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      六年級的建議書

      時間:2021-01-15 10:20:32 建議書 我要投稿

      有關(guān)六年級的建議書7篇

        在日常生活和工作中,建議書使用的情況越來越多,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,也叫意見書。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的六年級的建議書8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)六年級的建議書7篇

      六年級的建議書 篇1

      親愛的叔叔阿姨們:

        大家好!地球是人類的母親。幾十年前,地球是一個鳥語花香,綠樹成蔭的美麗的星球?蛇@幾年,由于科學的發(fā)展,一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的歸宿,街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹木,不但使鳥兒失去了家園,還帶來了令人畏懼的自然災(zāi)難:泥石流、洪水、臺風……人們,你們在得到利益的時候,又在傷害自己。為了拯救我們的家園,大家應(yīng)該做到以下幾點:

        1、節(jié)約用水。洗車時,應(yīng)該用桶裝水,不用噴頭沖水;洗衣時用低泡沫洗衣粉,減少洗衣機漂洗次數(shù)。喝水時,喝多少就裝多少?梢栽倮玫乃,例如:淘米的水、洗臉的水不要倒掉。

        2、少用一次性垃圾。塑料垃圾產(chǎn)生的毒氣對大自然的害處很大。還會對人類的健康造成危害。

        3、少砍樹,多栽樹。樹木可以防止風沙,減少自然災(zāi)害,還可以凈化空氣,吸附灰塵。

        希望大家能記住,拯救地球就是拯救未來。

      六年級的建議書 篇2

      尊敬的校長:

        我是本校一名六年級的小學生。我們的校園景觀優(yōu)美:有高大挺拔的松樹;有清澈見底的池塘,里面還有許多魚兒在舞蹈嬉戲;綠茵茵的草地上盛開著許多美麗、嬌小的花……可是當我們走進一幢幢教學樓時,仔細觀察,不免會發(fā)現(xiàn)許多不美之處,從而使美麗的校園大打折扣。

        在許多衛(wèi)生間門口的水龍頭,盡管沒人在用,可是“滴答……滴答……”不停傳出,仿佛在說:“不要讓我流淚,我的眼淚對你們?nèi)祟惡苤匾!”可是我發(fā)現(xiàn)許多同學對這種現(xiàn)象都熟視無睹,反還說:“水是取之不盡,用之不竭的,流了這么點水,也沒事,走!咱們玩去。”就這樣,白花花的水,流進了下水道。

        我們都知道,水并不是“取之不盡,用之不竭”的',可有些同學就是不重視,反而自欺欺人。我想因為是某些同學節(jié)約用水的意識還很淡薄,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。

        為了增加一些同學,節(jié)約用水的良好習慣,作為一名本校高年級的學生,我提出以下幾點建議:

        1、請各位同學做到:一水多用,充分利用水資源。

        2、若見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

        3、利用晨會期間,開展“節(jié)約用水”主題教育活動,讓全校師生提高節(jié)約用水的意識。

        4、宣傳節(jié)約用水,身體力行,帶動身邊的老師和同學共同參與節(jié)約用水。

        節(jié)約水資源,需要大家共同努力。希望全體老師和同學,都積極行動起來。節(jié)約用水,從我做起,請節(jié)約身邊的每一滴水!

      六年級的建議書 篇3

      竹山市民們:

        你們好!

        我們的生活越來越好,城市也越來越繁華。但是,我們在享受生活時,忘記了對地球“母親”的保護,隨處都能看到人們浪費資源或污染環(huán)境的現(xiàn)象:大人小孩隨手亂扔垃圾,工廠產(chǎn)生的廢氣直接被排放空中,上班族以車代步轎車排放了尾氣,屋內(nèi)無人電燈整宿開著,洗完手不關(guān)水龍頭清澈的水嘩嘩流走……全體市民們?nèi)绻覀儾痪验L期這樣下去的話,終有一天我們幸福的家園就會走向毀滅。所以,我提出以下建議:

        珍惜水資源

        1.洗完手順手關(guān)掉水龍頭。

        2.用洗米洗菜的水澆花或沖廁所。

        3.喝水盡量把杯子里的水喝完,不要到第二天倒掉。

        珍惜電資源

        1.盡量做到“人在燈開,人走燈關(guān)”。

        2.盡量少用洗衣機洗衣服。

        3.盡量少看電視,可用書或報紙來代替。

        4.盡量買節(jié)能燈泡。

        節(jié)約紙張

        1.把不用的草稿紙裝訂起來,繼續(xù)使用。

        2.用報紙練習毛筆字。

        3.草稿紙盡量用完,別寫兩三個字就扔掉。

        4.可以用用完了的草稿紙包裝東西。

        5.采取一定的措施,控制宣傳單的發(fā)放。

        保護環(huán)境

        1.不在自然景觀,如河,森林,草地亂扔垃圾。

        2.少開車,避免尾氣導(dǎo)致霧霾。

        3.少開化工廠,不讓他們亂扔垃圾。

        竹山的父老鄉(xiāng)親們,讓我們積極行動起來,一起珍惜、愛護我們的碧水藍天,共建我們的綠色家園!

