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      閱讀建議書(shū)

      時(shí)間:2021-03-18 14:25:00 建議書(shū) 我要投稿

      閱讀建議書(shū)集錦九篇

        在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都跟建議書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系,在寫(xiě)作上,建議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。你寫(xiě)建議書(shū)時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編整理的閱讀建議書(shū)9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      閱讀建議書(shū)集錦九篇

      閱讀建議書(shū) 篇1

      尊敬的家長(zhǎng):

        您好,

        閱讀的重要性眾所周知,我們中國(guó)被譽(yù)為四大文明古國(guó)之一,然而今天,我國(guó)的年人均讀書(shū)量不足5本,僅為4.33本。是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的今天讀書(shū)不再重要了嗎?而事實(shí)并非如此,在我國(guó)的公共場(chǎng)所,到處都可以看到為了消磨時(shí)間而拿著手機(jī)、平板在玩游戲、聊天的人們。而在許多發(fā)達(dá)國(guó)家,人們選擇以讀書(shū)的方式消磨時(shí)間。世界年人均讀書(shū)量前幾名的都是發(fā)達(dá)國(guó)家。其中以色列為64本,俄羅斯為55本,美國(guó)50本,日本40本,其它一些發(fā)達(dá)國(guó)家,如:韓國(guó)、法國(guó)、英國(guó)等也都可以達(dá)到十幾本。無(wú)論從小處講——為了孩子能夠提高理解能力和學(xué)習(xí)成績(jī),還是從大處講——為了提高我們中華民族的全民素質(zhì),無(wú)愧于我們文明古國(guó)的美稱(chēng),我向家長(zhǎng)提出以下幾條建議:

        1、周一到周五,每天讓孩子讀書(shū)15分鐘以上,周六、日每天讓孩子讀書(shū)半小時(shí)以上。

        2、每學(xué)期至少給孩子買(mǎi)兩本以上有益的書(shū)籍。

        3、到圖書(shū)館(沙河市文化活動(dòng)中心是免費(fèi)的圖書(shū)館)或者其它書(shū)店為孩子借閱圖書(shū),以滿(mǎn)足孩子龐大的閱讀需求。

        4、在孩子讀書(shū)的時(shí)間里,盡量不要有影響孩子注意力的事情,如:看電視、吵鬧等。

        5、尊重孩子的選擇,盡量選孩子喜歡的書(shū),但是要以有益為前提。

        6、如果一開(kāi)始孩子不愿意看,可以作為一項(xiàng)強(qiáng)制要求,必須做到。

        以下附國(guó)家特級(jí)教師竇桂梅推薦給小學(xué)5—6年級(jí)學(xué)生的讀書(shū)書(shū)目,僅供參考,如果哪位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了好書(shū),歡迎給班里同學(xué)推薦。

        如果您對(duì)我所提出的讀書(shū)建議有什么意見(jiàn)或新的建議,歡迎隨時(shí)跟我交流。

        呂老師

      20xx年12月

        5--6年級(jí)

        必讀:

        1、《失落的一角》(繪本)南海出版社

        2、《草房子》曹文軒(新版)

        3、《小王子》[法] 圣德克旭貝里

        4、哈里波特系列

        5、《秘密花園》(美國(guó))弗朗西絲霍奇森伯內(nèi)特

        6、《蘇菲的世界》喬斯坦賈德作家出版社

        選讀:

        1《風(fēng)與樹(shù)的歌》 (日)安房直子著 彭懿譯少年兒童出版社

        2《永遠(yuǎn)講不完的故事》 (德)米切爾恩德著

        4《我能跳過(guò)水洼》 (澳)艾倫.馬歇爾

        5《逃逃》秦文君 春風(fēng)文藝出版社

        6《橋下一家人》(美)納塔麗 王宗文譯 新蕾出版社

        7《小河男孩》 (英)蒂姆.鮑勒麥倩宜新蕾出版社

        8《奧茲仙境》 (美)弗蘭克鮑姆

        9《一只狗和他的城市》常新港 接力出版社

        10《女生日記》楊紅櫻

        11《烏丟丟的奇遇》金波

        12《昆蟲(chóng)記》(法國(guó))法布爾

        13《城南舊事》林海音 14《女生賈梅》《男生賈里》秦文君

        14《毛毛--時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》 (德國(guó))米切爾恩德

        15《幻城》郭敬明

        16《挪威的森林》上海譯文出版社

        17《窗邊的小豆豆》《小時(shí)候的故事》黑柳徹子

        18 《假如給我三天光明》海倫凱勒

        19《9三重門(mén)》韓寒

        20《青銅葵花》曹文軒

        21《女兒的故事》梅子寒

        22《第三軍團(tuán)》張之路

        23《寄小讀者》冰心

      閱讀建議書(shū) 篇2

      xxx:

        鶯飛草長(zhǎng),芳菲四月。值此世界讀書(shū)日之際,市文明辦、市全民閱讀促進(jìn)會(huì)向全市人民倡議:

        一、要崇尚讀書(shū)。制定好讀書(shū)計(jì)劃,每天堅(jiān)持。

        二、要品讀經(jīng)典。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。

        三、要博覽群書(shū)。

        四、讀書(shū)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

        五、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗。

        讓我們大家一起來(lái)體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅,豐富心靈的世界吧!

