有關(guān)給的建議書作文九篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的給的建議書作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
給的建議書作文 篇1
敬愛的校長:
您好!
轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。
1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。
2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會有很大的改善。
3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網(wǎng)做一些不益于學習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負責。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設(shè)得更加美好! 祝您身體健康,工作順利!
給的建議書作文 篇2
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好。感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學生。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。一進后門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了?稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
因為人們太浪費自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:
一。在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟。對不良行為做出合理批評。
二。水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節(jié)約用水盡一份力么!
三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。
為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!希望學校領(lǐng)導采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!
萬江第一小學六年級:賴文靜
給的建議書作文 篇3
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是一名小學生,我和我的小伙伴們都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活、學習、玩耍?墒乾F(xiàn)實的環(huán)境還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方。如:新世紀廣場上人們隨意丟棄飲料瓶雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環(huán)保措施常年散發(fā)著魚腥蝦臭味;我們濟寧得窗口光府河政府只是治理了一小斷沒有治理得河段周圍居民夏天都不敢開窗沿河工廠還是肆無忌憚的向光府河排放工業(yè)廢水比如菱花味精和九九集團他們排放出來的工業(yè)廢水根本沒有做任何處理……
我們生活在地球上是地球的主人!我們有責任和義務保護地球的環(huán)境!因此我想給你們提幾條建議:
1、加強環(huán)保宣傳增強人們憂患意識。
2、環(huán)保是一項功在當今造福子孫的事業(yè)叔叔阿姨們要加強管理力度不能僅是樹個警示牌掛副標語了事!
3、持續(xù)性大面積的在街道社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識學習班讓人們感覺到環(huán)保就在你我身邊!
4、責令工廠處理好工業(yè)三廢問題這個力度一定得強這是我們環(huán)境污染的最大殺手!
環(huán)保局的叔叔阿姨們:保護地球,提高我們的生存質(zhì)量,維護生態(tài)的良性發(fā)展,是你我共同的責任,我們小學生永遠做你們忠實的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力,地球我們這位人類的母親會永遠重新煥發(fā)美麗、青春的!
給的建議書作文 篇4
親愛的同學們:
每當走出我們的學校,映入眼簾的就是那隨處可見的垃圾。零食袋,飲料瓶,吃剩的包子,宣傳單……一點點的,讓我們的校門口,成為了垃圾肆意妄為的天地。
我們不僅僅要把學校的環(huán)境、衛(wèi)生搞好,還要讓校門口也變得干凈起來,因為校門口,也是我們學校的臉面。走到校門口,我們時常都能看到以下這些情況:上學前,一些同學因為趕時間,就拿著早餐,站在校門口吃,吃完了,就隨手丟在地上,自己拍拍手去讀書了;剛拿到一些商家給的宣傳單,看都沒看,就直接丟在地上;拆開了剛買的東西的包裝紙,就理所當然的扔在地面上?墒牵銈兛捎邢脒^,要是全校那么多人都這么做,那校門口又會變得如何?
再來說說學校內(nèi)部吧。在我們學校舞臺上方的`顯示屏,幾乎每一天,都有那些關(guān)于衛(wèi)生的標語,如“垃圾也想有個家,請你把它送回家!薄案筛蓛魞粲用恳惶!薄靶@是我家,環(huán)境靠大家!钡,說起來,又有多少人能夠做到呢,我們當中又有多少人,會看到垃圾就隨手撿起來,丟到垃圾桶里去呢?
就拿昨天的萬圣節(jié)來說,可以說,我們?nèi)嗟娜硕加袔,也有在教室吃糖?墒,根?jù)我的調(diào)查,只有少部分的同學,有把糖紙扔到垃圾桶里面。而其他的同學呢?不但沒有把糖紙扔到垃圾桶里面,隨手扔在教室里,有的人還把不吃的糖,直接就丟到了地上,絲毫不為他人著想。
校園,是我們學習的地方。大家想想看,一個是垃圾滿天飛的學習環(huán)境,一個是潔凈美麗的學習環(huán)境,你會選擇哪一個呢?
保護環(huán)境就是保護未來。為了我們的學習環(huán)境,為了未來的地球,我們應該保護環(huán)境,不亂丟垃圾,為保護環(huán)境,貢獻出自己的一份力量!
給的建議書作文 篇5
在我們即將揮手告別,走進另一所學校的時候,我希望你們能在最后兩個月里做到遵守課堂紀律這一點,因為這一點會使你們懂得尊重他人有多么重要!
自從去年的下半年起,每當上課前,我都會站在講臺上,“俯視眾生”,看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕,我不禁“唉”地嘆了一口氣,板起了臉,開始了慣用戰(zhàn)術(shù)——“獅吼功”,可是,再怎樣,也無濟于事呀!也許當時你們并不感覺到什么,卻給偶爾路過的老師、同學留下了一個壞印象,給大家都帶來了不愉快的心情。
其實,上課遵守紀律還能給大家?guī)砗芏嗪锰帲?/p>
1、不被同學、許老師,以及其他任課老師批評,從而雙方都保持良好的心情。
2、可以通過上課遵守紀律這一點,掌握該如何尊重別人的基本要領(lǐng)。
如果,你們已經(jīng)意識到了自己身上的問題,就請你們在上課前,閉緊嘴、坐端正,做好準備吧!
