子中愈加的盡力，不只把教師教咱們的常識學(xué)好，更要學(xué)好怎么做人。
期望同學(xué)和教師可以寬恕我的差錯(cuò)，我也確保此類作業(yè)不會再有第四次產(chǎn)生。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請教師信賴我可以記取經(jīng)驗(yàn)、改正差錯(cuò)，把往后的作業(yè)加倍盡力干好，不再遲到。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書 篇5
您好！
我自己也是知道的，老師對宿舍的安靜是有很高的要求的，并且已經(jīng)是熄燈后的時(shí)間本來就是應(yīng)該要好好的休息，而我還在與室友進(jìn)行講話，就是出現(xiàn)了大錯(cuò)，是必須要好好檢討自己的。我更是從心底里面知道自己是犯下了大錯(cuò)，更是有去進(jìn)行不斷地反思來讓自己醒悟。
本來我這樣的行為就是非常不對的，并且老師也是時(shí)常對我們講這樣的事情，然而我還是沒有引起重視，對于這件事情的危害我也找了很多的機(jī)會去彌補(bǔ)，完全就是希望自己能夠在慢慢的彌補(bǔ)過程中更加深刻的明白自己行為的錯(cuò)誤性，從這件事情來看，我是必須要那個(gè)自己知道這件事情的危害，并且要讓周圍的同學(xué)也引起重視。
當(dāng)時(shí)的我沒有考慮到周圍的同學(xué)已經(jīng)睡去，還是與對床的同學(xué)進(jìn)行小聲的攀談，那個(gè)時(shí)候的我知想著自己的快樂，完全沒有想如此的行為害得他們沒有辦法安睡，更是擾亂他人的睡眠。在自己反應(yīng)過來的這一刻我才明白老師話語的重要性，所以我向老師承諾，在以后您的那些話語我都會盡量多多思考，并且按照那般模樣好好去管理自己，讓自己能夠變成一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，再也不讓老師為我憂心。
從這件事情就完全能夠知道我個(gè)人還有較多的方面都是沒有搞清楚的，當(dāng)然對于我現(xiàn)在所存在的問題都是需要自己去立馬改正的，當(dāng)然我還需要花費(fèi)更多的時(shí)間來對自己進(jìn)行分析檢查，就希望自己能夠不斷地將自己的不好方面都改掉，這樣在未來的時(shí)光才不會再次出現(xiàn)不好的事情。我也希望自己能夠在校園里面不斷學(xué)習(xí)，有所收獲，更是慢慢得到更多的成長。
這一次的事情也是讓我有了很多的反思，讓我知道自己人生中還有很多的地方都是必須要得到成長的。所幸現(xiàn)在的我還處于成長的階段，在之后的成長里我也定是讓自己盡力去做好自己的每一件事，一方面不想讓老師再為我傷心，一方面也不希望自己對不起自己。既然現(xiàn)在我是已經(jīng)明白自己的問題了，那么我也定是會努力讓自己持續(xù)地優(yōu)秀化，也希望老師可以從我日常的狀態(tài)中感受出來，我定是會努力做好這一切，讓自己在往后的學(xué)習(xí)生活中都收獲更多。
雖然我并不知道自己的未來但是何種模樣，但是我仍就是希望自己能夠在往后的生活中變得更加的優(yōu)秀，將自己的全身心都拿來進(jìn)行學(xué)習(xí)，一定要在考試中去收獲優(yōu)異的成績來回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的班主任：
老師！您好，我很抱歉惹您生氣了！我們知道嚴(yán)重地犯錯(cuò)了，原因是我們寢室連續(xù)三周紀(jì)律檢查不合格，已經(jīng)收到了全校點(diǎn)名批評。您一大把年紀(jì)了，我們還這么讓您不省心，真是罪大惡極，罪上加罪，罪念深重��！在此，我代表520寢室全體同學(xué)向您表示深切的歉意。
古人云：“君子處世之道，重點(diǎn)是要講衛(wèi)生！”古人又云：“不講衛(wèi)生，你就離我遠(yuǎn)一點(diǎn)�！惫湃诉�云：“寢室衛(wèi)生就是臉面，臉面不凈，便是不敬！”
因此，我們出來當(dāng)學(xué)生的，首先是要注重個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、儀表儀容。沒有一個(gè)好的儀容儀表和衛(wèi)生習(xí)慣，就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛(wèi)生習(xí)慣，寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們知道，寢室是學(xué)生日常居住生活的場所，寢室衛(wèi)生與同學(xué)息息相關(guān)，直接關(guān)系同學(xué)健康。