      閱讀建議書(shū) 篇3

        在“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”季節(jié),一個(gè)散發(fā)著書(shū)墨香氣的節(jié)日——“世界讀書(shū)日”來(lái)臨了,這是全世界讀書(shū)人的節(jié)日。自1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布每年的 4月23日為“世界讀書(shū)日”以來(lái),已有超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng),各國(guó)把讀書(shū)的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)歡樂(lè)的盛典。但是在我國(guó),這個(gè)世界性的讀書(shū)節(jié)還未被真正重視起來(lái)。

        一項(xiàng)讀書(shū)調(diào)查顯示:中國(guó)學(xué)生業(yè)余閱讀量年人均五千字,美國(guó)學(xué)生三萬(wàn)字。在中國(guó)學(xué)生閱讀的五千字中,70%是教輔。而盛產(chǎn)科學(xué)家、思想家、富豪和諾貝爾獎(jiǎng)的猶太人年人均閱讀64本書(shū)。因酷愛(ài)閱讀,猶太人亡而又興!

        一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)低質(zhì)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。中華民族自古就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考的民族,歷來(lái)有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),有“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲”的教誨,有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”稱(chēng)贊。讀書(shū),會(huì)將我們帶入一個(gè)精彩繽紛的世界,與古人交流,與大師對(duì)話,飽覽壯麗山河,暢游古今中外;讀書(shū),能帶來(lái)愉悅,帶來(lái)智慧,帶來(lái)心靈的享受;讀書(shū),更能給我們一雙思接千載,視通萬(wàn)里的翅膀,擁有充實(shí)健康、海闊天空的人生。

        在第二十個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之時(shí),讓我們共同發(fā)出倡議:

        從這天開(kāi)始,準(zhǔn)備一本手邊書(shū),培養(yǎng)隨時(shí)閱讀的習(xí)慣吧;

        從這天開(kāi)始,如果和朋友閑談,不如就談?wù)勛x過(guò)的書(shū),講講你與圖書(shū)的故事和情緣吧;

        從這天開(kāi)始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;讓這一生,有一縷書(shū)香陪伴吧。

        從這天開(kāi)始,走進(jìn)圖書(shū)館,讓豐富的館藏伴您度過(guò)這個(gè)全世界讀書(shū)人的節(jié)日吧;

        4月23日,不止是個(gè)節(jié)日,更是一個(gè)警醒,一年之計(jì)在于春,四季都是讀書(shū)時(shí)。讓我們從這天做起,以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓整個(gè)校園洋溢書(shū)墨的香氣,共同構(gòu)建一個(gè)書(shū)香的校園,文明的校園、文化的校園!

      閱讀建議書(shū) 篇4

      尊敬的高老師:

        您好!近來(lái),您的學(xué)生景婭婷的學(xué)習(xí)還可以,但總體來(lái)說(shuō)還并不理想,成績(jī)也有所下降,特別貪玩、調(diào)皮,粗心大意。

        我建議和希望高老師對(duì)她嚴(yán)加教育,如有啥事,請(qǐng)與我聯(lián)系:,希望在雙方嚴(yán)格的監(jiān)控和共同教育下,取得全面發(fā)展,為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,以求在以后的做人和學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ)。

        家長(zhǎng):XX

        20xx年10月28日

      閱讀建議書(shū) 篇5

      尊敬的高老師:

        您好!我的孩子馬佩文在您的關(guān)心教導(dǎo)下成長(zhǎng)了兩個(gè)年頭,三個(gè)學(xué)期了。

        首先我向您說(shuō)聲:“謝謝!”

        再說(shuō)孩子的學(xué)習(xí)吧!從總體上來(lái)說(shuō),還是比較可以的,也就是說(shuō),比上不足,比下有余吧!尤其是孩子年小,不懂得學(xué)習(xí)的重要性,把老師布置的作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來(lái)完,所以造成字跡潦草的毛病,這點(diǎn)對(duì)我們做家長(zhǎng)的來(lái)說(shuō)是有一定的責(zé)任,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)沒(méi)有太多重視。

        因此,從今開(kāi)始,我們家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)校、高老師及其他任課老師好好配合,爭(zhēng)取把孩子教育成一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

        高老師,您為了下一代,嘔心瀝血,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的這種偉大精神,使我們的家長(zhǎng)非常、非常的感激、敬佩。

        最后,希望高老師在工作的同時(shí)多多保重自己的身體吧!

