環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用建議書(shū)的事情愈發(fā)增多,建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、署名、日期等幾部分組成。還是對(duì)建議書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū),歡迎閱讀與收藏。
環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)教室衛(wèi)生也是學(xué)部文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)部對(duì)外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長(zhǎng),而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開(kāi)我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,以愛(ài)護(hù)學(xué)部環(huán)境為己任,自覺(jué)維持班級(jí)清潔為習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗和諧的學(xué)部、清潔衛(wèi)生的班級(jí)!
愛(ài)我班級(jí),從我做起!護(hù)我學(xué)部,你我大家!同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧!學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議。
倡議如下:
1、切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;
2、上完課請(qǐng)將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;
3、請(qǐng)管好自己的手,勿亂涂亂畫(huà);
4、請(qǐng)多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),請(qǐng)勿“投籃”;
5、請(qǐng)不要損壞門(mén)窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
6、請(qǐng)節(jié)約用電,離開(kāi)教室時(shí)請(qǐng)關(guān)閉門(mén)窗、電燈等設(shè)施;
7、請(qǐng)積極服從衛(wèi)生委員的值日安排,堅(jiān)持“每周兩大掃,每天一小掃”;為了更好的促進(jìn)“維護(hù)教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動(dòng)開(kāi)展,學(xué)部學(xué)生會(huì)特成立了“青年文明監(jiān)督崗”,旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹(shù)立愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生意識(shí),一個(gè)人的力量是微小的,但是團(tuán)結(jié)起來(lái)力量是無(wú)限的。希望大家都行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)一個(gè)文明干凈的文學(xué)部教室貢獻(xiàn)一份力量吧!
環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生,在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂(lè)的地方,每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂(lè):因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,學(xué)校里經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),讓我們大家都能積極參與到其中來(lái)。校園里的景色也美不勝收:大門(mén)臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當(dāng)我們走近校園,那些花兒都對(duì)我們笑,讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,松樹(shù)的枝葉無(wú)比繁茂,小草生機(jī)勃勃、富有活力,讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開(kāi)心,生活也開(kāi)心。
可是,我們?cè)诖驋吖矆?chǎng)地的過(guò)程當(dāng)中經(jīng)常發(fā)現(xiàn):原本美麗的花壇里,經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見(jiàn),地上散落著的樹(shù)葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無(wú)食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺(tái)的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來(lái),這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn),會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”!
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1、繼續(xù)像以前那樣開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),讓這些小衛(wèi)士向在學(xué)校學(xué)生宣傳環(huán);顒(dòng)、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。
2、在學(xué)校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。
3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理,不讓在學(xué)校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。
4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語(yǔ),上面還可以畫(huà)一些有關(guān)環(huán)保的漫畫(huà),讓同學(xué)們自覺(jué)環(huán)保。
5。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué),可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對(duì)他進(jìn)行教育。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫(xiě)的這份環(huán)保建議書(shū),采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書(shū)能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。
603 xxx
環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)3
廣大城區(qū)居民朋友:
環(huán)境衛(wèi)生是社會(huì)和諧與文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的美好家園,是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。區(qū)委、區(qū)政府決定從今年開(kāi)始在全區(qū)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),力爭(zhēng)使全區(qū)城鎮(zhèn)衛(wèi)生面貌有根本改觀。整治環(huán)境、美化家園,需要我們廣大干部群眾的積極支持和配合。為此,區(qū)環(huán)衛(wèi)處和有關(guān)部門(mén)向廣大城區(qū)居民發(fā)出倡議。
大家迅速行動(dòng)起來(lái),作改善環(huán)境的先行者。要積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召,增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治的責(zé)任感和自覺(jué)性,從我做起,從身邊小事做起,率先垂范、持之以恒地參與到環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)中來(lái)。要結(jié)合“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月”活動(dòng),開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),清潔道路、清潔庭院、清潔村莊、清潔社區(qū),努力營(yíng)造凈化美化綠化亮化的.居住環(huán)境。
大家迅速行動(dòng)起來(lái),改變陋習(xí),把保持清潔衛(wèi)生融入到日常生活中,做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設(shè)亂賣(mài)、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂貼亂畫(huà),養(yǎng)成文明健康愛(ài)惜環(huán)境的良好生活習(xí)慣。
大家迅速行動(dòng)起來(lái),作良好風(fēng)尚的引領(lǐng)者。生活和工作中的每一個(gè)人,既是建設(shè)者,也是管理者,更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者。我們要自覺(jué)遵守法律法規(guī)和公民道德規(guī)范,自覺(jué)增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),自覺(jué)動(dòng)手清潔家園,自覺(jué)維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境,形成人人講文明、講衛(wèi)生、講環(huán)保的良好風(fēng)尚。清潔環(huán)境、美化家園、人人有責(zé)、家家受益。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),用我們的熱情和真誠(chéng),用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,為打造優(yōu)美的人居環(huán)境,建設(shè)富庶、文明、幸福的新林區(qū)貢獻(xiàn)力量!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)4
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體!皩(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類(lèi),你們有何感想?
