【精華】建議書作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的建議書作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
建議書作文 篇1
同學(xué)們:
我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的,蔚藍(lán)的天空,清澈的河水,還有許多可愛(ài)的花草和高大的樹(shù)木。但是
一、拒絕食用野生動(dòng)物,保持生態(tài)平衡,讓可愛(ài)的動(dòng)物們成為我們的好朋友。
二、雙面使用侮張紙,積極回收廢紙,盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品,珍惜我們的森林資源。
三、使用節(jié)水型用具,隨手關(guān)閉水龍頭,在生活中不浪費(fèi)任何一滴水。 四、使用無(wú)磷洗衣粉,購(gòu)買無(wú)氟冰箱和環(huán)保空調(diào),防止地球臭氧層被破壞。
五、不亂扔廢棄物,吃完口香糖后包好、放好,不隨地吐痰,保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
六、買菜、購(gòu)物多用布袋,不要用塑料膠袋,以防造成白色污染。
七、多參加植樹(shù)活動(dòng),定期管理自己種下的樹(shù),為祖國(guó)的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。
同學(xué)們,讓我們從自己做起,從小事做起,伸出你的熱情之手、愛(ài)心之手、環(huán)保之手,共同來(lái)保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境吧!
珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的建議書
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字??這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:
1、節(jié)約用水
在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;
2、愛(ài)護(hù)公物
大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草 一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。 地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
六年級(jí)二班:xxx20xx年10月21日
建議書作文 篇2
六年級(jí)一班的同學(xué)們:
每當(dāng)清潔垃圾的同學(xué)們打掃衛(wèi)生時(shí),就會(huì)被眼前的一幕攪亂了心情。同學(xué)們,你們仔細(xì)的想一想,為什么教室里會(huì)這么亂七八糟?看看吧,垃圾隨處可見(jiàn),灰塵到處都是,桌子里裝滿了垃圾,用的衛(wèi)生紙,甚至同學(xué)們吃的瓜子后的瓜子殼……這些本來(lái)是你們一動(dòng)動(dòng)手就可以丟到垃圾桶里的。而且學(xué)校才花錢為我們涂滿了墻壁,變得干干凈凈的了。可現(xiàn)在呢,墻上到處都是同學(xué)們的腳印,被人家整的不省人事。為同學(xué)們?cè)谝粋(gè)舒服、干凈的環(huán)境下,我給大家提些建議:
每當(dāng)自己下課吃的一些東西不能隨手扔到桌柜里,而要自覺(jué)地將垃圾丟到垃圾桶里,再去干別的事情。
如果在教室里看見(jiàn)有同學(xué)亂丟垃圾時(shí),自己便給他撿起來(lái),對(duì)他說(shuō)讓他不要亂丟垃圾,這是不好的行為,要做個(gè)愛(ài)干凈的好孩子!
不要在墻壁上亂寫亂畫,搞得很臟。
在班級(jí)里立一個(gè)牌子,上面寫著:不要讓我穿臟衣裳,我怕臟!
建議書作文 篇3
尊敬的市民們:
你是否知道,地球資源正在枯竭?你又是否知道,全世界平均每分鐘損失耕地40萬(wàn)平方米,11萬(wàn)平方米土地沙漠化,排入江河污水85萬(wàn)噸……
而這些問(wèn)題的原因都來(lái)自人類。千年林消失在無(wú)情的刀斧下;超市中的人們接二連三地拿走塑料袋;數(shù)不勝數(shù)的一次性餐具被埋進(jìn)土里;清潔用水不可再循環(huán)使用,只能流入下水道;人不在房間里,房間里的電器卻還開(kāi)著……甚至連3件衣服都要洗衣機(jī)來(lái)洗!這些看似無(wú)關(guān)大事的細(xì)節(jié),合起來(lái)卻是一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的數(shù)據(jù)。而這背后,都是因?yàn)槿藗內(nèi)狈Νh(huán)境保護(hù)意識(shí),缺乏危機(jī)感,任由自己帶著貪婪的.目光,把地球破壞得慘不忍睹,限塑令成了紙上談兵。我們或許認(rèn)為撕掉一張還可以用的紙,浪費(fèi)一粒米,流掉一小堆水沒(méi)有關(guān)系,但你是否算過(guò)全國(guó)的用量?這都是造成地球資源枯竭的原因。
我們必須做到低碳環(huán)保生活,讓以上事情成為過(guò)去,F(xiàn)在,讓我來(lái)提幾條建議:
一、出門盡量騎單車,或者乘公交、地鐵,最好不開(kāi)私家車。
二、超市購(gòu)物用專門的購(gòu)物袋,減少塑料袋的使用次數(shù)。
三、學(xué)會(huì)垃圾分類,將可回收物單獨(dú)放置,一段時(shí)間后交給有關(guān)部門制作再生物品。
四、淘米水洗菜,洗菜水澆花,盡量手洗衣服,盡可能循環(huán)用水。
五、作業(yè)紙等紙類相對(duì)干凈,可以用來(lái)折紙或當(dāng)草稿,最好是送到可回收垃圾桶,等待相關(guān)工廠做再生紙。
俗說(shuō)“滴水成河,粒米成籮”,“善待地球就是善待自己”。希望你們能采納我的建議,盡自己的一份力來(lái)保護(hù)地球母親!
