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      環(huán)境建議書

      時間:2021-07-30 09:37:44 建議書 我要投稿

      環(huán)境建議書6篇

        隨著社會一步步向前發(fā)展,建議書的使用越來越廣泛,使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。相信很多朋友都對寫建議書感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的環(huán)境建議書6篇,歡迎大家分享。

      環(huán)境建議書6篇

      環(huán)境建議書 篇1

      尊敬的校長:

        芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面。阂粋個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

        一、開展“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

        二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。

        三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

        四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

      建議人:XXX

        XXXX年XX月XX日

      環(huán)境建議書 篇2

        如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?

        從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議: 第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

        1、節(jié)約資源減少污染

       。1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

        (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

        2、綠色消費環(huán)保選擇

        (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

       。2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

        3、重復(fù)使用多次利用

        盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

        4、分類回收循環(huán)

        再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

        5、保護自然萬物共存

        我們不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

        6、講究衛(wèi)生保護環(huán)境

        不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。 作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!保護地球,從我做起! 倡議書(宗宇輝初二(2)班)地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。就是保護我們的子孫后代。綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起。

        我倡議:我們應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)環(huán)?茖W(xué)知識,主動增強環(huán)保意識,這不是一句空話,因為我們的力量足以保護生態(tài)平衡,也正是我們的力量壞壞了他它。倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。 保護每一片綠色,不踐踏每一片草坪,不隨意采摘任何花草,保護地球僅存的綠色生命。

        當(dāng)我們在享受這個世界所帶給我們的歡樂的時候,請除了您的歡聲笑語,什么都不留下。保護生命,就像保護人類自己的生命一樣,去保護一切生物的生命,使萬物與環(huán)境和諧相處,我們都是生命,那么就不要隨意的捕殺,試想如果人類沒有今天的發(fā)達的頭腦,結(jié)果將會是怎樣呢?

      環(huán)境建議書 篇3

      尊敬的校長、各位老師:

        在這里,我建議我校的每一個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。 近一段時間,我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣,如:

        我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等;還有的同學(xué),把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔;中、低年級的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,使學(xué)校門前垃圾滿地,特別是一刮風(fēng),操場里、校園里滿是垃圾等。這些不文明的習(xí)慣,既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境,又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,我建議學(xué)校在全校師生中開展一次“愛護環(huán)境,從身邊的小事做起”的活動,具體措施如下:

        一、 要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域,利用晨會、班會對同學(xué)們進行環(huán)保知識的宣傳,提高大家的環(huán)保意識,讓大家都認識到環(huán)保的重要性。

        二、 每個班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子,給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,并記錄在他的成長記錄袋中。

        三、 每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,并作出評比,填寫光榮榜,表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級和環(huán)保先鋒。

        四、 發(fā)放環(huán)保倡議書,倡議大家從以下幾個方面嚴格要求自己。

        6、 從自己做起,從小事做起,保護環(huán)境,愛護家園,珍惜自然資源。 努力環(huán)保,努力節(jié)約,開展環(huán);顒痈傎悺 倡議一張紙兩面用,回收廢紙,做到多次利用。 宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等。開展“拯救地球就是拯救自己”的'活動。 進行廁所的移建,消除對學(xué)校和路人的污染。

        7、 每學(xué)期開展一次植樹造林的活動。為了使我們的生存環(huán)境更美好,讓我們一起行動起來吧! 保護環(huán)境、愛護動物、珍惜資源!

      環(huán)境建議書 篇4

      敬愛的XX市市民:

        你們好!我是市二小的一名普普通通的學(xué)生。

        我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰(zhàn)心驚。攀枝花近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調(diào),雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。來到大海邊,江上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:

        1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。

        2、建議市民們自己組織一個環(huán)保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進行教育和提醒。

        3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。

        4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。

        如今,創(chuàng)衛(wèi)口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

        XX市二小六(1)班

        朱詩雨

        20xx年11月8日

      環(huán)境建議書 篇5

      尊敬的校長:

        芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面。阂粋個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來…………那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

        一開展“保護環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明,人人有責(zé)”的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

        二讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。

        三不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

        四在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明的標語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標語。

        為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

        建議人:

        日期:

      環(huán)境建議書 篇6

      敬愛的站長

        您好!

        我叫李鳳陽,現(xiàn)在是延慶縣第一小學(xué)六年級2班的學(xué)生。我經(jīng)常聽人們談起延慶汽車站,說它是延慶最大的汽車站,為我們延慶縣的經(jīng)濟建設(shè)做出了巨大的貢獻。候車室里放著整齊的一排椅子,雪白的墻壁,給人一種舒適的感覺。汽車站旁邊還有健身設(shè)施,給人們以娛樂,在夏天排隊等車那里有小涼篷,給人涼爽。但是,我想跟您說幾句心里話。

        敬愛的站長,在乘車的時候,經(jīng)過車站,經(jīng)?吹酵\噲錾虾秃蜍囀依锟吹降教幎际枪献悠ぜ埿,有的還堆成了堆。有時候堆的時間長了,汽車站周圍雪白的墻上也被亂寫亂畫,叫人看了刺眼,有的內(nèi)容還很不健康。我甚至看到一些人在車站里面大小便,還有網(wǎng)狀物,食品袋更是隨處可見。我想起了《海洋死亡》這本書的描述。我仿佛看到了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切,一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。

        為了能讓汽車站內(nèi)的環(huán)境更美,我向您提出以下建議:

        1. 在汽車站開展環(huán)境保護活動。向乘車的人宣傳保護環(huán)境的知識。

        2. 每天安排一些人員把這些瓜果紙屑及時清除掉,在醒目的位置設(shè)立標牌,提醒人們注意公共場所衛(wèi)生。

        3. 在汽車站通過廣播、雜志、貼畫等多種形式來進行宣傳。在視覺聽覺的強大攻勢下,自然讓乘車的人都能認識到污染環(huán)境是可恥的。自愿加入到保護環(huán)境的行列中。

        敬愛的站長,讓我們一起行動起來,為建設(shè)我們美好的家園而奮斗!

      學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

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