      六年級的建議書 篇4

      敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!感謝您在百忙之中能閱讀這封信。我即將小學畢業(yè),離開母校;仡櫸迥陙淼男W生涯,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作認真負責的敬業(yè)精神讓我敬佩,還有我們學校那良好的校風、嚴格的紀律必將對我以后的學習有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議:

        1、開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。每隔一段時間進一批新書。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。還能對課內(nèi)的知識進一步鞏固,使同學們的學習有所提高。

        2、我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才,因此,我建議學校多開展課外活動,給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。讓同學們走出分數(shù)的繩索,走出校園,走進巧奪天工的大自然,走進充滿競爭的社會,培養(yǎng)學生的自立能力。

        3、每周給同學們多安排計算機課,F(xiàn)在是信息時代,應(yīng)該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

        4、把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,不管老師怎么費盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,我們有不懂的問題做一下實驗就知道了,而且記憶非常深刻。

        5、要盡量減輕同學們課外作業(yè)的負擔。

        敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學校越辦越好。

        此致

      敬禮

        祝:全體老師工作順利!身體健康!

      六年級的建議書 篇5

      尊敬的校長先生:

        我是本校一名六年級的學生,我們的學校道路整潔,綠化繁多,給我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。但是,再好的地方也有美中不足之處,這些美中不足之處使我們心目中學校的完美形象大打折扣。

        樓梯口衛(wèi)生間里的水龍頭無時不在“嘩嘩”歌唱,并且它沒有一個“聽眾”,只有“孤樂自賞”,珍貴的水資源就這樣浪費掉了。每當同學洗手時,總愛把水開到最大,讓水花濺到別人身上,但在自己得到快樂的同時,大量的水資源被浪費了。

        誰是萬物都需要的珍貴資源,動物需要水,植物需要水,人更需要水。珍惜水,這是人人都明白的道理,可是,要做到為什么那么難呢?我想,之所以會發(fā)生浪費誰的現(xiàn)象,是因為同學對珍惜水的意志還不堅實,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。

        我作為一名小學生,以自己的思想對您提出以下幾點建議:

        1、在水池邊多增加一些關(guān)于愛護水資源的告示牌。

        2、利用星期一講話時間,強調(diào)關(guān)于珍惜水資源的口號。

        3、讓班主任知道低年級學生如何正確使用水龍頭并節(jié)約用水。

        4、在美術(shù)課上讓同學之作“節(jié)約用水”的牌子,讓思想真正深入人心。

        珍惜水資源需要大家一起行動,每天節(jié)約一滴水,一年就是三百六十滴水,從微乎其微到日積月累,節(jié)約每一滴水,共同努力。

      六年級的建議書 篇6

      敬愛的校長:

        您好!

        我是一名即將離校的小學畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質(zhì)也得到了提高。在此,首先感謝您多年來對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進、文明單位,為了讓同學們能夠在舒適的環(huán)境中學習,您付出了許多,許多……為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環(huán)境,我想向您提出幾點建議。

        首先,我覺得學校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學們在學校學習知識、開拓視野的另一個好地方。您可以發(fā)動同學們捐書。閱覽室建成后,給每位同學都制發(fā)一張借書卡,上面有借書人的姓名和班級。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養(yǎng)成愛護書本的好習慣,兩全其美。

        其次,放學時,全校那么多同學幾乎同時出校門,校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學們更快地離開學;丶。

        最后,如果條件允許的話,可以在外操場的周圍修一條跑道,再在內(nèi)操場添置一些體育設(shè)施,讓同學們下課了有地方可以鍛煉身體,放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力,到處充滿生機。

        以上是我的幾點建議,供校長參考。我還要再次感謝學校和老師的培養(yǎng)教育。學校的朗朗讀書聲,一草一木,將會在我的記憶里永存!

        祝您

        身體健康

        心想事成!

      六年級的建議書 篇7

      尊敬的校長:

        您好!我是六年級二班的一名學生,為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美,設(shè)備更加齊全,我想向您提一些建議。

        首先,校園的環(huán)境還需要改善。現(xiàn)在,地上隨處可以看見果皮紙屑,同學們的行為往往不盡人意:樓上的同學常常把廢紙扔到樓下,有的同學干脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區(qū)都要花好長時間,有時剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進行一次清潔大掃除,平時還要要求教師多對學生進行一些必要的教育,還可以舉辦一些有關(guān)環(huán)境保護的征文、演講比賽,增強同學們的環(huán)保意識,以便讓學校的環(huán)境更加優(yōu)雅。

        其次是學校北面的體育器材。每當下課,就有許多同學到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經(jīng)很不穩(wěn)定了,前幾天有個學生爬上去,搖搖晃晃,一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多,要是從那么高的地方摔下來,后果一定不堪設(shè)想。我建議學校對這些器材進行加固,以保證同學們的人身安全。

        這就是我的一點建議,如果有什么不妥當,請您指出,如果合適,請您采納。

      祝您

        身體健康!萬事如意!

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