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      保護(hù)環(huán)境的建議書

      時(shí)間:2021-05-06 19:11:04 建議書 我要投稿

      關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(15篇)

        在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系,建議書是面對(duì)有關(guān)部門或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提建議時(shí)使用的一種書面材料,具有較強(qiáng)的文本性特點(diǎn)。那要怎么寫好建議書呢?下面是小編整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(15篇)

      關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書1

      親愛的同學(xué)們:

        如今,地球環(huán)境已亮起紅燈,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此,我提出以下建議:

        一、節(jié)約用水

        1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí),不要打開水龍頭。

        2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。

        3、用水時(shí),水龍頭不要開得太大。

        二、節(jié)約用電

        1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。

        2、出門時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。

        三、節(jié)約紙張

        1、紙要雙面用。

        2、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。

        3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。

        四、節(jié)約糧食

        1、吃飯不要留下殘?jiān)?/p>

        2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

        3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。

        五、廢品循環(huán)利用

        1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。

        2、用過的面膜可以用來擦家具,這樣不但節(jié)約,擦完的家具還會(huì)散出香氣。

        作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

      關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書2

      同學(xué)們,老師們:

        有句話說的好“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,保護(hù)環(huán)境確實(shí)是一件和重要的事,現(xiàn)在人們的生活質(zhì)量越來越好,而保護(hù)環(huán)境的質(zhì)量越來越差。走在大街小巷里,可以經(jīng)?匆娪行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,把一個(gè)美好的衛(wèi)生環(huán)境給破壞了,使之成為真正的臟,亂,差,走在這樣的地方,懷著的好心情也被吹到了九霄云外。本來都是有垃圾桶做“護(hù)衛(wèi)”的,可人們嫌它遠(yuǎn)或麻煩,就造成了現(xiàn)在的“病態(tài)”。據(jù)我了解:垃圾也是有毒的,塑料久聞后會(huì)得癌癥,廢電池能讓周圍五百米的土地寸草不生,等等一些例子說明了垃圾的危害。

        為此,我為大家提一些建議,希望你們能夠采納:首先,不要亂扔垃圾,亂吐痰,垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí)要分好類別,然后要保護(hù)自然景物。

        讓我們共同為了家園出一份力,規(guī)范起自己,為了更美好的明天,做一個(gè)城市的好公民吧!

      關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書3

      xxx人民:

        大家好,在我心中博野一直是個(gè)美麗富饒的小鎮(zhèn),不知從什么時(shí)候起,我們頭上的天總是灰蒙蒙的,陰沉著臉,我們腳下的沙土總是毫無顧忌的入室登堂,而河里的水不僅渾濁,還散發(fā)著惡臭……我心中的博野變了,變的丑陋而貧瘠的小鎮(zhèn)。

        科學(xué)家發(fā)明的汽車,卻難制止汽車尾氣污染空氣;有的人拼命的伐樹賣錢,卻沒想到這會(huì)破壞植被,;工廠把廢水、污水排進(jìn)河里,卻不管這河中還有許多無辜的小魚、小蝦……;漫天的蝗蟲又飛回來了,在已近豐收的華北麥田里肆虐;而這一切讓我們警醒:我們已經(jīng)破壞了生態(tài)平衡,大自然已經(jīng)給了我們嚴(yán)重的懲罰,使我們賴以生存的家園遭到了嚴(yán)重的破壞。

        為了保護(hù)我們賴以生存的家園,我有以下幾點(diǎn)建議:

        1、我們要講究衛(wèi)生,要注意個(gè)人衛(wèi)生,還要保護(hù)地球上的衛(wèi)生,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

        2、節(jié)能減排,節(jié)約資源,少用一度電,少開一天車,少浪費(fèi)一滴水。

        3、愛護(hù)花草樹木,不亂折花草樹木,不破壞花草樹木,不攀爬樹木,不摘一朵花,不采一片葉子。

        讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,共建美好博野,共建美好家園。

        興華小學(xué)學(xué)生:xx

        20xx年xx月xx日

      關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書4

      各位年輕朋友:

        你們好!

