建議書(shū)作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的建議書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建議書(shū)作文1
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。 但是，我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議：
1．開(kāi)放圖書(shū)館，增加圖書(shū)，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。
2.課外時(shí)間，經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機(jī)，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞，了解國(guó)家和世界大事。不要老像現(xiàn)在，課間休息時(shí)，電視機(jī)在睡大覺(jué)，同學(xué)們亂吵鬧。
3.把學(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走�？梢哉f(shuō)，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。
4.給每個(gè)年級(jí)，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂(lè)，健康成長(zhǎng)。
以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
祝您
身體健康，工作順利！
XXX
20xx年XX月XX日
建議書(shū)作文2
和煦溫暖的春風(fēng)吹走了冬日的嚴(yán)寒，滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨澆開(kāi)了美麗的鮮花。就在一陣春風(fēng)中，一場(chǎng)春雨里，春姑娘帶著五顏六色的畫(huà)筆走進(jìn)了人間。在這個(gè)美好的季節(jié)里，學(xué)校將要舉辦一次春游活動(dòng)，我建議同學(xué)們?nèi)グ滋林参飯@去走一走，看一看，那里美不勝收的景色一定會(huì)讓你流連忘返，心曠神怡的。
白塘植物園里到處都點(diǎn)綴著一朵朵白云似的梨花。剛綻開(kāi)的梨花迎著和煦的陽(yáng)光，舒展著潔白如玉的身子，這種白，一定上春姑娘最好的作品吧。白得不像純濃的牛奶那么濃，也不像天上漂浮的云彩那樣淡，美得簡(jiǎn)直難以用語(yǔ)言形容！襯托著梨花的，是一棵棵紅云似得桃花和笑得最燦爛的迎春花。三種花聚攏在一起，遠(yuǎn)看就好像上天邊美麗的晚霞，又宛如一片五彩繽紛的海洋。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！贝汗媚镎{(diào)制小草顏色時(shí)，一定加了不少水，淡淡的綠色一圈一圈地暈開(kāi)，簡(jiǎn)直美到了極點(diǎn)！在這里野餐是再好不過(guò)了！
白塘湖東有一排鵝黃色的柳樹(shù)，都吐出了米粒般大小的嫩芽，春風(fēng)淘氣地吹走了雪花般的柳絮。一棵棵大樹(shù)把大地染綠了，抹綠了，襯綠了。讓人誤以為自己來(lái)到啦仙境。
至于這里其它美麗的植物和豐富多彩的游樂(lè)設(shè)施就更吸引人了，我還上不多說(shuō)啦，大家還是親自去看看吧！
建議書(shū)作文3
市民們：
最近，我們的城市出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象，有的人隨地吐痰，有的人亂丟垃圾、有的人隨意破壞資源……
這些現(xiàn)象很?chē)?yán)重的毀壞了自然環(huán)境。平時(shí)，我們要用的水，逐年在減少，現(xiàn)在可用的水都不是很充足，那是誰(shuí)造成的呢？是我們，是我們不節(jié)約用水而造成的。近期來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我們用的水不是隨便倒進(jìn)河水中，就是倒在路邊，這樣是很浪費(fèi)也很污染的，把洗米洗衣服的水倒進(jìn)河水中污染了，小魚(yú)、小蝦就會(huì)“搬家”，這樣一來(lái)，河水中將沒(méi)有魚(yú)，蝦、小螃蟹，只有那些被我們丟進(jìn)河水的垃圾。平時(shí)我們走在街上，看到地上滿是灰塵和一些小小的垃圾，心里會(huì)覺(jué)得舒服嗎？我們平日在逛街的時(shí)候有時(shí)會(huì)買(mǎi)些吃的東西，吃完了不扔進(jìn)垃圾箱，扔在地上，有時(shí)看到了垃圾箱就在不遠(yuǎn)處，也懶得去扔，這是不好的行為。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不讓它受到破壞，因此我的建議是：一、節(jié)約用水，把洗米的水用來(lái)洗碗，用水的時(shí)候要適當(dāng)控制一下，不要用太多。二、把一些廢紙當(dāng)作草稿，有時(shí)可以用來(lái)做手工。三、要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，同時(shí)也要分配垃圾把它們分別扔進(jìn)指定的“家”，不要讓他們進(jìn)錯(cuò)了“家”。
