活動建議書集合六篇
在我們平凡的日常里,需要使用建議書的事情愈發(fā)增多,建議書是一只無形的手推動展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動開展。那么一般建議書是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的活動建議書6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動建議書 篇1
一. 指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十六大精神,以全面建設(shè)小康社會為契機(jī),努力促進(jìn)荊州殘疾人事業(yè)與荊州經(jīng)濟(jì)、社會的同步發(fā)展。
二. 活動目的
崇尚“以人為本”,關(guān)注弱勢群體,關(guān)心殘障人士,加深溝通,增進(jìn)了解,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)手語,普及和掌握手語,以早日實(shí)現(xiàn)溝通無障礙,促進(jìn)我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步.
三.活動主題
構(gòu)建和諧社會
溝通從心開始
四.活動背景
在黨的十六大報告中首次把構(gòu)建和諧社會作為現(xiàn)代化建設(shè)的一個目標(biāo),而努力發(fā)展殘疾人事業(yè)是全面建設(shè)社會主義和諧社會的重要內(nèi)容,并具有重要意義.殘疾是人類社會發(fā)展進(jìn)程中所付出的不可避免的代價,我市現(xiàn)在共有各類殘疾人數(shù)23349人,其中肢體殘疾4698人,聽力殘疾8571人,聽力殘疾3283人,精神殘疾1050人,智力殘疾占全市總?cè)丝诘?.4%,殘疾人作為弱勢群體中的弱勢,而聾啞人所占比例是最大的,他們經(jīng)受著生理和心理兩方面的雙重壓力,對走向社會與人溝通交流帶來了障礙,影響到他們正常的生活和學(xué)習(xí),他們聽不到聲音,不能訴說心中的話語,內(nèi)心深處更渴望與人交流,更希望能得到人們的關(guān)注和理解,關(guān)懷和幫助,少一點(diǎn)歧視,多一些關(guān)懷,才能更好的消除由于殘疾所帶來的影響和與外界溝通的障礙,既然他們已經(jīng)受到身體的殘缺,就不能再讓他們的心靈受到傷害.而手語作為聾啞人的交際工具,也是一種語言,應(yīng)該讓更多的人知道、了解他們的難處,更好的去學(xué)習(xí)手語,普及手語,進(jìn)行心與心的溝通,減少在生活和學(xué)習(xí)中的障礙,為構(gòu)建和諧社會而努力!
五.活動內(nèi)容及實(shí)施步驟
1.確定活動時間
以5.12助殘日為中心,前以5.4青年節(jié)、5.12護(hù)士節(jié)開頭,后以12.3世界殘疾人日為結(jié)尾,開展對手語的宣傳,培訓(xùn)和普及等各項(xiàng)工作.
2.確定活動范圍
可以從以下幾個范圍開展
高校:以青年志愿者協(xié)會為主,積極吸納手語愛好者的加入為輔
服務(wù)性行業(yè):以醫(yī)院等一些服務(wù)性強(qiáng)的單位為主體,再向外多行業(yè)拓展開來
醫(yī)院:以支助中心,導(dǎo)診護(hù)士的群體為主,鼓勵年輕醫(yī)生,行政職能部門及醫(yī)療醫(yī)技的人員參與進(jìn)來為輔
3.以團(tuán)市委牽頭,與殘聯(lián),特校聯(lián)系老師,以安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間
4.在高校成立手語協(xié)會的社團(tuán),進(jìn)一步普及推廣開來.在醫(yī)院定期進(jìn)行開辦手語培訓(xùn)班,以護(hù)帶醫(yī),以醫(yī)帶院
六. 預(yù)期效果
能與聾啞人群進(jìn)行正常的日常交流,能掌握基本的日常用語,并學(xué)會一到兩首手語歌曲,如《感恩的心》等。
我相信手語的不斷普及,必將有力推動我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)正常人與殘疾人的交流,加深社會各界對殘疾人事業(yè)的關(guān)心和了解。那份流轉(zhuǎn)在十指之間的溫暖
必將感動那些靠手語生活的人,更能感動千千萬萬普通人的心,從而號召全體公民為構(gòu)建和諧社會而付出我們共同的努力,為我市助殘事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份光和一份熱!