        孕育我們的地球媽媽被狠狠傷害,導(dǎo)致環(huán)境問題屢屢發(fā)生,你們是否有思考過導(dǎo)致我們的“地球媽媽”受傷的原因?不用多想,讓“地球媽媽”受傷的作惡頭子就是我們……

        你們也許會(huì)對(duì)這個(gè)答案嗤之以鼻,但是你們可曾考慮過自己的每一個(gè)小小舉動(dòng)都有可能損害環(huán)境?比方說:我們司空見慣的亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源……這些小細(xì)節(jié)都會(huì)對(duì)我們的“地球媽媽”造成損傷。

        悠閑地坐在餐桌邊品嘗著美味可口米飯的你,是否記起你得到的這一切都是“地球媽媽”賦予你的?不間斷地?fù)p害自然生態(tài)平衡的你,是否有反思過“地球媽媽”對(duì)你們的寄予厚望?在森林大肆亂砍亂伐的你,是否有見過“樹爺爺”無言流淚的模樣?很多人在做此類事時(shí),總是以自己的利益為主,然而你有沒有想過在獲得暴利的同時(shí),你有可能已經(jīng)狠狠地傷害了我們的第2個(gè)媽媽——“地球媽媽”。

        “地球媽媽”并非無所不能,它也會(huì)脆弱,也會(huì)悲傷。讓“地球媽媽”受傷等同于讓我們自己受傷。比方說:眾所周知的汶川大地震、肆虐的洪水、日漸干涸的河水……災(zāi)難的來臨難道不是大自然給我們的預(yù)警,難道不是大自然在懲罰我們嗎?難道這些自然災(zāi)害還不足以警告我們要改過自新嗎?

        不經(jīng)意之間,人類大多會(huì)傾向于自己的主觀去決定自己認(rèn)為正確的事情,然而采取的行動(dòng)大多時(shí)候會(huì)損害我們美麗的家園。

        地球太美麗了!但是地球又太柔弱了,本著保護(hù)弱小的精神,怎么可以不保護(hù)好它呢?

        感謝大家的認(rèn)真傾聽!

        建議人 :xxx

        20xx年xx月xx日

      關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書5

      尊敬的`校長:

        你好!

        我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生,我非常愛我們的這個(gè)學(xué)校。但是,最近學(xué)校的一些環(huán)保問題影響到了我們,如:

        1、有些同學(xué)亂扔垃圾,還吐口香糖,上一次我腳上就被黏上了一個(gè)口香糖。

        2、有些同學(xué)亂扔垃圾,即使垃圾桶就在面前,他們也會(huì)將垃圾隨手扔在地上。

        3、還有的同學(xué)在操場(chǎng)上亂扔垃圾,操場(chǎng)上可是我們運(yùn)動(dòng)的地方,可還是有口香糖和垃圾出沒,清潔工也拿這些垃圾沒辦法。

        然而,造成這些原因的現(xiàn)象也有很多:

        1、因?yàn)閷W(xué)校的垃圾桶不多,導(dǎo)致許多同學(xué)不愿意向垃圾桶走。

        2、就算有清潔工,也不夠多,同學(xué)剛?cè)油暌坏氐睦鍧嵐吒蓛艉,還是會(huì)有同學(xué)繼續(xù)亂扔垃圾。

        3、一個(gè)同學(xué)看到另一個(gè)同學(xué)亂扔垃圾,卻不上去制止他。

        所以,這才造成了學(xué)校的環(huán)境不好,在此,我提出幾條建議:

        1、可以在班會(huì)課上,同學(xué)們自己說出對(duì)此事的看法,并可以提出他們的想法。

        2、可以組織環(huán)保小分隊(duì),看到隨地吐口香糖、亂扔垃圾的人,就立即抓住,讓他把垃圾撿起來,并且教導(dǎo)他不要再亂扔垃圾了。

        3、學(xué)?梢远噘I些垃圾桶,擺在校園各處。多雇些清潔工人打掃我們的校園,才能使我們的校園更加干凈。

      關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書6

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        你們好!我是一名天宇小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,天宇小學(xué)給我留下了美好的印象。我十分感激這充滿詩情畫意的學(xué)校,它使我得到了知識(shí)的灌溉,明白了做人的道理。在我即將升入中學(xué)之前,我想給學(xué)校提些關(guān)于校園環(huán)保的建議;

        1。在學(xué)校開展多次環(huán);顒(dòng),培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

        2. 對(duì)愛護(hù)環(huán)境的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)不愛護(hù)環(huán)境的班級(jí)進(jìn)行合理的批評(píng)。

        3.通過廣播,黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,污染環(huán)境是可恥的。

        4.經(jīng)常舉辦環(huán);顒(dòng),全校同學(xué)組織起來,到公共場(chǎng)所拾丟棄的垃圾,進(jìn)行一次實(shí)際行動(dòng)。

        希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我這個(gè)即將離開學(xué)校的學(xué)生真誠的建議書,如果覺得好,請(qǐng)你們采納。

        六《4》班 xxx

        20xx年11月10日

      關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書7

      敬愛的村民們:

        大家好!

        走路,是我們每天都要做的事。那想必,路離不開我們的生活。你們每天在路上開車時(shí)都戴著頭盔與口罩,走路時(shí)都捂著嘴,從這兒就可以知道路有多臟。在用鐵板搭的菜市場(chǎng)旁,有一條裂縫的馬路,那就是我今天要提出的鮮明事例。

        每天早上,菜市場(chǎng)到處傳來陣陣吆喝聲,白色塑料袋滿天飛,水花四處飛濺,汽車跑過后的灰塵四處飛揚(yáng)。殺魚的在路邊殺,鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳,剖開魚肚皮,肝膽又被無情地扔在路邊,血腥味撲鼻而來,使路人捏緊鼻子跑遠(yuǎn)。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”,褲子與袖子挽得高高的,把頭埋進(jìn)水桶中,臉上與腳上都沾上泥巴,水用完,就隨手倒在路上,讓路人濕漉漉地踩上去。

        其實(shí),這一切的一切都是因?yàn)槟銈,是你們無所謂地干出一件件讓人厭惡,影響身體健康的事,而壞心情卻不會(huì)讓你們改過自新,在腦海中一掃而過。你們雖然經(jīng)常在口頭上說要怎樣怎樣保護(hù)環(huán)境,但是終究沒把說過的話做到。

        在此,我給你們提一些建議,但是,想要我們的家園更美好,這也需要你們自己的行動(dòng):

        1、不亂丟垃圾,要及時(shí)清理馬路,保持整潔度。

        2、可以以科技的發(fā)展,發(fā)明節(jié)能桶。裝入廢水、臟水,就可以濾出干凈的水,多次利用,節(jié)約水資源。

        3、在多處設(shè)漂亮又環(huán)保的垃圾桶與宣傳標(biāo)語,引人注目就會(huì)讓人們自覺遵守。

        4、對(duì)亂丟垃圾的人進(jìn)行一定的處罰,給節(jié)約環(huán)保的家庭也賜予一定的獎(jiǎng)賞。

        希望我寫的這份建議書可以對(duì)你們起到大作用,讓你們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,自覺地保護(hù)家園。

        小村民 楊思思

        20xx年5月4日

      關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書8

      臨湘市政府:

        地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親,地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以,我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,望做到以下幾點(diǎn):

        1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠帶來的污染盡量減少,要制止亂砍亂伐森林的行為,要少破壞大自然;

        2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無止境的開采,當(dāng)沒有資源時(shí),就不能生存了。

        3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水沖馬桶。

        雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是要全國人民都從身邊的小事做起,保護(hù)地球,地球就能炫出青春的笑臉。

        此致

      敬禮!