以上是我的建議，希望市民們能夠遵守。
建議人：林靜
六年級(jí):萍秋
建議書(shū)作文4
環(huán)保建議書(shū)居委會(huì)的叔叔阿姨們您們好:地球讓我們生存，讓我們保護(hù)。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮？而在這個(gè)時(shí)候，那些賣(mài)水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒(méi)有看到在他們周?chē)教幎际撬麄儊G棄的垃圾，等到再過(guò)幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去，讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子，快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò)，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以，我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾，讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好我們美好的家園，在此，我提出幾點(diǎn)建議供你們參考：1、請(qǐng)行人自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。3、希望社會(huì)上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng)，希望大家積極參加。住在地球上的每一個(gè)公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛(ài)，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。
建議書(shū)作文5
尊敬的環(huán)保局的工作人員們：
您們好!
最近,我發(fā)現(xiàn)路上的垃圾有很多.有些人明明看到了路邊的垃圾桶,但因?yàn)榕露嘧邘撞铰?就隨手扔在路上;再拿我們校門(mén)口的情況來(lái)說(shuō),經(jīng)常有許多發(fā)傳單的人。
一有同學(xué)進(jìn)出校門(mén),他們就圍了上來(lái),往同學(xué)和家長(zhǎng)的手里塞傳單.而許多得到傳單的人,看了看或看也不看就一扔了事.上述情況已有好長(zhǎng)時(shí)間了.所以我向環(huán)保局的工作人員提出以下建議：
一,路邊要多安置一些分類的垃圾桶,這樣,不但可以“以舊換新”,把廢物變成有用有價(jià)值的東西,還可以節(jié)約大量寶貴資源.
二,在垃圾桶邊或路旁立個(gè)牌子,寫(xiě)上“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣,這樣就可以提示亂扔垃圾的人,把垃圾扔到指定的地方.如果有人還是亂扔垃圾,就要給那人以相應(yīng)的處罰.
三,加大對(duì)保護(hù)環(huán)境的宣傳力度,讓人人都明白環(huán)保的重要性,自覺(jué)保護(hù)好環(huán)境.
希望環(huán)保局的工作人員采納我的建議,把我們的家園變得更加美好!
此致
敬禮!
建議人：
建議書(shū)作文6
尊敬的瓜州縣環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！我是淵泉小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。您在上班時(shí)是否發(fā)現(xiàn)總是會(huì)有一些臟東西鉆入眼睛，而導(dǎo)致您的眼睛有微弱的疼痛。我也在上學(xué)時(shí)會(huì)有這種現(xiàn)象，尤其是冬天，人們都為了供暖而燒鍋爐，燒暖氣，而導(dǎo)致眼睛疼痛的罪魁禍?zhǔn)拙褪菑臒焽枥锩俺龅暮跓�，還有被燒過(guò)煤的煤渣。這樣我們這里的空氣就受到了嚴(yán)重的污染，我和我的同伴們都在污濁的環(huán)境中成長(zhǎng)，為此，我向您提出以下一些建議：
1、我們這里一到冬天所有的鍋爐房就要開(kāi)始工作了。把鍋爐能效高好好的保留，把設(shè)備陳舊的盡量淘汰掉，更換新的設(shè)備。還要向政府申請(qǐng)，進(jìn)一些過(guò)濾器材，或者使用天然資源來(lái)燒鍋爐，比如用天然氣燒鍋爐，使用天然的地下水。