從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議: 第一,人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源減少污染
。1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇
(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
。2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
4、分類(lèi)回收循環(huán)
再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。
5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存
我們不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。 作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!保護(hù)地球,從我做起! 倡議書(shū)(宗宇輝初二(2)班)地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。就是保護(hù)我們的子孫后代。綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點(diǎn)滴做起。
我倡議:我們應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)環(huán)?茖W(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),這不是一句空話,因?yàn)槲覀兊牧α孔阋员Wo(hù)生態(tài)平衡,也正是我們的力量壞壞了他它。倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。 保護(hù)每一片綠色,不踐踏每一片草坪,不隨意采摘任何花草,保護(hù)地球僅存的綠色生命。
當(dāng)我們?cè)谙硎苓@個(gè)世界所帶給我們的歡樂(lè)的時(shí)候,請(qǐng)除了您的歡聲笑語(yǔ),什么都不留下。保護(hù)生命,就像保護(hù)人類(lèi)自己的生命一樣,去保護(hù)一切生物的生命,使萬(wàn)物與環(huán)境和諧相處,我們都是生命,那么就不要隨意的捕殺,試想如果人類(lèi)沒(méi)有今天的發(fā)達(dá)的頭腦,結(jié)果將會(huì)是怎樣呢?
環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)5
全校的同學(xué)們:
你們好!
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方,學(xué)校的環(huán)境與我們每個(gè)人息息相關(guān)?墒,最近我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里,總有同學(xué)踐踏的腳;花壇里的花兒被采摘,樓道里時(shí)常能看到被丟棄的花朵。還有,樓梯上經(jīng)常有痰的痕跡,班級(jí)內(nèi)散發(fā)著“垃圾食品”的氣味……因此,為了保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,為了全校同學(xué)的身心健康,我向大家提出以下建議:
1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來(lái)集中賣(mài)掉。這樣,既能保護(hù)環(huán)境,又能用所得的錢(qián)為同學(xué)們做些有益的事情。
2、不隨便購(gòu)買(mǎi)校門(mén)口小攤點(diǎn)上的零食。因?yàn)檫@些食品大多對(duì)我們的身體有害,還會(huì)影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。
3、吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌,是非常不文明的表現(xiàn),所以我們不要隨地吐痰。如果見(jiàn)到有同學(xué)隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。
4、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹(shù)木自由自在地生長(zhǎng)。在保護(hù)的同時(shí),大家還要積極種一些花草樹(shù)木,這樣可以美化環(huán)境,還能凈化空氣。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)潔凈、美麗的校園吧!
六年級(jí)(2)班xx
8月15日
環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)6
各位親愛(ài)的同學(xué):
我是沈家門(mén)四小五年級(jí)的一個(gè)學(xué)生。
我想大家都聽(tīng)過(guò):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!边@句話吧!在草地上,路上,隨處可見(jiàn)這種標(biāo)志。雖然你們看到了,可都是一屑不顧,甚至明知顧犯,從小商店出來(lái)時(shí),你們都把剩下的包裝袋隨手一扔,在大橋下大批的垃圾、廢品都堆在一起,沒(méi)有人來(lái)打掃,日積月累那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都在上面飛來(lái)飛去,過(guò)路的行人捂著鼻子,快步走過(guò)。雖然垃圾扔在地上,比扔在垃圾桶簡(jiǎn)單多了,但是垃圾也有屬于自己的家,你們把它們?nèi)釉诘厣,既不美觀,又不干凈,時(shí)不時(shí)環(huán)衛(wèi)工人還要累死累活地把垃圾們送回家,如果你們不隨地扔垃圾,這個(gè)世界還需要環(huán)衛(wèi)工人嗎?你們只要每人把垃圾送回家,地球難道不會(huì)變的更美好嗎?在此我向你們提出幾點(diǎn)建議:
1. 上下學(xué)時(shí)不要亂扔垃圾,養(yǎng)成隨地?fù)炖牧?xí)慣。
2. 成立“環(huán)保少年組”,看到經(jīng)過(guò)學(xué)校,隨手扔垃圾的人,阻止并監(jiān)督。
3. 聯(lián)系社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)各社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工作。
4. 設(shè)立“環(huán)保警示牌”,時(shí)時(shí)提醒周?chē)木用瘛?/p>
住在地球上的每一個(gè)居民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美好,我們要記住“保
護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
