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      給的建議書作文

      時(shí)間:2021-07-22 19:10:05 建議書 我要投稿

      有關(guān)給的建議書作文5篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的給的建議書作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)給的建議書作文5篇

      給的建議書作文 篇1

      同學(xué)們:

        我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的,蔚藍(lán)的天空,清澈的河水,還有許多可愛的花草和高大的樹木。但是近幾年來,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,這些美好的景物正在逐漸減少:水體污染,各江海發(fā)生斷流,有的己成了“黑海”、“墨池’,;大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空的臭氧層遭破壞,南極上空己出現(xiàn)大而積“臭氧空洞”……。許多資料表明,如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來,環(huán)境最終會(huì)毀于我們之手!因此,我要向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

        一、拒絕食用野生動(dòng)物,保持生態(tài)平衡,讓可愛的動(dòng)物們成為我們的好朋友。

        二、雙面使用侮張紙,積極回收廢紙,盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品,珍惜我們的森林資源。

        三、使用節(jié)水型用具,隨手關(guān)閉水龍頭,在生活中不浪費(fèi)任何一滴水。

        四、使用無磷洗衣粉,購買無氟冰箱和環(huán)?照{(diào),防止地球臭氧層被破壞。

        五、不亂扔廢棄物,吃完口香糖后包好、放好,不隨地吐痰,保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

        六、買菜、購物多用布袋,不要用塑料膠袋,以防造成白色污染。

        七、多參加植樹活動(dòng),定期guǎn lǐ自己種下的樹,為祖國的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。

        同學(xué)們,讓我們從自己做起,從小事做起,伸出你的熱情之手、愛心之手、環(huán)保之手,共同來保護(hù)我們的`家園,保護(hù)我們的環(huán)境吧!

      給的建議書作文 篇2

      可惡的江亞東同學(xué):

        你好!

        我們每次上課的時(shí)候,有的同學(xué)看小說、吃東西這都不算什么,可是,某些人上課放屁、脫臭鞋什么的這可就太過分了!別解釋,也別逃避,說的就是你—江亞東,我可是這件事的見證者和受害者呢:

        那一天,你趁老師有事離開的時(shí)間,趕緊拿起一包小零食吧嗒吧嗒地嚼著,口水還四處散落,這種小事能忍則忍,我沒理他,繼續(xù)寫我的作業(yè),可他竟然得寸進(jìn)尺,過了一會(huì)兒,一個(gè)響亮的大屁跟著一陣陣惡臭給釋放了出來,此時(shí)我只想說一句話“此味只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!”你知道嗎?這可是比“絕癥”還要人命的毒物!我立刻捂住鼻子,臉色由黃色變成綠色,又由綠色變成青色。

        還有一次夏天,你碰巧一次感到腳熱,又碰巧脫一下了鞋子,還碰巧將你的臭鞋拿到了我的身邊......

        江亞東同學(xué),我在此建議你要放屁請(qǐng)到你自己的房間里去放,要脫鞋請(qǐng)事先往教室里噴兩下空氣清潔劑好嗎?

        ——六二班李蕾

        20xx年10月31日

      給的建議書作文 篇3

        親愛的:

        您好!

        我先來介紹下自己,我是小萌,是一個(gè)不起眼的魔粉,但是我熱愛格子,才會(huì)些這份建議書的,雖然小萌知道這份建議書是肯定不會(huì)審核成功的,但是小萌想讓格子變得更好些,如果之前沒有魔粉提出過建議,那就讓小萌來當(dāng)?shù)谝蝗税?希望親們能看一下,而不是忽略!

        小萌來格子的這段時(shí)間里,認(rèn)為作文這個(gè)模塊是個(gè)不錯(cuò)的地方,所以決定“長居”一段時(shí)間,畢竟可以賺豆豆還有VIP,但是小萌在發(fā)作文時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些問題(或者說是小萌的給作文板塊的意見),請(qǐng)聽我一點(diǎn)點(diǎn)敘述吧!雖然文筆不怎么好,請(qǐng)親們耐心看看吧!

        1.小萌認(rèn)為作文模塊的題材似乎少了些,就別說沒有周記,小萌在轉(zhuǎn)載周記一直找不到所屬的題材,只能投入記敘文的敘事或者日記里,雖然是發(fā)了,可是心里總是感覺怪怪的,請(qǐng)?jiān)陬}材里列入一個(gè)周記吧!

        2.小萌認(rèn)為作文模塊或許可以加一個(gè)仿寫或者翻譯【文言文的翻譯】,仿寫可以讓魔粉以前的作文拿來發(fā)表,來增加魔粉們的熱情;翻譯可以讓我們魔粉們做個(gè)參考,去理解文言文,我相信格子的一切都是為了增加魔粉們的成績吧!