我們除了玩游戲的問題外，我們宿舍也沒有良好的學(xué)習(xí)氛圍，自主學(xué)習(xí)的意識不是很強(qiáng)。課余時(shí)間充足的學(xué)習(xí)生活是培養(yǎng)我們主動自主學(xué)習(xí)的好時(shí)期。課余時(shí)間里我們應(yīng)該除了完成相應(yīng)科目布置的作業(yè)外，我們還應(yīng)該用空閑時(shí)間來做預(yù)習(xí)的。除了課內(nèi)知識外，我們還應(yīng)該主動擴(kuò)充課外知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣是我們宿舍的當(dāng)務(wù)之急啊，人生實(shí)際上是在無知和求知之間的一場斗爭。一旦一個(gè)人停止尋求知識和信息，就會變得無知。此次我們寢室紀(jì)律連續(xù)三周衛(wèi)生不合格，充分暴露出我們寢室對待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫，對待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：
首先，工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)散漫，衛(wèi)生工作不踏實(shí)。出現(xiàn)這樣的問題，我們自己都覺得太不應(yīng)該了，這充分證明我們的思想作風(fēng)是不正確的，沒有足夠強(qiáng)烈的責(zé)任感。
其次，這個(gè)錯(cuò)誤說明我們的衛(wèi)生習(xí)慣不好，搞得寢室生活環(huán)境就像一個(gè)爛攤子。我們生活在寢室當(dāng)中，就應(yīng)該視自己宿舍如同家里，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，保持寢室日常的清潔。
通過此次錯(cuò)誤，我們深刻認(rèn)識到了錯(cuò)誤原因所在，我們寢室經(jīng)過反思，一致決定努力糾正錯(cuò)誤：
第一，誠懇接受老師批評與處罰！從我們的思想根源上認(rèn)清錯(cuò)誤，深挖錯(cuò)誤甘愿，并認(rèn)識錯(cuò)誤可能帶來的`嚴(yán)重后果。
第二，徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點(diǎn)，通過踏踏實(shí)實(shí)的寢室衛(wèi)生打掃工作，努力改善寢室衛(wèi)生狀況，營造良好的寢室環(huán)境，以彌補(bǔ)我們的過錯(cuò)。
第三，與室友加強(qiáng)溝通，以確保以后此類錯(cuò)誤不再發(fā)生。加強(qiáng)寢室同學(xué)的衛(wèi)生意識，讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況。
現(xiàn)如今，我們已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了，寢室就像我們的臉面，我們的臉面都知道保持清潔，寢室環(huán)境難道就不知道了！總之，千言萬語不能表達(dá)我內(nèi)心的懊悔、糾結(jié)的心情。我譴責(zé)自己，埋怨自己。
希望老師可以給我改過自新的機(jī)會，今后我會努力帶領(lǐng)寢室同學(xué)做好寢室衛(wèi)生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx
初中學(xué)生檢討書 篇7
您好！
我是初二一班的xxx，很抱歉這次在上課的時(shí)候做出了這種事情，沒有控制住的，做出了這種超越學(xué)生底線的，我為此感到深深的抱歉和自責(zé)。也很感謝您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，如果不是您發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，我都不敢想象后果會多么嚴(yán)重。我把這么寶貴的時(shí)間非但沒有用在學(xué)習(xí)上面，反而在我這個(gè)應(yīng)該學(xué)習(xí)的年紀(jì)和時(shí)間段選擇了在自習(xí)這么重要的事件睡覺。我想我不是一個(gè)足夠合格的初中生，如果是一個(gè)優(yōu)秀的初中生那么一定是不會做出這種事情的，一定是會在上自習(xí)課的時(shí)候好好的自己學(xué)習(xí)那些知識或者自己坐在哪里刷題。而我卻偏偏的讓自己犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，并且沒有及時(shí)的發(fā)現(xiàn)制止自己的行為。我想我的行為想必也給您帶來了深深的困擾，其他同學(xué)都能夠管住自己的身體，不做出像我這樣的行為，唯獨(dú)我幼稚的認(rèn)識不到自己的錯(cuò)誤，反而認(rèn)為其他同學(xué)不休息而愚蠢。