        姓名:

        日期:年月日

      關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書9

      親愛的同學(xué)們:

        生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

        地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

      關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書10

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        你們好!

        我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。

        現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),所以,我建議:

        1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

        2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。

        3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注,并制定好獎(jiǎng)懲制度,讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

        4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

        希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。

      關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書11

      你們好!

        在這里,我將向您們提出一些冠以保護(hù)環(huán)境的建議。我喜歡雨后小草清新的味道,我喜歡看爬山虎慢慢爬上墻,我享受大樹樹皮的紋路,我愛曇花瞬間綻放。可是,我漸漸發(fā)現(xiàn),大自然變了,那些美好的事物消失的無影無蹤。

        如今發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境看起來比較樂觀,可還是有隱患。人類亂砍伐樹木,建立化工廠,污染水資源。對(duì)人類身體有害的氣體,每年約有六億噸向外排出。估計(jì)到下個(gè)世紀(jì),地球有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),沙漠化威脅著60多個(gè)國家,看看這觸目驚心的數(shù)字,你們有何感想?大自然是慷慨的,一直對(duì)人類是有求必應(yīng)的。但它錯(cuò)了,著更滋生了人類的貪婪。

        用現(xiàn)代潮流的話說,舉一個(gè)“栗子”,清澈見底的木蘭溪是多么美麗,可是大家看看,現(xiàn)在她成了什么樣子?魚蝦絕跡,寸草不生。我記憶中的木蘭溪呢?那微波蕩漾的木蘭溪呢。這給人類重重地敲響了警鐘。

        所以,我鄭重地向人們建議:第一,人類要想征服大自然就必須尊重大自然。對(duì)于改造自然應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良。這樣才能使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。第二:保護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)人做起。善待我們的家園,善待地球,齊心協(xié)力共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,“但存方寸地,留與子孫耕”。

        還有幾個(gè)要點(diǎn)需要我們現(xiàn)在開始行動(dòng)起來。一、節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。二、綠色消費(fèi),用無鉛汽油,無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染,讓每天都能喝一口好水,吸一口好心情!三、多次利用,少使用一次性用品。減少白色污染,自備口袋或提籃。四、保護(hù)自然,不打獵,珍稀動(dòng)物,植樹造林。每用一包紙,多種一棵樹。關(guān)愛一花一木一草一木一樹。

        今天,這個(gè)建議書警醒我們保護(hù)環(huán)境,明天,我們會(huì)看見大家行動(dòng)起來,大家請(qǐng)加入我們的隊(duì)伍,因?yàn),保護(hù)環(huán)境刻不容緩!

      關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書12

      尊敬的物業(yè)局叔叔阿姨:

        你們好!

        近幾年來,在你們的精心管理下,在全市人們共同努力下,調(diào)兵山這座煤城變得越來越美麗、整潔,還被聯(lián)合國評(píng)為“最適合人類居住”的城市。作為一名市民,我由衷地感到自豪。

        可是在環(huán)保細(xì)節(jié)中還存在著一些不足之處:比如在我們住的小區(qū)里,緊挨著樓房的一圈兒都是小草和郁郁蔥蔥的水蠟叢,這些為小區(qū)添了生機(jī)和綠意。然而,小區(qū)里許多老人,為了夏天可以在樓下聊天、打牌,打算將草坪上的植物鏟除,鋪上地磚,還要建一張水泥方桌。他們說干就干。我們的鄰居為了能把電動(dòng)車直接停在草坪上充電,也學(xué)著他們一樣干。他將綠化帶的樹木拔了幾十棵,也鋪上地磚,為了掩埋真相,還撒上了一層沙子?蛇@到底還是被你們發(fā)現(xiàn)并制止了。你們將剛建好的“硬覆蓋”和桌子拆毀了?赡銈冎绬幔驮谀銈儎倓傠x開,那個(gè)單元的老人們又卷土重來,硬是將那片廢墟修好了。我們?nèi)龁卧俏秽従訉⒌卮u送回了遠(yuǎn)處,可是那片生機(jī)盎然的草坪已經(jīng)寸草不生,呈現(xiàn)出一片貧瘠的景象。

