有關(guān)讀書的建議書四篇
在現(xiàn)在社會，我們使用上建議書的情況與日俱增，使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。相信許多人會覺得建議書很難寫吧，以下是小編幫大家整理的讀書的建議書4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的建議書 篇1
親愛的家人們：
大家好！在這個浮躁喧囂的社會，你有多久沒有靜下心來好好地去讀上一本書？
讀書是一個人終身的學(xué)習(xí)過程，通過讀書，我們可以收獲知識、結(jié)識朋友、開闊視野，還能提高自我的層次。那么，就讓我們好好讀上一本吧！
為此，我們倡議在公司內(nèi)建立一個圖書角，希望通過讀書活動豐富員工的業(yè)余生活，提升公司的內(nèi)涵品質(zhì)。經(jīng)公司研究決定，現(xiàn)發(fā)出以下倡議：
1、鼓勵各位同事將家中閑置的圖書捐獻(xiàn)出來，供大家愉悅。
2、圖書角設(shè)在總部，由專人負(fù)責(zé)管理，大家務(wù)必按照相關(guān)要求借閱并愛惜書籍。
3、望大家每天能夠放下手機(jī)、關(guān)掉電腦，擠出時間來，堅(jiān)持認(rèn)真閱讀。
要知道，讀書其實(shí)是投資回報率最高的一項(xiàng)長期投資，一本書的價值，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了書的價格！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
讀書的建議書 篇2
4月23日，世界讀書日這一天，貴州省發(fā)起20x全民閱讀倡議書。
由第二十四屆全國圖書交易博覽會執(zhí)委會發(fā)起的《貴州省20x年全民閱讀倡議書》，倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書，樹立讀精品圖書的意識和形成精閱讀、細(xì)閱讀、勤閱讀、善閱讀的習(xí)慣。
關(guān)于“讀書”，貴州各界代表都提出，將讀書作為生活方式，而不是一項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)來完成。
貴州省知名作家，獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定說：“只有世世代代將讀書作為生活方式，才能做好中華文化的守望者，不愧為‘書香之家’�！�
貴州文化名人何光渝則說：“有沒有讀書日并不重要，將讀書作為生活方式，每一天都是讀書日，享受閱讀的快樂�！�
“讀書的習(xí)慣從幼兒開始培養(yǎng)，養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo)�！弊鳛樯賰洪喿x推廣活動志愿者的黃紅梅老師說，“現(xiàn)在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀，一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布，也許是暢銷書，但不一定是好書�！�
調(diào)查顯示，20x年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4、77本，電子書閱讀量為2、48本，數(shù)字化閱讀方式（網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、PDA/MP4/MP5閱讀等）的接觸率為50、1%。
在信息化時代，書籍也開始改變，數(shù)字圖書在人們心中地位各有不同。
已到古稀之年的的何光渝說：“我的電子書儲備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書籍存量�！焙喂庥逭J(rèn)為，不應(yīng)該介意書的介質(zhì)，那是書的生命以不同形式存在，獲取閱讀信息，享受閱讀快樂最重要。
黃紅梅則對記者說：“在幼兒、兒童階段，家長應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式，都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。”
20x年8月，第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦，貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會，更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)讀書明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng)，為“讀書”營造濃厚氛圍。
倡議人：x
日期：x年x月x日
讀書的建議書 篇3
全體教師們：
大家好！
時代在飛速發(fā)展，我們正身處于一個日新月異的大發(fā)展、大變革時代，全球化、信息化、知識化，正深刻地改變著人們在社會中的地位及社會本身。隨著發(fā)展的深入，一個學(xué)習(xí)型的社會隨之出現(xiàn)�？梢哉f，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)化校園，是時代發(fā)展的必然趨勢，也是時代發(fā)展的必然要求。在這場學(xué)習(xí)的革命中，我們市十中教師理應(yīng)走在全社會的前面，成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。
作為一線教師的我們當(dāng)然知道工作與讀書的矛盾是客觀存在的，教師每天要備課、上課、批改作業(yè)，做學(xué)生工作稍一松懈，就擠掉了讀書時間。愛因斯坦說過：“人的差異在于業(yè)余時間”，這是人生忠告。試想，我們很多教師開始工作時，應(yīng)當(dāng)說是站在同一起跑線上，但是五年十年以后，業(yè)務(wù)上就拉開了距離。大家知道對于一個團(tuán)隊(duì)或個人來說，未來唯一持久的優(yōu)勢就是有能力比你的競爭對手學(xué)得更快。所以我們十中教師更該讓讀書成為業(yè)余生活的習(xí)慣，才不辜負(fù)學(xué)生對我們的尊重和信任，不辜負(fù)自己對教育事業(yè)的一顆赤誠之心。
基于此，我向全體教師發(fā)出如下倡議：
1。讓我們明確讀書的人生意義，少應(yīng)酬，放下手機(jī)，拿起書本，多讀書，保證每天的讀書時間。
2。讓我們保持敏銳的雙眼和勤思的大腦，關(guān)心國家大事和學(xué)校發(fā)展，養(yǎng)成天天讀書看報的好習(xí)慣。
3。讓我們精選能博聞廣識、熏陶感染的.經(jīng)典好書，每月細(xì)讀細(xì)品一本，做好摘要，寫出讀書筆記，力爭讀懂讀活，內(nèi)化為自己的素養(yǎng)：
（1）通過讀古今中外的文學(xué)名著、優(yōu)美散文，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng)；
�。�2）通過讀國內(nèi)國外的教育教學(xué)理論著述，提高我們教育教學(xué)的理論水平；
（3）通過讀優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例、自我反思，提高我們教育教學(xué)的能力；
（4）通過讀現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)書籍，充實(shí)我們利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和研究的力量。
讀書雖然不能增加生命的長度，但能增加生命的厚度！
讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧靜；讀書能夠使我們的生活提高品味；讀書能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧；
讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛！ 讓我們?nèi)w教師攜起手來，共同走進(jìn)書的世界吧！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書的建議書 篇4
同學(xué)們：
愉快的暑假生活就要開始了，你打算怎樣度過呢?相信大家已經(jīng)有了很多的憧憬和計(jì)劃。
在此，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讀系列好書，寫一篇征文。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
的確，要想成為有知識、有文化、有修養(yǎng)的人，特別是想成為一名學(xué)識淵博、品格高尚的“大家”，僅憑學(xué)會教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讀好書、多讀書，廣泛涉獵，日積月累，才能厚積而博學(xué)。
同學(xué)們可以自由購買推薦書目的好書，利用假期認(rèn)真地研讀幾本，寫一篇征文，我們將在下學(xué)期《菁莪園》校報、學(xué)校網(wǎng)站刊發(fā)優(yōu)秀作品，部分作品還將組織上報參評。
同學(xué)們，讓我們積極參與到讀好書活動中來吧!讓我們一起滌蕩心靈，提升品性，領(lǐng)略書中的智慧，分享讀書的快樂。
同學(xué)們，讀書吧!因?yàn)椤白x書砥礪心性，智慧添彩人生”。
在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓濃濃書香飄溢在我們的校園和自己的精神家園，讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!
最后，衷心祝愿大家暑假過得充實(shí)愉快!
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