活動建議書 篇2
4月23日,世界讀書日這一天,貴州省發(fā)起20x全民閱讀倡議書。
由第二十四屆全國圖書交易博覽會執(zhí)委會發(fā)起的《貴州省20x年全民閱讀倡議書》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書,樹立讀精品圖書的意識和形成精閱讀、細(xì)閱讀、勤閱讀、善閱讀的習(xí)慣。
關(guān)于“讀書”,貴州各界代表都提出,將讀書作為生活方式,而不是一項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)來完成。
貴州省知名作家,獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定說:“只有世世代代將讀書作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書香之家’!
貴州文化名人何光渝則說:“有沒有讀書日并不重要,將讀書作為生活方式,每一天都是讀書日,享受閱讀的快樂!
“讀書的習(xí)慣從幼兒開始培養(yǎng),養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo)!弊鳛樯賰洪喿x推廣活動志愿者的黃紅梅老師說,“現(xiàn)在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀,一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布,也許是暢銷書,但不一定是好書!
調(diào)查顯示,20x年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4、77本,電子書閱讀量為2、48本,數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、PDA/MP4/MP5閱讀等)的接觸率為50、1%。
在信息化時代,書籍也開始改變,數(shù)字圖書在人們心中地位各有不同。
已到古稀之年的的何光渝說:“我的電子書儲備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書籍存量!焙喂庥逭J(rèn)為,不應(yīng)該介意書的介質(zhì),那是書的生命以不同形式存在,獲取閱讀信息,享受閱讀快樂最重要。
黃紅梅則對記者說:“在幼兒、兒童階段,家長應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式,都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。”
20x年8月,第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會,更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機(jī),發(fā)揚(yáng)讀書明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng),為“讀書”營造濃厚氛圍。
倡議人:x
日期:x年x月x日
活動建議書 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的志愿者朋友們:
志愿服務(wù)是廣大青年弘揚(yáng)社會新風(fēng)、參與社會管理、彰顯社會責(zé)任的生動實(shí)踐。
在全社會的共同努力下,我旗志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展,已成為建設(shè)和諧右旗、文明右旗的重要力量。
值此“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,中國志愿者日即將到來之際,我們相聚在這里,是為了響應(yīng)自治區(qū)文明辦的號召,加入到“德潤草原〃文明之行——學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)在行動”活動中,用我們的實(shí)際行動為弘揚(yáng)雷鋒精神而努力,為提升巴林右旗精神文明素質(zhì)而添彩!
為此,我們向所有志愿者發(fā)出倡議:大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,積極投身志愿服務(wù)行動,從我做起,從身邊小事做起,與責(zé)任相伴,與文明同行,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。
讓我們行動起來,大力增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的主人翁意識,積極投身志愿者服務(wù)隊(duì)伍,為營造美麗和諧的巴林右旗盡一份責(zé),出一份力。
讓我們行動起來,用自己的文明行動帶動和感染周圍的每一個人。
爭做文明居民,堅決摒棄有損城鎮(zhèn)形象的各種不文明行為,講文明語言,行文明禮儀,做文明事情,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明新風(fēng),培育良好的道德風(fēng)尚。
讓我們行動起來,大力弘揚(yáng)“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)尚,帶動更多的人加入到志愿者的隊(duì)伍中來,凝聚在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者旗幟下,人人爭做志愿者,共同塑造赤峰新形象,展示志愿者新風(fēng)采,為我旗建設(shè)文明城鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的力量!
活動建議書 篇4
尊敬的衛(wèi)生監(jiān)督部門:
你們好!