建議書作文 篇4
破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的人們:
你們好!
我是一名普通的小學(xué)生,我之所以給你們發(fā)信,就是為了我們唯一的母親--地球。
地球是我們?nèi)祟惿膿u籃,是我們和藹的母親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰(shuí)不想讓自己的家園變得更加美好,誰(shuí)不想要自己的子孫過(guò)上幸福的日子,但是,地球這個(gè)原先有美麗面容、健康身體的母親,卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。
就拿我們最常見(jiàn)的樹(shù)來(lái)說(shuō)吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一篇報(bào)告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬(wàn)公頃的速度消失,人類雖然年年呼吁保護(hù)森林樹(shù)木,但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙,一雙木鞋,一次性筷子,一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手!
地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對(duì)不能去破壞生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。
為此,我向大家提些建議:
1。不要再亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)分類后的垃圾桶。
2。 多種花、草、樹(shù)等植物,為地球添彩。
3。不亂涂亂畫,不隨地大小便、隨地吐痰。
4。不往干凈的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的東西。
5。有車的盡量少開(kāi)車,減少污染的氣體,使我們的天變得更藍(lán)。
作為一個(gè)地球的主人,我雖然是一名小學(xué)生,但也有責(zé)任與義務(wù)去呼吁大家保護(hù)地球。如果全世界都環(huán)保,那么我相信,在不久的將來(lái)呈現(xiàn)在我們眼前的肯定是一個(gè)美麗溫馨的家園。
最后,我希望你們能采納我的建議!
祝大家
身體健康
工作順利
建議書作文 篇5
尊敬的組長(zhǎng)
您好!
咱們組的作業(yè)情況雖然好,但你有沒(méi)有考慮過(guò)為什么大家值日時(shí)都不好好的呢?我今天找到答案了,他們本身有不可推卸的責(zé)任,你呢?游手好閑,記記名。同學(xué)們此時(shí)都會(huì)說(shuō):“組長(zhǎng)都不值日,我也不值了!蹦阒还苡浢,不管根本。這根本就是你。
哪次值日不是推到很遲?在我們值日的時(shí)候,你卻像逛街一樣,你踩著腳下的紙片,走過(guò)去。
看到的是同學(xué)們那抱怨的眼神,你想過(guò)么?沒(méi)有,你只知道給自己減輕負(fù)擔(dān),別人呢?
我先為今天頂撞你給你道歉,但我回答你,也可以說(shuō)是警告你:“第七組,不缺乏好學(xué)生,也不是只有你能當(dāng)組長(zhǎng),如果組長(zhǎng)就是你之前這樣的話,那誰(shuí)都可以代替你,做得更好?
我們要的是榜樣,一個(gè)好的榜樣。大家都說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的但你呢?
你的組員:苗宸瑞
20xx年12月24日
建議書作文 篇6
敬愛(ài)的叔叔、阿姨們:
你們好!
今天我作為太師三附小的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給你們寫信,你們一定會(huì)感到莫名其妙吧,然而,我想對(duì)你們說(shuō)關(guān)于保護(hù)壞境的事。古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,可是現(xiàn)在,因?yàn)樯咒J減、大氣污染和水資源污染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件,山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的,這是多么美!可是,這已經(jīng)是過(guò)去了。胡亂排放的有害液體氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸!人類所處的環(huán)境越來(lái)越烏煙瘴氣。河水原來(lái)清澈見(jiàn)底,現(xiàn)在變得渾濁不堪;原來(lái)的小魚小蝦,還有小螃蟹在水中自由自在的生活著,殊不知,它們自己原本幸?鞓(lè)的家園被那些無(wú)知的人們破壞了。原本寧?kù)o的小村子里,被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,在親手毀滅自己的家園,難道他們熟視無(wú)睹,不感到愧疚嗎?難道他們沒(méi)有一點(diǎn)醒悟嗎?