        家長(zhǎng):xx

        20xx年10月28日

      閱讀建議書(shū) 篇6

        自從我學(xué)會(huì)認(rèn)字開(kāi)始,我就天天迷戀著書(shū)。從幼兒游戲到各種童話,從各種童話到精典小說(shuō),從精典小說(shuō)到文學(xué)名著。

        如今我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,什么曹文軒的純美小說(shuō),《根鳥(niǎo)》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等,黃蓓佳的傾情小說(shuō),《我要做個(gè)好孩子》、《親親我的媽媽》、《今天我是升旗手》等等,還有《伊索寓言》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《愛(ài)的教育》等世界名著數(shù)不勝數(shù),而這些書(shū)我都百看不厭。

        有一次,我放學(xué)回家,就嚷著肚子餓。等外婆把糕點(diǎn)端上來(lái)時(shí),我早就偷偷地把書(shū)包拿到身邊了。不一會(huì),外婆做好飯到房間里去了。我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),確定外婆進(jìn)了房間,我連忙拿出平時(shí)最?lèi)?ài)看的《作文辭!罚贿叧,一邊看。不知不覺(jué)中,點(diǎn)心盤(pán)子早就見(jiàn)底了,天也漸漸黑下來(lái)了,我還津津有味地看著。這時(shí)候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點(diǎn)心的皮皮屑屑,自己卻渾然不知,看到書(shū)上有趣的地方還格格的傻笑。不一會(huì),就聽(tīng)到婆婆生氣的聲音:“這點(diǎn)東西,要吃?xún)蓚(gè)小時(shí)啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業(yè)嗎?”是啊,唉!還有一大堆作業(yè)在等著我呢。我依依不舍地放下書(shū),搶在婆婆第二次發(fā)怒之前,夾著書(shū)包逃進(jìn)了書(shū)房。

        學(xué)校最近每天中午都安排了午讀時(shí)間,吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書(shū)角,那個(gè)書(shū)柜里的書(shū)都給我翻遍了。我看到好書(shū)還常常推薦給媽媽看,媽媽看得也入了迷,沒(méi)看完的還帶到公司去看呢.有一次她把《我要做個(gè)好孩子》帶到公司去看,晚上卻沒(méi)帶回來(lái),看我有點(diǎn)生氣,媽媽連忙解釋:“這真是一本好書(shū),把孩子和家長(zhǎng)寫(xiě)很真實(shí)很生動(dòng).有個(gè)同事眼巴巴的也很想看,我就借給她了.沒(méi)得到你的允許,把書(shū)借給別人,你不會(huì)怪我吧.明天,明天就還給你.”嘿嘿,媽媽也成了書(shū)迷了,我故做嚴(yán)肅地說(shuō):“好吧,下不為例哦!”

        看書(shū)的時(shí)候,我什么都不想,就想看書(shū),看書(shū),還是看書(shū)。有的時(shí)候,身邊的書(shū)都看完了,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有本好書(shū)我就會(huì)向他借。我這個(gè)小書(shū)迷,實(shí)實(shí)在在的離不開(kāi)書(shū)了。

      閱讀建議書(shū) 篇7

        在這春暖花開(kāi)的四月,我們迎來(lái)了第20個(gè)世界讀書(shū)日,以“閱讀陪伴人生,書(shū)籍潤(rùn)澤xx”為主題的我市全民閱讀活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。

        書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的載體,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。后,國(guó)家將“開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的戰(zhàn)略中,讀書(shū)已成為一種社會(huì)風(fēng)尚、一種生活需要、一種精神境界。為激發(fā)全民讀書(shū)熱情,建設(shè)書(shū)香xx,我們向全市人民發(fā)出倡議:

        ——讀書(shū)吧!每一位市民,根據(jù)自己的興趣、職業(yè)和志向,選擇喜愛(ài)的書(shū)籍,堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),在讀書(shū)中開(kāi)闊眼界、啟迪智慧,在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心,讓讀書(shū)成為我們積極向上的生活方式。

        ——讀書(shū)吧!每一個(gè)家庭,全家融入讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建書(shū)香家庭。設(shè)一個(gè)小圖書(shū)角、訂一份報(bào)紙,辦一個(gè)借書(shū)證,親子共讀,夫妻同讀,每天和家人共享一小時(shí)閱讀時(shí)光,讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景,讓讀書(shū)成為我們共同的精神享受。