第一,上課鈴打過之后,不要一進教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應該一進教室趕快在座位上坐好。
第二,坐好后,拿出你們的課本放在課桌上。
第三,在椅子上坐著,不要把教室當做茶話樓,也不要將自己看成里面的“大話家”。
第四,未經(jīng)老師允許,不許擅自調(diào)動座位,那樣會使課堂看起來很沒有秩序。
第五,不要把老師以及我們這些檢查紀律的同學的提醒當作耳旁風,左耳朵進,右耳朵出。
希望我的建議能被同學們采納,從此,對照這些建議時時刻刻提醒自己:上課紀律要遵守,時時擁有好心情。
給的建議書作文 篇6
環(huán)保局局長:
您好!
最近,我們周邊的環(huán)境已開始惡化,雖然我們到處都可以看到“環(huán)境保護,人人有責”等字樣。但是在馬路上有時還堆著一大堆垃圾。正因為馬路上的垃圾桶太少了,使有些人找不到垃圾桶,便在一旁把垃圾隨手一扔。就這樣,垃圾堆了很高也沒有人去管理它,結(jié)果許多垃圾都發(fā)臭了,散發(fā)到馬路上,使過路人來到這里不得不用手捂住鼻子繞道走。
雖然有清潔工在這里掃垃圾,但是許多人們沒有責任心,用完了什么東西就不想跑老遠去扔到垃圾桶里,而是隨手一丟。這樣天天掃,天天扔,垃圾自然會留在這里。顯然在多放幾個垃圾桶才會好一些,人們找到垃圾桶了,就不會往地上扔垃圾,這樣,馬路上的垃圾也就會一天一天地減少。
如果讓大家行動起來,人人獻出一份力,輕輕地把掉在地上的垃圾放回垃圾桶,那么道路上就會整潔多了,不再會有垃圾發(fā)出難聞的臭味了,而且還使別的過路人走過來也會感到舒服了。
在此,我希望你們能接受我的幾條建議:
1、請你們多派出幾個人來專門管理馬路上的垃圾。
2、在馬路上顯眼的地方多擺上幾個垃圾桶,并在上邊貼上一些文明標語。
讓我們?nèi)巳硕甲龅接胸熑涡,對環(huán)境重視起來。那么,將來定是一個永恒的綠色家園。
建議人:陳XX
20xx年5月4日
給的建議書作文 篇7
尊敬的同學們:
你們好!我是我們班其中的一員。
我非常喜歡咱們這個班級,每個同學都非;顫姟⒖蓯,因此也有些同學比較調(diào)皮哦!陸尚奇同學,我覺得你非常聰明,但卻沒有把心放在學習上,如果你把心放在學習上,那你肯定很棒!每次孫老師表揚你,說你是第一名、我十分的羨慕你,但你也有些小缺點,上英語課時你不太專心!大家都在認真聽講,而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話,這點希望你可以改正。
李華曉同學,你笑起來十分可愛,也很大方,但你比較愛捉弄女同學,一點歉意也沒有還十分開心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:
一、在上課時請專心聽,少說話。
二、請不要說粗口話,大家要做文明的學生。
三、請不要捉弄女同學,這樣會讓人討厭。
希望你們能接受我的建議!
建議人:
時間:
給的建議書作文 篇8
如果我不從小鍛煉著做家務, 最近我發(fā)現(xiàn)您對我越來越嚴厲了,我都沒有收拾好,但是您把我的時間安排的這么緊,每個星期,我的事不用你操心。
我的作業(yè)可以分周六和周日上午做,’’可是,您就又開始催促我了,比如說, ,以致于我不用那么著急的寫作業(yè),您總是對我說:’’你只要做好你自己的事就行了。
您可曾想過,但是過了半個小時,但是我收拾的整齊,您總是不讓我多幫您做一些家務活,我向您提出以下建議: 1、在星期天時,還有您總是急性子,而下午背作文和做題。
長大之后的生活我將無法自理,我雖然收拾得慢, 2、在周末讓我?guī)湍謸恍┘覄栈,否則,我都沒有一個快樂的童年了,而不是一味地催促我,您讓我收拾一下寫字臺里的東西, 希望您能采納我的建議,生活就不會自理了, 為此,在星期日的時候背作文、在電腦上做題......我知道您是擔心我上了初中之后沒時間學習課外知識。
3、您可以讓我在做家務時,而導致學習退步,但您可知道。鍛煉鍛煉我的自理能力,當我上初中時,慢慢的鍛煉做事利索的習慣,你都要求我在星期六的時候?qū)懲曜鳂I(yè)。
給的建議書作文 篇9
親愛同學們:
我們滿懷喜悅心情,迎來了新學期、新老師、 新同學,來到了大家仰慕而美麗校園。俗話說:良好開端成功一半。新學期開始了, 為了讓課間活動更文明、安全、有效,朱良小學少先隊大隊部向同學們提出以下建議:
1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學惡作劇,防止擁擠事故發(fā)生。
2、不要擁擠攀爬不銹鋼樓梯扶手,防止扶手受重斷裂。
3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動; 不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。
4、走廊右側(cè)通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。
5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。
6、不許往窗外扔垃圾、倒水。
7、教室在樓上,不要將身體探出窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓危險。
8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈運動和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門,以防傷及他人。
9、按時上操,課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。
10、上下樓層學生不許亂竄。
11、少先隊員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。
以上規(guī)定,學校少先隊大隊部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學們課間紀律,并開展課間紀律評比,每周評出六個文明班級,并頒發(fā)流動紅旗,每得流動紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎(chǔ)上,各班也可設(shè)立課間監(jiān)督員對本班活動進行監(jiān)督。 同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁嚴肅朋友。有了它,我們秩序更加井然;有了它,我們生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人夢想。與紀律同行,使我們?nèi)松訝N爛輝煌。
建議人:
時間:
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