2、汽車(chē)的黑煙也可以減少，有的車(chē)?yán)匣藭?huì)制造非常多的黑煙。少開(kāi)車(chē)，多步行或者騎自行車(chē)，開(kāi)電動(dòng)車(chē)，既可以鍛煉身體，又可以保護(hù)環(huán)境。草原的天之所以那么藍(lán)，就是因?yàn)槟抢餂](méi)有汽車(chē)黑煙。抬頭望天，我們家鄉(xiāng)的天不是藍(lán)的不是白的，而是灰色的……
我希望您能接納著一些建議，瓜州縣只有在我們每個(gè)人的保護(hù)下，才會(huì)變得天更藍(lán)，水更清，草更綠！
建議書(shū)作文7
親愛(ài)的叔叔、阿姨、同學(xué)們:
您們好！
地球是我們賴以生存的家園，若地球失去了我們賴以生存的條件，那我們的子孫后代將生活在哪里？以前地球母親給予我們的江河，現(xiàn)在有些可恨的人們不斷地破壞生態(tài)資源。不但使水土流失，還造成了其它一系列的生態(tài)災(zāi)難。
從爺爺奶奶的口述中，我了解到：在爺爺奶奶的那個(gè)時(shí)代，小河清澈見(jiàn)底，河里的大魚(yú)小蝦多著呢！爺爺小時(shí)候還下水捕過(guò)蝦呢!可現(xiàn)在呢，小河里連半條小蝦都沒(méi)有，更別說(shuō)小魚(yú)了。小河里到處都是垃圾，渾黃一體。
為了我們的地球母親，為了讓下一代人們幸福，為此我有幾個(gè)小建議：
一、節(jié)水節(jié)電
1、隨時(shí)關(guān)掉水龍頭，或水龍頭用節(jié)水型的。
2、用光度較低的燈泡，上完廁所馬上關(guān)燈。
二、節(jié)約用紙，變廢為寶
1、買(mǎi)能雙面書(shū)寫(xiě)的本，或把沒(méi)有用完的紙裝訂成草稿本。
2、把不用的東西變成小箱子，漂亮的圖案。
作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高及防護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議大人們來(lái)幫忙，為保護(hù)環(huán)境、造福子孫后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！作為地球的一份子，改善環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。因?yàn)椋捍蟮夭粚儆谌祟悾祟悓儆诖蟮氐模?/p>
希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球母親！
建議人：xxx
20xx年10月17日
建議書(shū)作文8
親愛(ài)的同學(xué)們：
現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，所以讓我們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，用我們的智慧，用我們的雙手去一起保護(hù)地球，節(jié)約自然資源。以下幾點(diǎn)是我提出的建議。
第一點(diǎn)：紙張的節(jié)約使用
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本
2、節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿，不只寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。
第二點(diǎn)：水資源的的節(jié)約使用
1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。
3、少量的衣服用手洗避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。
4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭，做到人走水停。
第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用
1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。
2、離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。
3、同一個(gè)房間，不用開(kāi)兩盞燈。
4、盡量使用節(jié)能電燈泡，節(jié)約點(diǎn)能源。
第四點(diǎn)：汽油的節(jié)約使用，減少大氣污染
1、能坐公交車(chē)上下學(xué)、上下班的，就不用汽車(chē)接送。
2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車(chē)去。
3、盡量少開(kāi)車(chē)，可以節(jié)約資源，還能減少大氣污染。
4、盡量購(gòu)置耗油少、排氣少的汽車(chē)。
當(dāng)然，這只是我個(gè)人的想法，親愛(ài)的同學(xué)們，如果我的建議有所不妥，請(qǐng)你指出;如果我的建議可行，希望你可以采納!