上述環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū),是一篇表述清楚,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,值得大家參考的建議書(shū)。
環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)7
尊敬的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名小學(xué)生,從小就生活在駐馬店這座美麗的城市里。我們的城市環(huán)境優(yōu)美,有舒適美麗的公園、清澈的河水、郁郁蔥蔥的樹(shù)林……可當(dāng)我們走進(jìn)一條條街道,難免會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美中不足之處,讓我們城市的形象大打折扣。
這些美中不足之處到底是什么呢?相信您也猜到了。拿街道來(lái)說(shuō),中午和晚上的時(shí)候,街道兩旁有許多流動(dòng)小吃攤,人們吃完?yáng)|西就把餐巾紙、竹簽、塑料袋等隨手一丟,攤販們也把煤渣、菜葉和一次性餐具亂扔亂放,下水道旁污水橫流,不堪入目。
學(xué)校門(mén)口的情況也不好。每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常有許多發(fā)傳單的人,一有人進(jìn)出校門(mén),他們就圍上來(lái),往家長(zhǎng)和學(xué)生手里塞傳單,而許多得到傳單的人總是看也不看就一扔了事,也不管有沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶里。校門(mén)口四處散落著食品包裝袋、飲料瓶,甚至還有嚼過(guò)的口香糖,顯得零亂不堪。
人們居住的小區(qū),情況也不樂(lè)觀。本來(lái)草坪修剪得整整齊齊,花壇里還開(kāi)著美麗的花,但經(jīng)常有人往花草里扔垃圾、堆廢紙,每到夏天總會(huì)有成群的蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響小區(qū)形象,還污染環(huán)境,危害人們的身體健康。
上述情況已經(jīng)存在了很長(zhǎng)時(shí)間。在我們?nèi)粘I钪,環(huán)境十分重要,但很多人對(duì)此并不十分重視。我作為一名市民,一名小學(xué)生,冒昧地向您和市環(huán)保局提出以下建議:
1、對(duì)流動(dòng)攤販加強(qiáng)管理,禁止亂丟亂扔雜物,對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟廢棄物的行為進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)危害環(huán)境衛(wèi)生的行為作出批評(píng)乃至懲罰;
2、積極宣傳白色污染的危害,普及環(huán)保常識(shí),讓人們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的危害,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái);
3、利用休息日,號(hào)召全民行動(dòng)起來(lái),一起打掃公共衛(wèi)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明城市、衛(wèi)生城市。
希望您能在百忙之中抽空看一看我寫(xiě)的這份環(huán)保建議書(shū),我衷心希望我的這份建議書(shū)能夠?yàn)轳v馬店市的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。保護(hù)、美化生活環(huán)境是我們大家的責(zé)任,我相信,只要我們共同行動(dòng)起來(lái),美麗的駐馬店一定會(huì)變得更加整潔!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年XX月XX日
環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了,校園的大花壇,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹(shù)林,春天,嫩綠的樹(shù)枝冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小綠頭;夏天,綠樹(shù)成蔭,是大部分學(xué)生休閑、娛樂(lè)的好去處;秋天,一棵棵樹(shù)都披上了淡黃的衣裝;冬天,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,猶如雪上的樂(lè)園。校園的后操場(chǎng),一眼望去,都是綠油油的草坪,躺在草坪上,風(fēng)兒拂過(guò),令人神清氣爽。
但是,在這環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里,也有些不盡人意的地方。
例如:一到運(yùn)動(dòng)會(huì)之時(shí),草坪上就有許多垃圾,塑料袋,食品包裝袋,一次性的水杯遍地都是,這些都是同學(xué)們的“杰作”,這些杰作不僅給綠油油的草坪來(lái)了一個(gè)“絢麗的裝飾”,更給人一種厭惡的氣息。
不僅僅如此,每周星期六,同學(xué)們這天下午可以去買(mǎi)零食、可以自由活動(dòng)……但是在同學(xué)們休閑放松的時(shí)候,也是他們制造垃圾的時(shí)候。教室里,走廊上到處都是同學(xué)們?nèi)拥睦鍧嵐だ蠣敔敼傻胶芡聿拍芮謇砀蓛簟?/p>
由此,我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議:
1、開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來(lái),并到有關(guān)地點(diǎn)換取相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、組織一次大掃除活動(dòng),讓全體同學(xué)們來(lái)打掃教學(xué)樓,打掃校園,體會(huì)一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,增強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)。
3、舉辦講座,用一些事例教育同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,少用一次性產(chǎn)品,減少白色污染。
4、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ),并能用自己的行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),我希望我們要像愛(ài)爸爸媽媽那樣愛(ài)我們的校園,讓校園在我們的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿、讓我們行動(dòng)起來(lái),讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!