正在進(jìn)行一次關(guān)于“垃圾食品”的`實(shí)踐活動調(diào)查。在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)校園周邊的攤點(diǎn)食品受到了大多數(shù)學(xué)生的熱捧,他們獨(dú)特的經(jīng)營理念,香甜可口的美味食品,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,方便快捷的飲食方式……吸引了大眾的目光,特別是受到了廣大同學(xué)們們的喜歡。謝謝他們給我們提供了便捷的服務(wù)。
不過我們在調(diào)查中間發(fā)現(xiàn),這些攤點(diǎn)的衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂,他們推出的一些食品如油炸、燒烤的食物,它們脂肪含量高,多吃了容易發(fā)胖;而且我們發(fā)現(xiàn)多吃會影響我們的腦發(fā)育,誘發(fā)兒童性早熟;有的食物嚴(yán)重影響我們的健康,如一個炸雞腿相當(dāng)于60支香煙的毒性……看到這些現(xiàn)狀,我們很為自己擔(dān)憂,長此以往,弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利呀!為了商販的長遠(yuǎn)發(fā)展,也為了同學(xué)們的身體健康,我們真心的向你們提出一些建議:您們最好根據(jù)實(shí)際情況,取消一些有害顧客身體健康的攤點(diǎn)食品,引導(dǎo)他們在營養(yǎng)學(xué)的基礎(chǔ)上,推出一些綠色食品。比如:蔬菜、水果、豆類、奶類等健康的、衛(wèi)生的食品,讓我們吃得既營養(yǎng)又開心。
真的,面對良莠難分的學(xué)校周邊食品攤點(diǎn),學(xué)生們根本無法辨別哪些是合法經(jīng)營的。這就要求相關(guān)監(jiān)管部門要做好學(xué)校周邊食品攤點(diǎn)的登記和發(fā)證工作,并要求所有攤點(diǎn)必須亮證經(jīng)營,從直觀上降低學(xué)生的辨別難度,使無證經(jīng)營的攤點(diǎn)難以在市場上立足。
希望您們能考慮一下我們的建議,萬分感謝!
活動建議書 篇5
尊敬的馬鞍山市市長:
您好!
現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫的事,因此人們現(xiàn)在亂扔垃圾的現(xiàn)象的確少多了。但是“改掉一個壞現(xiàn)象,又來一個壞現(xiàn)象”:馬鞍山大多數(shù)的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾?墒菗(jù)我觀察,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒有垃圾分類的習(xí)慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進(jìn)不可回收一類;把廢電池扔進(jìn)可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關(guān)系。因此,我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、盡快將垃圾箱正規(guī)分成四類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;
2、在馬鞍山做宣傳,讓市民們了解垃圾分類的意義,有垃圾分類的意識,養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣;
3、由管理員定期檢查,并清理。
讓我們從現(xiàn)在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!
建議人:xxx
xx年11月14日
活動建議書 篇6
五年級八班各位同學(xué):
校信通為了使我們更多的孩子喜歡上閱讀,傳播科學(xué)的閱讀方法,通過各種活動來提高我們閱讀的熱潮。校信通經(jīng)過“20××?xí)愫佟焙螅珠_展了“20xx書香暑假”的活動,現(xiàn)在這個活動正在進(jìn)行中,希望同學(xué)們積極參加,讓我們一起在閱讀的海洋里遨游,在書海里探索奧秘,品味書中的美文,豐富我們的知識,讓我們與書相伴,快樂度過暑假!
這次書香暑假一共分四個模塊,分別是:我選書、我讀書、我收獲和我的閱讀書目。“我選書”這個模塊大家可以寫如何選到的一本好書及選到好書的收獲。“我讀書”則就是讀后感啦,還可以寫寫自己的讀書方法。“我收獲”可以談?wù)勛约簭暮脮惺斋@到了什么知識,啟迪了自己什么樣的道理。我的閱讀書目可以自己添加,也可以在校信通書目中選擇。
還沒有參加的同學(xué)們可要看好下面的參加過程了:
1、登陸博客。
2、打開個人首頁,文章欄上面有一行字,選擇“我的活動”,參加即可。
3、參加活動文章選擇“管理我的博客”,找到博客文章管理,下面的紅字上有“我要參賽”這四個字,單擊后選擇文章參賽即可。
今年書香寒假頒獎活動(濮陽地區(qū))時,我參加了活動,有許多班級評為優(yōu)秀書香班級,還有很多小學(xué)生成為了閱讀天使。下學(xué)期校信通頒獎活動時,我們要爭取獲得書香班級,爭取大多數(shù)同學(xué)都能獲得閱讀天使。我們要多讀書,多寫讀后感,交流我們讀書的感受。
如果你認(rèn)為有篇文章寫得好,也可以通過“我要參賽”設(shè)置成為代表作。希望同學(xué)們積極參加,積極閱讀,來交流自己的讀書心得,交流自己的讀書方法。希望我們再見面時,是在校信通書香暑假頒獎活動上!
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