建議書(shū)作文9
尊敬的暴力游戲創(chuàng)造者：
你好！
豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界，讓我們充滿了很多樂(lè)趣，也把我們搞的眼花繚亂。
你瞧一瞧，胡某非常喜歡玩暴力游戲。一天，他正在網(wǎng)上玩捅人的暴力游戲，
由于技術(shù)欠佳，一次次被人捅到，旁邊的一位同學(xué)嘲笑他幾句，于是，在網(wǎng)上“殺”紅眼了的他，
一氣之下，抽出防身的刀子將那位同學(xué)捅死，而后，他又沉浸到游戲當(dāng)中。直到警方趕來(lái)，他才覺(jué)悟：
“我是不是殺了人，我會(huì)不會(huì)坐牢？”
據(jù)統(tǒng)計(jì)，少年犯罪中，許多都是與你們的網(wǎng)絡(luò)暴力游戲有關(guān)。所以，在這里，
我要在這里提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)希望你能接受：
1、放松自己，開(kāi)發(fā)智力。
游戲是開(kāi)發(fā)智力的工具，而不是我們的玩具，不要讓它成為你的主宰。
雖然網(wǎng)上的暴力游戲非常好玩，但是并不能帶給你什么好處。
2、改編游戲，創(chuàng)造快樂(lè)。
暴力游戲創(chuàng)造者，我想，你們應(yīng)該將這些暴力游戲全部改編為有益于我們的智力小游戲，
讓我們開(kāi)發(fā)智力，這樣，我們的國(guó)家也會(huì)變得繁榮富強(qiáng)。也有你們的一份功勞。
我們每通一關(guān)，我們就會(huì)感到快樂(lè)。
讓我們更有自信去克服生活中的困難，別人也會(huì)非常敬佩你。
好了，暴力游戲創(chuàng)造者，請(qǐng)你用你創(chuàng)造暴力游戲的智慧去將這種游戲改編為智力游戲。
以上幾點(diǎn)希望你能接受，謝謝！
一個(gè)尊敬你的人
20xx年11月5日
建議書(shū)作文10
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問(wèn)題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞，桌洞里還有沒(méi)有吃掉的食物，沒(méi)有喝掉的水，垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾不撿起來(lái)，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下，不積極到垃圾，垃圾桶經(jīng)常滿滿的。
之所以有這些問(wèn)題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸，媽媽給同學(xué)們買(mǎi)的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同學(xué)們的爸爸，媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，覺(jué)得清理桌洞還需要一定的時(shí)間，這些時(shí)間還可以多玩一會(huì)，這些人就很懶。值日生不清理死角，是應(yīng)為他們邊掃邊玩，不認(rèn)真做清潔，做事的態(tài)度不認(rèn)真，不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生 。為了解決這些問(wèn)提，我建議：
1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食，不能隨便亂扔。
2、積極清理桌洞衛(wèi)生。
3、見(jiàn)到垃圾撿起來(lái)，不亂扔垃圾，保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。
4、值日生積極清理衛(wèi)生死角，做值日要認(rèn)真。
希望同學(xué)們能夠采納我的這些建議，讓我們班明天更美好。
建議人：
時(shí)間：
建議書(shū)作文11
同學(xué)孟睿:
你好！
我們班原來(lái)是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的'班級(jí)，同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，每個(gè)人都無(wú)比坦誠(chéng)，都是好不快樂(lè)�？勺詮哪銇�(lái)了我們班之后呢？你不斷挑拔男女學(xué)生之間的關(guān)系，還以此為樂(lè)，攪得我們?nèi)嗖坏冒矊�，因此，我表我�?07班全代同學(xué)，全體老師，希望你改正以下幾點(diǎn)：