        ——讀書(shū)吧!每一個(gè)單位,積極開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),搭建閱讀平臺(tái),吸引人人參與。積極創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香企業(yè)”、“書(shū)香社區(qū)”、“書(shū)香軍營(yíng)”,讓讀書(shū)成為我們的城市時(shí)尚。

        閱讀陪伴人生,書(shū)香潤(rùn)澤xx。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民閱讀活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,在“書(shū)香xx”的土壤里生根發(fā)芽,讓濃濃的書(shū)香飄溢在我們精神的家園,讓讀書(shū)在我們的城市蔚然成風(fēng),讓追求知識(shí)、擁抱夢(mèng)想成為xx最亮麗的風(fēng)景!讓秦東大地更加美好、更加文明!

        建議人

        20xx年xx月xx日

      閱讀建議書(shū) 篇8

      親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友及老師們:

        在這溫暖的四月,一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨。閱讀是成長(zhǎng)的基石、閱讀是精彩人生的開(kāi)始,在第20個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,xx區(qū)示范幼兒園向全體家長(zhǎng)、小朋友及老師發(fā)出以下倡議:在這一周,讓我們放下手機(jī),靜下心來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!讓我們走進(jìn)圖書(shū)館,辦一本借書(shū)證,激發(fā)閱讀的興趣;讓我們走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本好書(shū),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;讓我們登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站,開(kāi)啟另一種閱讀的方式;在這一周,邀三五好友,品茗論書(shū);在這一周,讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己:“今天,你讀書(shū)了嗎?”

        為此,我園將舉行“讀書(shū)日”系列活動(dòng):

        一、利用國(guó)旗下講話激發(fā)全體師生 “閱讀圖書(shū)”的熱情

        二、 在班級(jí)中舉行“好書(shū)共分享”圖書(shū)漂流活動(dòng)

        三、開(kāi)展“親子閱讀共成長(zhǎng)”活動(dòng),倡議家長(zhǎng)每天抽出半個(gè)小時(shí)陪孩子閱讀圖書(shū),并將親子共閱讀的圖片發(fā)至班級(jí)群中

        四、舉行 “經(jīng)典誦讀”教職工演講活動(dòng)

        讀書(shū)吧!希望人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng),在讀書(shū)中體味人生,感悟生命。

        建議人

        20xx年xx月xx日

      閱讀建議書(shū) 篇9

      廣大市民朋友:

        一座城市因書(shū)香而美麗,因閱讀而充盈,因文化而富有底蘊(yùn)。中華民族歷來(lái)尊重知識(shí)、崇尚閱讀,不但有“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”等故事流傳至今,更有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”、“人不讀書(shū),其猶夜行”等耳熟能詳?shù)淖x書(shū)名言流傳于世。

        今年,市委提出了“開(kāi)展全民閱讀建設(shè)書(shū)香亳州”的戰(zhàn)略部署,對(duì)全民閱讀工作提出了明確要求。渦陽(yáng)是一座崇文重教、具有深厚文化底蘊(yùn)的城市。深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造活力,促進(jìn)人的全面發(fā)展,具有十分重要的意義。為此,我們向全縣人民和社會(huì)各界倡議:

        每個(gè)公民行動(dòng)起來(lái),廣泛參與閱讀活動(dòng)。每月選讀一本書(shū),在讀書(shū)中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí),在讀書(shū)中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng),用書(shū)香充實(shí)心靈,豐富人生。

        每個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái),全家融入閱讀活動(dòng)。開(kāi)展親子共讀,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。家庭成員一起品讀好書(shū),共享閱讀好時(shí)光,讓閱讀成為家庭生活的一部分,讓醉人的書(shū)香飄溢在每一個(gè)家庭。

        全縣各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、各類(lèi)社會(huì)組織行動(dòng)起來(lái),大力開(kāi)展閱讀活動(dòng)。讓讀書(shū)成為工作生活的一部分,積極創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香企業(yè)”、“書(shū)香村居”等,使讀書(shū)學(xué)習(xí)在渦陽(yáng)蔚然成風(fēng)。

        最是書(shū)香能致遠(yuǎn),全民閱讀正當(dāng)時(shí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓閱讀真正成為渦陽(yáng)人的一種生活方式和精神特質(zhì),讓書(shū)香成為文化強(qiáng)縣的重要內(nèi)涵和顯著標(biāo)志,讓渦陽(yáng)大地處處書(shū)香充盈,人人因讀書(shū)而精彩,家家因書(shū)香而幸福,城鄉(xiāng)因書(shū)香而美麗。

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