小學(xué)部:xxx
環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)9
尊敬的村民們:
大家都知道,環(huán)境與我們息息相關(guān)。想想生活的垃圾成堆、蚊蟲(chóng)成群的環(huán)境里會(huì)是什么樣子?愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從你我做起,既是一種生活方式,也是一份社會(huì)責(zé)任。樓道門(mén)口有一包生活垃圾,垃圾房投放口下放著一堆垃圾,村民樓上開(kāi)窗扔出一包垃圾,綠色植物被人隨意踐踏攀折……大家對(duì)這些場(chǎng)景都不會(huì)陌生,舉手之勞也許大家覺(jué)得效用不大,但聚沙成塔,積少成多!愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)從身邊的小事做起。作為每一個(gè)居住在村的村民來(lái)說(shuō),這里是我們的家園,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生就是愛(ài)護(hù)自己的家園,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,積極投入到愛(ài)護(hù)環(huán)境,保障家園的行動(dòng)中去。讓我們共同遵守以下倡議:
1、請(qǐng)珍惜清潔工們的辛勤勞動(dòng),不要隨便亂扔生活垃圾,把垃圾投放到垃圾房?jī)?nèi);
2、建筑垃圾從裝修之日起一個(gè)禮拜之內(nèi)必須清理走;
3、請(qǐng)不要隨地吐口香糖,有可能的話,請(qǐng)吐在隨身攜帶的紙里,然后扔到保潔箱內(nèi);
4、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們;
5、請(qǐng)保護(hù)好村內(nèi)的公共設(shè)施;
6、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的人保護(hù)好村里的環(huán)境。
環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)10
老師們、同學(xué)們:
藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染家園的多少角落?
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來(lái),我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。
在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。
9、選擇環(huán)保購(gòu)物袋,養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)制使用塑料袋的良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時(shí),能利用的要充分利用,能少用一只是一只。
10、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。
地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們的環(huán);顒(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力。
環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)11
尊敬的校長(zhǎng):
優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,但是最近同學(xué)們的不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個(gè)紙球在地上,看見(jiàn)了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等。這都是同學(xué)們不愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學(xué)就是不以為然,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱,根本不知道污染環(huán)境帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
針對(duì)這些問(wèn)題,我向你提出我的以下幾點(diǎn)建議:
1、開(kāi)展一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓同學(xué)參于其中,更好地懂得保護(hù)教室環(huán)境。
2、在教室中多置一兩個(gè)垃圾桶,是同學(xué)們手上的,口中的有個(gè)好去處。
3、每周要進(jìn)行一次保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),要同學(xué)們做到保護(hù)身邊環(huán)境從我做起和及時(shí)制止身邊的人污染環(huán)境,提醒他要保護(hù)環(huán)境。
4、要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張,這是保護(hù)環(huán)境的好辦法。
相信在你的號(hào)召下,在我們的努力下,我們的保護(hù)環(huán)境意識(shí)逐漸提高,教室的衛(wèi)生越來(lái)越好。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,我們有一定的責(zé)任,讓我們一起來(lái)保護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)12
尊敬的市民朋友們:
康巴什新區(qū)作為全國(guó)文明城市的一極,是全國(guó)第一個(gè)以城市命名的保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生建議書(shū)范文A景區(qū),所有來(lái)新區(qū)參觀的游客都被新區(qū)的美麗所征服,為新區(qū)的城市綠化成就所震撼,作為新區(qū)的一員,我們倍感驕傲和自豪。但是近期發(fā)現(xiàn)在一些市民和游客中出現(xiàn)破壞綠地、采摘花卉的不文明行為,尤其是許多人將各公園、廣場(chǎng)、道路兩旁栽植的大花萱草錯(cuò)當(dāng)成我們常見(jiàn)的黃花菜大量采摘,嚴(yán)重影響了新區(qū)的美觀。在此我們特別提示,大花萱草與黃花菜相比,顏色更加鮮艷,秋水仙堿(含有劇毒)含量更大,一般不作為食材使用。同時(shí)新區(qū)所種的花草樹(shù)木,都噴有農(nóng)藥,如果誤食可能會(huì)影響身體健康。因此,我們倡議:
1、不采摘花朵果實(shí),不破壞樹(shù)木;
2、不踩草坪,不在綠地里游玩;
3、保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂丟煙頭,不亂扔果皮、紙屑;
4、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,遵守公共秩序;
請(qǐng)市民朋友們積極行動(dòng)起來(lái),互相宣傳,互相監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)以上不文明行為,請(qǐng)及時(shí)制止或撥打舉報(bào)電話:XXX。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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