1、不再?zèng)]事找事，去提弄人家，(因?yàn)槲覀儼嘤袔讉�(gè)人喜歡用武力解決問(wèn)題）,以免引起眾怒，害人害己。
2、不隨意拿別人東西，弄壞了又還回去，不壞就自己用，你經(jīng)常拿別人東西，之前拿走了吳岢繁一支筆，弄壞了，還回去，還說(shuō)是王子云拿的，害得吳岢繁和王子云都被老師訓(xùn)了。而且你上一次還拿了曹文飲20xx塊錢(qián)的表，還說(shuō)是自己的。
3、不要挑拔朋友同學(xué)之間的關(guān)系，原本同學(xué)之間互幫互助，很團(tuán)結(jié)，和諧共處，可是你如果有一個(gè)人東西丟了，你就說(shuō)是另一個(gè)同學(xué)拿的，引起紛爭(zhēng)，最終導(dǎo)致了一次“世界大戰(zhàn)”，你卻在旁邊當(dāng)上了閑悠悠的“一個(gè)吃瓜群眾”。
我希望你可以改正這幾個(gè)壞毛病。
你的同學(xué)：xxx
20xx年xx月x日
建議書(shū)作文12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好。
我希望學(xué)校能開(kāi)通校車(chē)。自從3年級(jí)時(shí)學(xué)校停止使用校車(chē)之后，不僅我們學(xué)校的交通十分擁擠，而且還使我們學(xué)校外的馬路更加擁擠。我覺(jué)得使用校車(chē)可以有三方面的好處：第一，道路不堵塞了。每多一輛校車(chē)就可以乘四五十名學(xué)生，就可以減少四五十輛私家車(chē)。同時(shí)，校車(chē)又減輕了家長(zhǎng)們的負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)們可以放心地工作，不必要擔(dān)心孩子的接。
第二，校車(chē)的安全性高。大客車(chē)的司機(jī)都是a駕照的，是最高水平的駕照，他們都是經(jīng)過(guò)國(guó)家的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開(kāi)車(chē)的，比私家車(chē)司機(jī)的c駕照安全，可以使學(xué)生們更加地安全，同時(shí)家長(zhǎng)也可以更加地放心。
第三，校車(chē)綠色環(huán)保。一輛校車(chē)，可以減輕四五十輛車(chē)的汽油，從而減輕了環(huán)境污染，使環(huán)境更加好。綠色環(huán)保是我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)十分需要的東西，既然可以用到那何樂(lè)而不為呢？
我覺(jué)得，一旦有了校車(chē)，不僅可以讓家長(zhǎng)放心，學(xué)生安全還可以達(dá)到綠色環(huán)保的目的，這不正是一舉三得嗎？我希望我們可以再次用上校車(chē)這一一舉三得的東西。因?yàn)檫@樣可以讓我們的生活更加地好。
敬祝身體健康
504班xxx
20xx.1.1
建議書(shū)作文13
各位地球人：
你們好！
綠，原本是多么神圣的字眼啊！她在地球媽媽的懷抱里是那么和諧、自然與可愛(ài)�？涩F(xiàn)在，她被地球人染成了陰森的暗綠。
例如：我國(guó)的木蘭溪在五十年前還是一條清澈見(jiàn)底的小溪，而現(xiàn)在它已是眾魚(yú)絕跡的污河；青海湖舉世聞名，可是近年來(lái)，由于人類對(duì)環(huán)境的破壞，它的水面正在日益縮小……
朋友們，對(duì)于這些事件你們有何感想嗎？當(dāng)你們用砍刀向樹(shù)木肆無(wú)忌憚地砍伐時(shí)，你們聽(tīng)到了嗎？樹(shù)木正在悲哀地哀號(hào)著。當(dāng)槍聲劃破樹(shù)林時(shí)，當(dāng)一只可愛(ài)的鳥(niǎo)的尸體飛落在你們的 時(shí)，你又有何感想？
在此，誰(shuí)能說(shuō)保護(hù)環(huán)境與我們無(wú)關(guān)？又有誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我們無(wú)關(guān)？
對(duì)此，我有幾個(gè)建議：
1、我們應(yīng)該順從大自然，不去破壞它們，也不去征服它們。
2、切勿亂丟垃圾、亂砍濫伐、浪費(fèi)水資源、浪費(fèi)電。
3、建議大家都做一個(gè)“環(huán)保隨身帶”，在路上看到垃圾時(shí)都撿起來(lái)放到里面。
4、珍惜地球資源，愛(ài)護(hù)每一顆花草樹(shù)木；讓垃圾“飛”到垃圾桶里去；讓動(dòng)物有自己的“寢室”，但那并不是籠子；讓河水“洗個(gè)澡”。