        3.今天小萌看到了許多作文庫都有寫作素材,可是格子里的寫作素材是正在籌備中,小萌認(rèn)為可以讓我們魔粉們來發(fā),接著進(jìn)行審核,畢竟親們是很忙的,有那么多作文要進(jìn)行審核!

        一上就是小萌的建議,小萌以為其它都很好呢!謝謝親們耐心看完小萌的建議書,或許這期間是巨大的煎熬,但是請(qǐng)收下小萌的謝意!小萌期待著作文模塊的“升級(jí)”!

      給的建議書作文 篇4

      環(huán)保局局長:

        您好!

        最近,我們周邊的環(huán)境已開始惡化,雖然我們到處都可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)”等字樣。但是在馬路上有時(shí)還堆著一大堆垃圾。正因?yàn)轳R路上的垃圾桶太少了,使有些人找不到垃圾桶,便在一旁把垃圾隨手一扔。就這樣,垃圾堆了很高也沒有人去管理它,結(jié)果許多垃圾都發(fā)臭了,散發(fā)到馬路上,使過路人來到這里不得不用手捂住鼻子繞道走。

        雖然有清潔工在這里掃垃圾,但是許多人們沒有責(zé)任心,用完了什么東西就不想跑老遠(yuǎn)去扔到垃圾桶里,而是隨手一丟。這樣天天掃,天天扔,垃圾自然會(huì)留在這里。顯然在多放幾個(gè)垃圾桶才會(huì)好一些,人們找到垃圾桶了,就不會(huì)往地上扔垃圾,這樣,馬路上的垃圾也就會(huì)一天一天地減少。

        如果讓大家行動(dòng)起來,人人獻(xiàn)出一份力,輕輕地把掉在地上的垃圾放回垃圾桶,那么道路上就會(huì)整潔多了,不再會(huì)有垃圾發(fā)出難聞的臭味了,而且還使別的過路人走過來也會(huì)感到舒服了。

        在此,我希望你們能接受我的幾條建議:

        1、請(qǐng)你們多派出幾個(gè)人來專門管理馬路上的垃圾。

        2、在馬路上顯眼的地方多擺上幾個(gè)垃圾桶,并在上邊貼上一些文明標(biāo)語。

        讓我們?nèi)巳硕甲龅接胸?zé)任心,對(duì)環(huán)境重視起來。那么,將來定是一個(gè)永恒的綠色家園。

        建議人:陳XX

        20xx年5月4日

      給的建議書作文 篇5

      親愛的同學(xué)們:

        每當(dāng)走出我們的學(xué)校,映入眼簾的就是那隨處可見的垃圾。零食袋,飲料瓶,吃剩的包子,宣傳單……一點(diǎn)點(diǎn)的,讓我們的校門口,成為了垃圾肆意妄為的天地。

        我們不僅僅要把學(xué)校的環(huán)境、衛(wèi)生搞好,還要讓校門口也變得干凈起來,因?yàn)樾iT口,也是我們學(xué)校的臉面。走到校門口,我們時(shí)常都能看到以下這些情況:上學(xué)前,一些同學(xué)因?yàn)橼s時(shí)間,就拿著早餐,站在校門口吃,吃完了,就隨手丟在地上,自己拍拍手去讀書了;剛拿到一些商家給的宣傳單,看都沒看,就直接丟在地上;拆開了剛買的東西的包裝紙,就理所當(dāng)然的扔在地面上。可是,你們可有想過,要是全校那么多人都這么做,那校門口又會(huì)變得如何?

        再來說說學(xué)校內(nèi)部吧。在我們學(xué)校舞臺(tái)上方的顯示屏,幾乎每一天,都有那些關(guān)于衛(wèi)生的標(biāo)語,如“垃圾也想有個(gè)家,請(qǐng)你把它送回家!薄案筛蓛魞粲用恳惶!薄靶@是我家,環(huán)境靠大家。”但是,說起來,又有多少人能夠做到呢,我們當(dāng)中又有多少人,會(huì)看到垃圾就隨手撿起來,丟到垃圾桶里去呢?

        就拿昨天的萬圣節(jié)來說,可以說,我們?nèi)嗟娜硕加袔,也有在教室吃糖?墒,根?jù)我的調(diào)查,只有少部分的同學(xué),有把糖紙扔到垃圾桶里面。而其他的同學(xué)呢?不但沒有把糖紙扔到垃圾桶里面,隨手扔在教室里,有的人還把不吃的糖,直接就丟到了地上,絲毫不為他人著想。

        校園,是我們學(xué)習(xí)的地方。大家想想看,一個(gè)是垃圾滿天飛的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)是潔凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?

        保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)未來。為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了未來的地球,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,為保護(hù)環(huán)境,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

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