現(xiàn)在的我已經(jīng)深深的意識到了自己的錯(cuò)誤，并且也愿意改正。我想我一直以來對學(xué)習(xí)的態(tài)度就是錯(cuò)誤的。如果我能夠在一開始就養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度就不會發(fā)生今天這樣的事情了。我作為一名學(xué)生，應(yīng)該做的就是學(xué)習(xí)，而我卻總是想著各種方法偷懶，只要沒人督促就開始自己休息，不學(xué)習(xí)。現(xiàn)在想想真是可笑，我還總是為自己躲過老師和家長的視線而沾沾自喜，卻全然沒有意識到自己學(xué)習(xí)的目的是什么。學(xué)習(xí)對于我們學(xué)生來說從來都是為了我們學(xué)生自己，我學(xué)習(xí)到的知識也是自身才能夠運(yùn)用。而我卻總是懷揣著逆反心理的覺得你讓我學(xué)習(xí)我偏不學(xué)習(xí)，真是幼稚的可笑。而我現(xiàn)在也明白了老師您讓我寫這封檢討的深意，是希望我在寫檢討的過程中，發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，了解自己的錯(cuò)誤，并且意識到這種思想確實(shí)是對我以后有害的。我現(xiàn)在也明白了，也是徹底的醒悟了過來，明白了自己之前的行為有多么的愚昧。以后我一定會改掉自己的這種行為和思想，做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，好孩子。而我能夠意識到這些的問題都離不開老師您對于我的教導(dǎo)和幫助，讓我在這里向您誠摯的說一聲謝謝。也希望老師您可以原諒我這次的行為，我也愿意讓老師您在未來的日子里時(shí)刻督促我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書 篇8
敬重的教師：
您好！
今日上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響，導(dǎo)致了我遲到了，現(xiàn)在我說再多的理由都是遁詞。這次遲到也期望是我最終一次了，關(guān)于遲到我感到很慚愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表明抱愧和反省。
關(guān)于按時(shí)上課，我一向都沒有特別注重，常常遲到幾分鐘，覺得這沒有什么，其實(shí)這是一種非常欠好的習(xí)氣。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的缺點(diǎn)，但是一旦構(gòu)成了遲到的習(xí)氣，對咱們將來的學(xué)習(xí)和人生開展都會構(gòu)成極為嚴(yán)峻的結(jié)果。假如在一場生意商洽中遲到，將會使我的工作失掉諾言，假如在一場使命中遲到，將會使我的國家失掉重要的產(chǎn)業(yè)。
遲到也反響了一個(gè)學(xué)生對校園的規(guī)章準(zhǔn)則的注重程度，對學(xué)習(xí)的仔細(xì)負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會給同學(xué)和班級帶來欠好的影響。更應(yīng)該根絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以防止遲到，但是我卻沒有這么做，歸根結(jié)底仍是思維上的問題。
現(xiàn)在的咱們往往對小差錯(cuò)感到無所謂，往往不行以正視自己的差錯(cuò)，但正是這樣麻木的思維，導(dǎo)致了我這樣行為的產(chǎn)生。劉備教訓(xùn)他兒子時(shí)從前說過“勿以惡小而為之”便是闡明在思維上要有防微杜漸的知道。這種知道在現(xiàn)在的咱們心里過于淡漠了，今日這件作業(yè)的產(chǎn)生正是暴露了我思維上的問題。
我決計(jì)，進(jìn)步自己的思維覺悟，每天盡力學(xué)習(xí)，做到提早到校，不遲到，期望教師可以承受我真摯的抱愧，并能來監(jiān)督我，糾正我。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是初中xx班的一名學(xué)生，之所以給您寫這份檢討書，是因?yàn)樵诮裉焐衔绲臅r(shí)候，由于一些原因讓我和學(xué)生會的人起了一點(diǎn)沖突，這在學(xué)生之中造成了一些不太好的影響，而且也給咱們班的班級形象抹了黑。我也沒想到這件事的后果會有這么嚴(yán)重，嚴(yán)重程度已經(jīng)超出了我的預(yù)期，所以為了給您一個(gè)交代，我覺得自己十分有必要給您寫一份檢討書，順便再將整個(gè)事情的詳細(xì)經(jīng)過給您說一說。
在今天上午，由于我忘記了調(diào)鬧鐘了，導(dǎo)致我起床的時(shí)間已經(jīng)晚了，雖讓我急忙洗漱完了向?qū)W校趕來，可還是稍微的晚了幾分鐘，正當(dāng)我闖過校門奔向教師時(shí)，幾個(gè)帶著學(xué)生會標(biāo)志的人就攔住了我，說我遲到了，需要登記名字和班級。我心里很清楚，這種情況基本就要被掛名字在學(xué)校的小黑板上被人觀摩了，臉皮比較薄的我當(dāng)然接受不了，于是我就向他們求求情，希望能放我一馬，畢竟我遲到時(shí)間也不長，更何況現(xiàn)在還得著急回教室，不然還得接受老師的批評，可學(xué)生會的這行人，就是怎么說也不聽，仿佛今天就我一個(gè)人遲到，抓住我就好像完成了任務(wù)一樣。
