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      曠課學(xué)生檢討書

      時(shí)間:2022-05-16 14:35:13 檢討書 我要投稿

      實(shí)用的曠課學(xué)生檢討書范文集錦5篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們通常要用檢討書來悔過自新,寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?下面是小編為大家收集的曠課學(xué)生檢討書5篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的曠課學(xué)生檢討書范文集錦5篇

      曠課學(xué)生檢討書 篇1

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

        學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:

        一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

        這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

        對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

        二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

        當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

        這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

        三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

        我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為會(huì)計(jì)xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

        現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無可恕!我不應(yīng)該逃課!

        短短800字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

        檢討人:

        20xx年x月x日

      曠課學(xué)生檢討書 篇2

      尊敬的老師:

        您好!

        今天您的這一節(jié)課我沒有來上,對(duì)此我感到非常的抱歉,我知道您是非常的生氣的,我也不奢求您能夠原諒我這一次的錯(cuò)誤,我寫下這封檢討書是想向您做出檢討,證明我是知道自己的錯(cuò)誤的,也保證之后絕對(duì)不會(huì)再做出曠課這樣的不好的行為。我在明知道曠課這樣的做法是不正確的情況下還犯了這樣的`錯(cuò)誤,是非常的不應(yīng)該的,現(xiàn)在我也已經(jīng)明白了自己之后應(yīng)該要做一些什么了,我絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。

        我知道對(duì)于我們大學(xué)生來說好好學(xué)習(xí)才是最重要的事情,雖然現(xiàn)在學(xué)校管理沒有高中那樣的嚴(yán)格,但我也應(yīng)該要自覺的遵守學(xué)校的紀(jì)律,不去做一些違反學(xué)校規(guī)定的行為。學(xué)習(xí)是自己的事情,如果一定要老師監(jiān)督才能夠?qū)W好的話,就算我一直坐在教室里面也是學(xué)不到東西的。我明知道曠課是不正確的行為還是這樣的做了,這說明我的學(xué)習(xí)態(tài)度是很不端正的。我為了一些很不重要的事情耽誤了自己的學(xué)習(xí),這樣的行為是非常的不好的。

        只有把知識(shí)學(xué)好我才能夠更加順利的找到工作,而不是在大學(xué)畢業(yè)之后什么都沒有學(xué)到,一事無成,這樣對(duì)我個(gè)人的發(fā)展是非常的不利的。想要學(xué)好自己的這門專業(yè)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)是很重要的,所以課是一定要來上的。我當(dāng)初努力的考上大學(xué)也是想多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),但自己現(xiàn)在的做法是違背了我的初衷的,F(xiàn)在我已經(jīng)醒悟過來了,我知道怎樣做才是對(duì)我自己的發(fā)展最有利的事情,所以之后我是一定會(huì)做到認(rèn)真的聽課的。我會(huì)讓自己一直都保持著一個(gè)好的成績(jī),以一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè),讓自己能夠?qū)W到東西。

        現(xiàn)在我是真的明白了自己的錯(cuò)誤了,我想我之后是絕對(duì)不會(huì)再做出曠課這樣的行為了,以后每一節(jié)課我都會(huì)來上,我也一定會(huì)認(rèn)真的聽老師講課的。我一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)的,不讓自己的時(shí)間被虛度。我絕對(duì)不會(huì)再因?yàn)橐恍┎恢匾氖虑榈⒄`自己上課的。我在這里做出保證,我是一定不會(huì)再曠課了。之后我一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),把自己的心思都放到學(xué)習(xí)上,讓自己在期末考試中能夠取得一個(gè)很好的成績(jī)。我知道老師您現(xiàn)在也已經(jīng)不再相信我了,但我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明我是真的改變了自己的。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      曠課學(xué)生檢討書 篇3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 

        您好!

        想必您已經(jīng)從任課老師處聽說了我曠課的事情了,也許您現(xiàn)在正在生我的氣,如果我的不當(dāng)行為影響了您的好心情,那么我萬分羞愧。多說無益,現(xiàn)我本人對(duì)自己的行為作出檢討,希望您能從中看到我對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心。

        上周我曠課了,上周五的英語課我沒有去上,而是和朋友一起出去玩了。在這里我先向您保證,我上次的曠課行為絕對(duì)只是頭腦發(fā)熱引起的一時(shí)沖動(dòng),而非早有預(yù)謀的。當(dāng)時(shí)從班長(zhǎng)和其他班委那里聽說了您下午有事不來學(xué)校的消息,我告訴了其他幾名同學(xué),我的本意也不是破壞課堂紀(jì)律、挑唆他人曠課,我只是想把自己從別處剛聽來的消息告訴其他人。沒過多久,xx同學(xué)找到我,讓我整理好東西,一起曠課出去玩,剛開始我是拒絕的,曠課行為的性質(zhì)在我眼里是非常嚴(yán)重的,但是后來不知發(fā)生了什么,我開始有點(diǎn)動(dòng)搖,于是在xx同學(xué)的勸說下,我終于被說服,跟著他一起曠課去了校外玩。