        從此,每到夏天,晚上老人們都在樓下高聲談笑,吵得樓上的人無法學(xué)習(xí)、休息。他們既擾亂了我們的正常作息,又破壞了環(huán)境。希望你們能夠及時(shí)勸阻,并建議你們?cè)诤线m的地點(diǎn)修建一些供人休息健身、娛樂的設(shè)施。

        還有,每到秋天,就會(huì)有幾個(gè)孩子三五成群地在樓后的草坪里燒枯草玩,弄得漫天黑煙,希望你們及時(shí)制止并告知孩子們的家長,因?yàn)樗麄兊姆阑鹨庾R(shí)太差,萬一釀成火災(zāi)就糟了!

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好,請(qǐng)采納我的建議。同時(shí),也希望居民們愛護(hù)花草樹木,保護(hù)小區(qū)環(huán)境,從我做起,顧全大局,共同美化我們的家園!

        XXX小學(xué)五年級(jí)學(xué)生

        xx年xx月xx日

      關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書13

      敬愛的環(huán)保局的局長:

        您好!

        古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。 “救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲 。

        我從小就在家鄉(xiāng)這條小河邊玩耍,記得我五六歲時(shí)爸爸經(jīng)常帶我到河邊玩水。每到夏季,溝里的水漲得滿滿的,水中的魚兒成群接隊(duì),追逐嬉戲,竊竊私語。河的兩邊是茂密的雜草,花兒露出了開心的笑臉,小草隨著風(fēng)婀娜著身子,鴨子喜歡在草叢中穿來穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,當(dāng)雜草上閃爍著露珠,鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去,似乎也在歡樂地合唱著,每天下午,這里簡直成了我們小朋友的樂園。 現(xiàn)在,在不知不覺中,溝水變的又臟又臭,連一條小魚也看不見了,,各色的塑料袋,樹葉禾桿,飲料罐……原來,近幾年,太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來越多,各個(gè)廠子的廢水沒有經(jīng)過處理就直接排進(jìn)這條水溝,人們也隨便往溝里倒垃圾,丟磚頭……現(xiàn)在,溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊,剩下的紅柳樹也寥寥無幾,鳥兒不在這里搭巢,鴨子不在這里歌唱,柳樹也失去了昔日的生機(jī)。

        如今,愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里,排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類的乳汁中,那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵,那一股股廢液、污水,像群群癌細(xì)胞張牙舞爪地向地球撲來,侵襲著地球的身體健康,甚至還把保護(hù)地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個(gè)打洞,使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚,嚴(yán)重危害著我們的生存。你看,我們常把天空比喻是蔚藍(lán)的海洋、白云比喻是潔白的棉花,草地比喻成綠色的地毯,而實(shí)際卻一切都變成灰色的,這些環(huán)境的變化,令我傷心,讓我落淚。于是我提出了一些建議:

        1、提醒周圍的人們買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

        2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.

        3、印一些傳單,提高人們的環(huán)保意識(shí)。

        4、在公共場(chǎng)合貼一些保護(hù)環(huán)境的口號(hào)和標(biāo)語。

        5 、要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。 6、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑,或隨地吐痰的話,我們要加以阻止和勸告。

        無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

        建議人 :xxx

        20xx年xx月xx日

      關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書14

        全校少先隊(duì)員:

        “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!边@句話是否能使我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性?同學(xué)們呢,人人都知道,地球是和藹的母親,年過花甲的她受到人類的嚴(yán)重破壞,地球和人類將會(huì)受到嚴(yán)重的威脅。如果地球上的資源被耗光了,我們?cè)撛趺崔k?到時(shí)候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民,應(yīng)該站起來,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,告誡人們不要浪費(fèi)資源。我們有責(zé)任保護(hù)人類家園,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從身邊做起,讓地球的明天更加美好!。對(duì)于保護(hù)環(huán)境的問題,我提出了以下建議:

        一、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋,這樣能減少白色垃圾。

        二、拒絕使用一次性筷子,因?yàn)橐淮涡钥曜拥牟牧鲜怯脴淠咀龅摹?/p>

        三、節(jié)約用水,大家要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。

        四、愛護(hù)花草樹木,不在樹木上亂寫亂畫。

        五、不要隨地吐痰,隨地扔垃圾。

        同學(xué)們!為了在天空翱翔的小鳥,為了游在水里的魚兒,為了大自然,為了我們的人類家園,行動(dòng)起來吧!“保護(hù)環(huán)境,你我共識(shí)!闭(qǐng)記住,地球只有一個(gè)!

      關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書15

        或許你會(huì)想,想在緊張的是發(fā)展科技,科技興旺了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時(shí)間可要后悔了。要是我們現(xiàn)在太過陶醉于反抗大天然的成功,以為我們獲得了什么了不得的成就,那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了。

        眾所周知,人類是以天然情況為生活,連續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是,隨著現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,天然情況卻蒙受到愈來愈嚴(yán)重的粉碎。大氣污染,水污染,陸地污染......以至天下上再也找不到一塊凈土。

        天氣變暖,臭氧層空泛,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅盡,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)后面臨的一連串環(huán)球情況問題,面臨這些問題,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

        我是六年級(jí)二班的一名學(xué)生,在這個(gè)俏麗的校園里學(xué)習(xí),生活已有三年之久了。清晨,伴隨著冉冉升起的向陽,我來到學(xué)校;早晨,踏著夕陽的余暉,我與俏麗的校園揮手握別。每天九個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)滿盈活力的校園建立了深厚的感情。

        或許你會(huì)想,想在緊張的是發(fā)展科技,科技興旺了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時(shí)間可要后悔了。要是我們現(xiàn)在太過陶醉于反抗大天然的成功,以為我們獲得了什么了不得的成就,那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了

        校園里好像一個(gè)兒童樂土,更是一些低年級(jí)同學(xué)們的娛樂土地,下課后,它們?cè)谀沁吿K、踢毽子,可是在學(xué)校門口的誰人中央,我們不難發(fā)明,他或多或少還存在一些不盡人意的中央。

        記得上次,我發(fā)明一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)在吃辣片,當(dāng)他吃到一半是邊說:“辣死了,這些不要了,說完便把辣片倒在了地上,而食品袋呢?他卻往商店門口一扔,在墻上抹了抹沾著辣椒的手指,然后,拂袖而去。地上的食品袋、藥盒、塑料袋隨處而見,此情此景,我不由自主想起了家鄉(xiāng)的那條清亮的小河,是怎樣死亡的。

        為了能讓生活在校園的人和我們這座校園一樣俏麗,我想學(xué)校提出以下意見:

        一、在班級(jí)里或樓道內(nèi)貼上保護(hù)情況的貼報(bào)。

        二、搜集圖片材料,懂得亂扔渣滓的危害,在班級(jí)里搞一些“環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán);顒(dòng)。

        三、多開一些保護(hù)情況的講座,適應(yīng)開幾次大掃除之類的活動(dòng)。

        盼望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心腸盼望我的這一建議能成為學(xué)校未來的美好藍(lán)圖增添一么色彩。祝學(xué)校的明天更加美好。保護(hù)環(huán)境的建議

        以上這些雖是小事,但是,只需各人動(dòng)手,一起努力,從節(jié)省資源和減少污染著手,調(diào)解一下本身的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

        保護(hù)情況,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的情況作出分外大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的情況做起,從保護(hù)學(xué)校的情況做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的劃定,把廢棄物扔到指定的所在或容器中,制止利用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等取代,這樣可以大大減少渣滓,減輕渣滓處置懲罰事情的壓力,敬服花草樹木,少贈(zèng)送拜年卡,保持校園干凈等。

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