我看著他們一點(diǎn)都不通融的樣子，而且心里又急著回教室，所以我的脾氣一下子就爆發(fā)了，直接和他們爭論了起來，也不管人多人少和是非對錯(cuò)了，眼看著越吵越激烈了，甚至要動手的時(shí)候后，有路過的老師及時(shí)地制止了我們的行為，在老師勸導(dǎo)之下，我心里的火氣才被壓了下去，可我的名字和班級還是被記上了，這讓我感到十分的憋屈。最后，在學(xué)校里的告示小黑板上，果不其然的出現(xiàn)了我的名字，而且還給我打上了其它的備注，說我頂撞學(xué)生會，這樣一來直接讓其他同學(xué)都看了我的笑話。之后，老師您也知道了我的這個(gè)事件，對我進(jìn)行了批評教育，現(xiàn)在，我也明白了這一切其實(shí)都是我錯(cuò)在先，要是我不遲到就不會惹出這么多的麻煩了，學(xué)生會的同學(xué)也只是在盡他們的職責(zé)而已，要是每個(gè)人都像我這樣，那肯定就亂套了。
最后，我向老師您保證，以后我絕對不會再去做一些傻事了，我會聽從學(xué)校的安排，一旦犯了錯(cuò)就應(yīng)該接受懲罰，這樣才能讓自己長一點(diǎn)記性，同時(shí)也是對其他同學(xué)的警示，我要爭取在以后的日子里做一個(gè)勤奮好學(xué)、安分守己的好學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
和睦的同學(xué)關(guān)系可以幫助自己在校園生活中獲得更好的城戰(zhàn)，若是因?yàn)椴粔蚶碇菍?dǎo)致矛盾產(chǎn)生則無疑會讓人感到有些得不償失，然而當(dāng)這次打架事件發(fā)生在自己身上以后讓我的內(nèi)心受到了很大的震撼，無論是打架之時(shí)的不服氣還是事情結(jié)束以后的懊惱都訴說著自己內(nèi)心的不平靜，因此我應(yīng)當(dāng)對自己打架的行為進(jìn)行自我反省并做出相應(yīng)的檢討。
作為初中學(xué)生應(yīng)當(dāng)在老師的教導(dǎo)下明白如何處理同學(xué)之間的矛盾，實(shí)際上老師也多次強(qiáng)調(diào)過遇到問題應(yīng)當(dāng)冷靜思考才不會將原有的矛盾擴(kuò)大化，若是因此傷了同學(xué)之前的和氣即便事后再怎么彌補(bǔ)都難以和好如初，然而這次自己不顧場合便與同學(xué)在校打架無疑讓整個(gè)班級都受到了惡劣的影響，但是面對自己犯下的錯(cuò)誤總是一味逃避則難以從中吸取足夠的教訓(xùn)，我應(yīng)該從這件事情中認(rèn)識到與同學(xué)打架的危害性并爭取今后不再觸犯，否則的話簡單的事后道歉并不足以彌補(bǔ)打架事件給同學(xué)心中造成的傷害。
無論打架的起因和結(jié)果如何都應(yīng)該正確看待這個(gè)問題才能從中找出自身的不足，在這件事情上我犯了沖動易怒的毛病從而使同學(xué)收到了傷害，如果自己能夠早些發(fā)現(xiàn)自制力較差的問題便不會因?yàn)榍榫w失控而做出打架的行為，其實(shí)后來自己反思這個(gè)問題的時(shí)候的確覺得當(dāng)初做得有些太過分了，面對同學(xué)的不信任與老師的指責(zé)讓我明白打架帶來的傷害是難以彌補(bǔ)的，即便想要恢復(fù)與同學(xué)之間的關(guān)系也會因?yàn)檫@層隔閡而感到有些難以說出口。
牢記打架的教訓(xùn)并在今后的學(xué)習(xí)中注意自身言行舉止才是現(xiàn)階段應(yīng)該做的，否則若因?yàn)樽灾屏μ顚?dǎo)致打架再次發(fā)生的話可就前功盡棄了，而且除了收斂自身的情緒以外還需要注重思想方面的學(xué)習(xí)才是解決問題的關(guān)鍵，當(dāng)我明白打架是不正確的行為并盡力避免的時(shí)候便意味著成長了許多，考慮到目前造成的嚴(yán)重后果的確應(yīng)當(dāng)針對打架的行為進(jìn)行反思，只不過面對無法更改的現(xiàn)實(shí)應(yīng)當(dāng)了解自身在打架事件中表現(xiàn)出來的問題，經(jīng)過具體的分析以后再來進(jìn)行更改的話應(yīng)該可以得到不錯(cuò)的效果。
打架這樣的行為除了讓些許的矛盾演變成難以收拾的境地以外毫無作用，因此尚處于初中階段的自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到打架的危害性并避免這樣的事情再次發(fā)生，即便是考慮到難以收拾的局面也需要想辦法控制住暴躁易怒的情緒，這樣的做法無論是緩和當(dāng)前的矛盾還是對今后的學(xué)習(xí)都能起到很大的幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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