        剛開始我并沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重,當(dāng)時(shí)我的心里有緊張,有害怕,甚至還有一點(diǎn)首次逃課的一點(diǎn)叛逆的興奮。直到當(dāng)天回家后,看到父母一臉嚴(yán)肅地正襟危坐著,一看我回來,就板著臉問我今天去了哪,本就不善于撒謊的我做了壞事更加心虛,沒多久就把曠課的事情如實(shí)交代了。迎來的是父母劈頭蓋臉的一頓罵,隨后我才得知原來是我逃課離校后沒多久就被在經(jīng)過的鄰居看到了。

        在父母的批評(píng)教育結(jié)束后,我也冷靜下來開始自我檢討,我認(rèn)為我的行為確實(shí)太過分了。首先,作為學(xué)校的學(xué)生,我應(yīng)該無條件遵守學(xué)校的規(guī)章制度,但我不但沒有做到,反而犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。其次,作為一個(gè)學(xué)生,聽說了老師不來監(jiān)督上課的消息應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做到老師在不在都一樣,我不但沒有做到,還逐個(gè)告訴同學(xué),面對(duì)同學(xué)的逃課邀請(qǐng),我應(yīng)該堅(jiān)決拒絕并且勸說朋友也放棄逃課,而我不但沒有成功拒絕,還被他說服一起逃課。

        這三點(diǎn)能夠較為明顯地反映了我目前的性格問題,我發(fā)現(xiàn)自己在一些問題的處理上缺乏原則,處理事情上不懂得輕重緩急,因此經(jīng)常主次難分。還有就是自律性太差,缺乏一定的自制能力,這些毛病乍一看可能都是些不起眼的小毛病,但是往往就是小毛病容易造成大錯(cuò),因?yàn)樾∶∪菀妆蝗撕鲆,所以其造成的影響反而是持續(xù)性的。

        綜上所述,我決定向英語老師道歉,同時(shí)也向他請(qǐng)教一下關(guān)于改正自身小毛病的建議,也希望老師您能原諒我。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

      曠課學(xué)生檢討書 篇4

      尊敬的老師:

        您好!

        這一個(gè)學(xué)期就這么過去了,我還沒有晃過神來,然而等到您找我談話的時(shí)候,我才知道,我這個(gè)學(xué)期竟然逃課逃了八節(jié)之多;久恳婚T課程的逃課名單上都有我的名字,有的課甚至被記了三次名字,這還只是點(diǎn)到的時(shí)候查到的次數(shù),還沒有算沒點(diǎn)到的次數(shù),但我心知肚明,這個(gè)次數(shù),其實(shí)是少了的。

        早在我上高中的時(shí)候我就在想,大學(xué)是個(gè)什么樣子?真的如老師所說的那么輕松嗎?抱著這樣的心態(tài),我入學(xué)了。果然,大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍是很輕松的,沒有了人管束的我像是脫韁的野馬。在高中壓抑了三年,一到大學(xué),就開始釋放了。作為我讀大學(xué)的禮物,家人給我買一臺(tái)筆記本電腦,然而我并沒有如他們所愿的,把電腦作為學(xué)習(xí)的工具,而是成為了我玩游戲的工具。上課的時(shí)候總是在晃神,思緒永遠(yuǎn)沒有跟著老師走,我的心思已經(jīng)不在學(xué)習(xí)上了,即便是有時(shí)候想要學(xué)習(xí),然而聽了幾分鐘便感覺不耐煩,老師的話像是催眠曲一樣,讓我昏昏欲睡。我根本什么都沒有學(xué)到,只是每天在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)我的青春。也正是因?yàn)槲疫@樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我在考試的時(shí)候,只能望著試卷發(fā)呆,看著周圍的同學(xué)們都在奮筆疾書,或是凝神思考,而我卻拿著筆不停的轉(zhuǎn)著,一圈又一圈,沒有停下來的時(shí)候。

        成績(jī)自然是慘淡的,這個(gè)學(xué)期六門學(xué)科,三門不及格。即便是之后的補(bǔ)考,我想我也是難以度過的,所以您找我談話的時(shí)候,我明白,這已經(jīng)不僅僅是逃課的問題了,更主要的,是我學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。因?yàn)闆]有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,才會(huì)上課不聽課,才會(huì)肆意的逃課,才會(huì)有這樣的結(jié)果,還有我沉迷于游戲的事情,也是因?yàn)闆]有分清楚主次,把大學(xué)里的時(shí)間花在了游戲之上,這樣的我,如何擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹨幻髮W(xué)生的責(zé)任,如果再這么繼續(xù)下去,畢業(yè)遙遙無期。

        老師,謝謝您,如果不是和您這番談話,我想我不會(huì)這么快就醒悟過來,也許我就會(huì)這樣一直的沉淪,墮落下去,是您及時(shí)的挽救了我。這個(gè)學(xué)期雖然結(jié)束了,但我的大學(xué)生涯并沒有結(jié)束,我還有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)這一切。從之后起,我不會(huì)再逃課了,也不會(huì)再掛科了。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

      曠課學(xué)生檢討書 篇5

      尊敬的老師:

        您好!

        我是您的學(xué)生:XX,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

        對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

        我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺悟,對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的。

        我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。

        檢討人:XX

        20xxX月XX日

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