地球永遠(yuǎn)是最美麗的，但卻很渺小，又太容易破碎了！所以，我們更應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境。就要從小做起，從自己做起，從身邊做起。保護(hù)環(huán)境是我們共同的應(yīng)盡的職責(zé)。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共建美好的家園。
希望大家合作，謝謝。
潘岱小學(xué)六（2）班
徐天云
20xx.11.02
建議書(shū)作文14
給環(huán)保局局長(zhǎng)
地球是我們的家園，遵義是我們喜愛(ài)的地方，以前的遵義為環(huán)保模范城市，現(xiàn)在的遵義已經(jīng)不知成什么樣子了，到處都是白色垃圾，如衛(wèi)生紙，塑料盒，一次性筷子等等。這些都是污染環(huán)境的，這讓我想起了我們學(xué)過(guò)的課文《只有一個(gè)地球》，這篇課文就是說(shuō)：“地球的資源原來(lái)可以不斷再生的，可是就被人類的無(wú)知，破壞環(huán)境，濫用化學(xué)品，使一些植物不能再生，科學(xué)家證明了，在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球�！�
這些原因都是人類亂扔垃圾造成的。人們不懂的保護(hù)環(huán)境，如果人們破壞環(huán)境的話，人類將會(huì)受到滅頂之災(zāi)。會(huì)受到生態(tài)災(zāi)難。
所以，我建議：
1：以節(jié)省水，不要讓水龍頭一直開(kāi)著，浪費(fèi)水。
2：少用一次性東西，保持環(huán)境整潔。
3：珍惜紙張，不浪費(fèi)紙，多參加植樹(shù)活動(dòng)，保護(hù)森林資源。
4：不隨地吐痰，亂扔垃圾。
5：愛(ài)護(hù)一草一木，做護(hù)花使者，保持空氣清新。
6：自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，多參加學(xué)校的綠化活動(dòng)。
我希望，所有的人都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們生活的地方，保護(hù)我們的祖國(guó)母親，保護(hù)我們的地球，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
遵義市文化小學(xué)六（1）班梁斌斌
XX年10月21日
六年級(jí):鹿晗
建議書(shū)作文15
親愛(ài)的同學(xué)們：
一個(gè)良好的環(huán)境能給人心的愉悅，陶冶人的情操。使人擁有好的心情去學(xué)習(xí)、工作和享受生活。然而，在我們校園里卻出現(xiàn)了不好的現(xiàn)象，一些同學(xué)無(wú)視垃圾桶的存在，隨手丟棄紙屑和喝過(guò)的飲料瓶。這種行為嚴(yán)重污染了我們校園的環(huán)境，應(yīng)引起我們高度的重視。在這里倡議大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)加入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中，從身邊的小事做起。
一、同學(xué)們利用課余時(shí)間收集一面印刷過(guò)的紙，如：掛歷紙、包裝紙等等，然后整理裝訂成：“節(jié)約簿”，用作演算草稿或做筆記。
二、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨便踐踏花草，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。
三、同學(xué)們應(yīng)做到“物盡其用”把用過(guò)飛廢紙疊放整齊，看見(jiàn)校園中有垃圾應(yīng)將它撿起并扔進(jìn)垃圾箱里，如是可回收物應(yīng)放到可回收站中。
四、利用節(jié)假回去外面做一些環(huán)保工作及宣傳環(huán)保知識(shí)�！安ハ乱粋�(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣”做一種人生的改變，人人都可以做到，但未必人人愿意行動(dòng)，只要付諸行動(dòng)，沒(méi)有什么可以。一個(gè)人的力量是一限的，但人多的力量是無(wú)限的，同學(xué)們勇敢地參加到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái)吧！只要行動(dòng)，就有奇跡，相信我們的校園我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧美好！
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