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      建議書作文

      時間:2021-04-21 12:00:37 建議書 我要投稿

      【推薦】建議書作文3篇

        無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的建議書作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】建議書作文3篇

      建議書作文 篇1

        今天,我在學校洗手的時候發(fā)現(xiàn)有個別同學洗完手沒及時把水龍頭關好,清澈的水白白的浪費了。這時我就想到了今年南方的大旱災。那里的人們沒有水喝,小朋友們原本水靈靈的小臉變得干燥枯黃。農民伯伯跪在干旱的稻田里拿著水盆向上天求水。

        在現(xiàn)在日常生活中人們浪費水的現(xiàn)象還是很多。如現(xiàn)在有的馬桶沖水時就有些浪費。用燃氣熱水器洗澡時剛放出的水是涼的就讓它白白的流進了下水道……

        水,是生命的源泉,是人類社會發(fā)展的基本物質條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。人們把賴以生存的水資源浪費了,就是在毀滅人類的未來。如果不想讓這樣的慘劇再次上演大家就要行動起來節(jié)約水資源。

        我現(xiàn)在為同學們提幾點建議,希望大家在家里能夠從多方面進行節(jié)水。比如在家里可以使用節(jié)水馬桶,據(jù)有關資料介紹在居民的日常生活中,馬桶的沖洗用水占到居民日?傆盟康40%-50%,隨著居民生活用水的比例逐年增長,城市生活用水浪費也越發(fā)突出,僅坐便器每年浪費的水資源就已經(jīng)構成城市浪費水資源的最主要部分。我國原來采用的9升以上馬桶,不僅用水量大,跑漏水現(xiàn)象也十分嚴重,每年因此浪費的水資源達10億立方米。如果以節(jié)水型(6升以下)馬桶替代9升以上便器系統(tǒng),全國按每年新增500萬套計,可節(jié)水6570萬噸;以全國現(xiàn)有馬桶6000萬-7000萬套計,如有計劃地進行改造,使用節(jié)水型馬桶,一年可節(jié)水9.2億噸,節(jié)約水費13億元。

        我為大家提供幾個節(jié)水小竅門:洗漱時應縮短用水時間,用完后立即關閉水龍頭;

        洗澡時學會調節(jié)冷熱水比例;盡可能先從頭到腳沖洗一遍,然后全身涂香皂沖洗,最后一次沖洗干凈,不要單獨洗頭、洗上身和洗腳;洗澡要專心致志,抓緊時間。 如果家里沒有節(jié)水馬桶水箱過大,可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量。 一水多用:洗臉水用后可以洗腳,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷 。在家里大家可以預備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的廢水沖廁所 。

        日常刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗水果應先削皮后清洗;正在用水時,如需開門、接電話等應及時關水龍頭。

        愛惜每一滴水,共建人水和諧。愛水是一個人的品質,節(jié)水是我們的責任。建設美好家園,需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動起來,愛惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的家園更加美麗,讓我們的世界更加美麗!

      建議書作文 篇2

      給環(huán)保局局長:

        地球是我們的家園,遵義是我們喜愛的地方,以前的遵義為環(huán)保模范城市,現(xiàn)在的遵義已經(jīng)不知成什么樣子了,到處都是白色垃圾,如衛(wèi)生紙,塑料盒,一次性筷子等等。這些都是污染環(huán)境的,這讓我想起了我們學過的課文《只有一個地球》,這篇課文就是說:地球的資源原來可以不斷再生的,可是就被人類的無知,破壞環(huán)境,濫用化學品,使一些植物不能再生,科學家證明了,在以地球為中心的40萬千米內,沒有適合人類居住的第二個星球。

        這些原因都是人類亂扔垃圾造成的。人們不懂的保護環(huán)境,如果人們破壞環(huán)境的`話,人類將會受到滅頂之災。會受到生態(tài)災難。

        所以,我建議:

        1:以節(jié)省水,不要讓水龍頭一直開著,浪費水。

        2:少用一次性東西,保持環(huán)境整潔。

        3:珍惜紙張,不浪費紙,多參加植樹活動,保護森林資源。

        4:不隨地吐痰,亂扔垃圾。

        5:愛護一草一木,做護花使者,保持空氣清新。

        6:自覺保護生活環(huán)境,多參加學校的綠化活動。

        我希望,所有的人都行動起來,保護我們生活的地方,保護我們的祖國母親,保護我們的地球,讓我們行動起來吧!

        遵義市文化小學六(1)班梁斌斌

        20xx年10月21日

      建議書作文 篇3

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        大家好!我是育才校園六⑥班中的一員。

        校園,是我們大家一起生活的地方,也是老師和學生們共同學習的環(huán)境,如果它被我們破壞了,我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了,如果我們不破壞校園環(huán)境,我們也就會擁有一個好的學習心情來學習,我們更可以呼吸到新鮮的空氣。

        現(xiàn)在,我們在馬路上經(jīng)常會看到環(huán)衛(wèi)工人垃圾車上的“保護環(huán)境,人人有責!边@句標語,但是我們這個城市這么大,除了環(huán)衛(wèi)工人外,又有多少個人做到了保護環(huán)境呢?如果人人都做到保護環(huán)境,那我們這個城市還會存在垃圾嗎?還會有環(huán)衛(wèi)工人要保護環(huán)境嗎?我們的校園也是這樣的,如果我們都不亂扔垃圾,還會有垃圾的存在嗎?還會有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買零食,那我們的校園還會存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護環(huán)境,那么我來給你們提幾點建議:

        自己首先要做到不隨手亂扔,不買零食,不隨地吐痰,珍惜現(xiàn)在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源,多植樹造林來凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來的臭味。

        我們要珍惜水資源,讓樹林來改變每一條臭河流,讓他們變成一條條清澈的河流,因為每一條清澈的河流就會供許多人喝上甘甜的河水,并且把他們的生命延續(xù)下來。

        我們要珍惜每一棵大樹,因為大樹不僅僅可以創(chuàng)造建筑物,而且還可以為我們制造每一張紙,供我們來用,所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹,讓他們供我們用!

        作為育才校園的一員,我有責任保護校園環(huán)境,請本校的所有教師與學生共同攜起手來,共同保護我們一起生活的環(huán)境吧!

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