【精華】建議書作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的建議書作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
建議書作文400字 篇1
親愛的同學(xué)們:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,她就像母親一樣向我們提供生存資源和條件,所以大家要保護地球,珍惜自然資源,保護生命綠色。
生活中,很多同學(xué)有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的水源,用水的'人卻不知去向;房間里開著電燈,卻空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……這些都是生活中存在的現(xiàn)象。因此,我提出以下建議:
1、節(jié)約用水,不讓水龍頭孤獨自流淚。
2、不濫砍樹木,要多種樹木。
3 、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。
4、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,一周后進行一次大清潔,保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。
5、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
6、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
7、提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
同學(xué)們,保護環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動起來吧。地球只有一個,我們要好好愛護它,保護它。從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!
建議書作文400字 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們?nèi)祟。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環(huán)境保護意識,不知道環(huán)境保護的重要性,他們?yōu)E砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既污染了環(huán)境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球是我家,保護靠大家;愛護地球,人人有責(zé)。為此,我向大家提出以下建議:
1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;
2、盡量節(jié)約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒;
3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,一學(xué)浪費一滴自來水;
4、盡量不使用一次性筷子;
5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,保護水中小生命;
7、隨手關(guān)閉電源,人不在時不開啟電燈、電視等家用電器,盡量節(jié)約每一度電;
8、不濫捕濫殺野生動物,與動植物
和諧相處;
以上幾點建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動起來,保護我們身邊的生活環(huán)境,保護人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復(fù)原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。(
建議書作文400字 篇3
尊敬的校長:
您好!
您是一位知識淵博、對待工作一絲不茍的校長。在您的精心澆灌下,許多辛辛學(xué)子從母校走向社會,走在成功的道路上,走向成功?墒窃谀难燮さ紫乱灿幸恍┙處熁?qū)W生做得不太好,影響校風(fēng)。我向您提幾點建議:
一、增強體育科老師地責(zé)任心,讓我們上真正地體育課。由于體育老師地不負責(zé),是我們體育課次次都只有自由活動,沒有上一些豐富有趣地課程,特別是體育考試,老師為了避免麻煩,干脆次次記我們?nèi)嗟伢w育考試成績?yōu)椤皟?yōu)”,是我們?nèi)狈﹀憻挕=ㄗh校長加強對體育老師地監(jiān)管,培養(yǎng)他地責(zé)任感,實在不行就給跟懲罰,不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼亟腆w育地蔡老師。
二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學(xué)校流行拍手游戲,同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,把走廊圍得水泄不通。不僅如此,有的同學(xué)甚至在上課時乘老師不注意也玩了起來。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架,這樣的情況如不及時處理,就經(jīng)常會引起同學(xué)們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲跟把走廊、樓梯團團圍住的同學(xué)用手拍墻,讓他們也玩玩“拍墻游戲”。
三、定期開放學(xué)校的閱覽室,讓同學(xué)們多讀些書,開闊眼界。我建議給各本書排個“座號”,讓每位借書的同學(xué)都把名字登記上去,按期還書。如果有人弄壞了書,可讓那位同學(xué)寫檢討書,并實行賠償。
如果您采納以上的建議,我相信學(xué)生們會更喜歡學(xué)校。
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