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,我向人們提出以下建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物們,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
第二,講究衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
第三,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
第四,節(jié)水為榮;隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
第五.盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來(lái),從我做起。為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,請(qǐng)善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境!
建議書作文 篇7
母校的各位領(lǐng)導(dǎo):
我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校;仡櫸迥陙(lái)的小學(xué)生涯,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神讓我敬佩,還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律必將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議:
一、增設(shè)圖書室。
因?yàn)橥瑢W(xué)們的書畢竟是有限的,所以這根本滿足不了酷愛(ài)讀書的同學(xué)們的渴求。因此,我建議學(xué)校增設(shè)圖書室,這樣不僅可以使同學(xué)們開(kāi)拓視野,還能對(duì)課內(nèi)的知識(shí)進(jìn)一步鞏固,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所提高。
二、多開(kāi)展課外活動(dòng)。
我們的祖國(guó)不需要只會(huì)高談闊論、紙上談兵的庸才,因此,我建議學(xué)校多開(kāi)展課外活動(dòng),讓同學(xué)們走出分?jǐn)?shù)的繩索,走出校園,走進(jìn)巧奪天工的大自然,走進(jìn)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的自立能力。
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),我的建議可行嗎?我衷心祝愿我們的學(xué)校更加美好!
建議書作文 篇8
全校少先隊(duì)員:
你們好!
近日來(lái),由于學(xué)校周圍環(huán)境污染比較嚴(yán)重,給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很多的不便。為了我們每個(gè)人的身心健康,保護(hù)環(huán)境,防止污染,同時(shí)也為了使自己在活動(dòng)中得到鍛煉,受到教育,我們建議全校同學(xué)開(kāi)展"美化我們的校園"活動(dòng);
1 每天認(rèn)真打掃教室及包干區(qū)衛(wèi)生,由各班值日的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。
2 每周五下午進(jìn)行一次。衛(wèi)生大掃除,尤其要注意對(duì)衛(wèi)生死角的清掃,做到窗戶明亮,桌椅整潔,地面干凈,教學(xué)用品放置有序
3 認(rèn)真遵守(小學(xué)生行為規(guī)范),做到不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。自覺(jué)保持室內(nèi)衛(wèi)生和校園整潔,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一草。
我希望你們能采納我的建議哦!
六(7)班莫淼婷
1月4日
建議書作文 篇9
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,也許您會(huì)想,為什么我會(huì)突然來(lái)信,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,您等一下就知道了。
我現(xiàn)在要向您反映一個(gè)情況:現(xiàn)在,我們這個(gè)市區(qū)的環(huán)境也來(lái)越差。這就是此次寫信來(lái)的主要目的。之前,檢察人員來(lái)我們溫嶺檢查時(shí),就發(fā)出了三個(gè)想不到的感嘆。讓我們羞愧不已。但是,我們的環(huán)境越來(lái)越差,最為突出的表現(xiàn)是我們購(gòu)物中心后面的小道上,哪兒遍地都是垃圾,各種雜七雜八的東西都有:竹簽、塑料杯、瓜皮果殼、泡沫盒……垃圾日益增多,堆積如山,這可讓人有腳無(wú)入足之地。堆積如山的垃圾發(fā)出陣陣“迷人”的味道,連一只螞蟻都不敢靠近,樣子十分的危急。要想解決這些問(wèn)題,我們一定要爭(zhēng)對(duì)問(wèn)題的所在,不能治標(biāo)不治本。所以,我提了一下幾個(gè)建議:
1、讓那些流動(dòng)小吃攤盡快撤離,這樣就可以防止垃圾的來(lái)源,讓人們沒(méi)有機(jī)會(huì)去破壞環(huán)境。
2、在購(gòu)物中心后面多情幾個(gè)保潔人員,這樣可以保持衛(wèi)生,有垃圾環(huán)衛(wèi)工人就可以清理,那些不必要的麻煩都可以消除。
3、在哪里多放幾個(gè)垃圾桶,這樣人們就不會(huì)將垃圾人在地上,垃圾也不會(huì)到處亂飛。
4、制定一個(gè)計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,就適當(dāng)?shù)膽土P一下,這樣就不會(huì)有人搗亂了。
為了我們的環(huán)境,為了世界更美好,請(qǐng)您呼吁大家,讓大家一起保護(hù)環(huán)境。
此致
敬禮!
建議人:XX
20xx年2月4日
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