有關(guān)珍惜資源的建議書(shū)匯總九篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到建議書(shū)，建議書(shū)是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見(jiàn)、建議時(shí)使用的一種文體。建議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的珍惜資源的建議書(shū)9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜資源的建議書(shū) 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是中心小學(xué)六（1）班的一名學(xué)生。我在這所知識(shí)的殿堂里已幸福的生活了六年。這所學(xué)校中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，良好的同學(xué)關(guān)系，豐富的娛樂(lè)項(xiàng)目，以及每位同學(xué)高尚的人格修養(yǎng)，無(wú)不讓我驕傲、自豪！不過(guò)，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，這所學(xué)校也有美中不足的一點(diǎn)：有些學(xué)生過(guò)于浪費(fèi)飯菜，浪費(fèi)食物。
根據(jù)我的調(diào)查，我清楚地發(fā)現(xiàn)每天有不少同學(xué)不去吃飯，購(gòu)買(mǎi)零食。浪費(fèi)金錢(qián)不說(shuō)，還讓多余的飯菜白白倒掉；打飯菜時(shí)也有同學(xué)盲目的多打，吃不完就倒掉。
我想是因?yàn)檫@些同學(xué)比著鋪張浪費(fèi)、追求體面或是認(rèn)為飯菜不好吃才買(mǎi)零食�？偟膩�(lái)說(shuō)，環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，節(jié)儉意識(shí)太差。
一粥一飯，當(dāng)思之不易；半絲半縷，棄之可惜。白白倒掉，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是人格的缺失；對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是物資的缺失。針對(duì)這個(gè)不良現(xiàn)象，我提出以下建議：
1、教育每位學(xué)生重視環(huán)保，樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，理解誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義。
2、多張貼關(guān)于愛(ài)惜食物的宣傳標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻警醒每位學(xué)生。
3、成立督察小組”專(zhuān)門(mén)調(diào)查哪些同學(xué)浪費(fèi)食物，并給予相應(yīng)的處罰。
4、必要時(shí)組織學(xué)生做些農(nóng)活，了解食物生產(chǎn)過(guò)程，體會(huì)勞動(dòng)人民的艱辛與不易，了解食物不尋常的來(lái)歷。
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。大地是人類(lèi)的母親，生命的搖籃，我們要珍惜資源，攜手共營(yíng)綠色生命。
以上是我的建議，望采納。
建議人：xx
20xx年3月16日
珍惜資源的建議書(shū) 篇2
親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不在；開(kāi)著電視、電燈、電腦，家里卻空無(wú)一人；一張空無(wú)一字的紙，被弄臟了一點(diǎn)兒，就扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的，我們應(yīng)該好好的珍惜資源，再次=此，我想大家提出一些建議：
一：節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)掉電源，不要浪費(fèi)電。
二：節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。
三：節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣，還能少砍伐樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)約紙就是保護(hù)森林資源。
四：垃圾分類(lèi)處理。垃圾分類(lèi)可以回收寶貴資源，同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如：廢紙被送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙：飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專(zhuān)門(mén)的廠家進(jìn)行分解回收，盡量做到"變廢為寶”。
老師同學(xué)們，讓我們一起來(lái)珍惜資源，從我做起，從身邊的事情做起，從點(diǎn)滴的事情做起，共創(chuàng)我們的美好家園吧！
此致
敬禮！
建議人：xxx
日期：20xx年x月x日
珍惜資源的建議書(shū) 篇3
親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨：
春天細(xì)雨，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們的地球在春天的裝扮下生機(jī)盎然、充滿活力。地球是人類(lèi)的共同家園，而地球長(zhǎng)久的生態(tài)平衡、生機(jī)勃勃需要我們每個(gè)人的努力。
4月22日是第46個(gè)世界地球日，今年世界地球日主題是“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。在“世界地球日”的活動(dòng)中，我們成都濱河幼兒園開(kāi)展了以“小小城市美容師”為主題的系列活動(dòng)。
保護(hù)地球，善待地球，是我們每一個(gè)人的責(zé)任。我們呼吁全人類(lèi)保護(hù)地球的環(huán)保宣傳活動(dòng)，讓我們大家從身邊的小事做起，攜手共建美好和諧的綠色家園，在此我們向大家提出如下倡議：
一、倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境;
二、保護(hù)地球，不污染環(huán)境;保護(hù)生物，使生物與人類(lèi)共存;使萬(wàn)物與環(huán)境諧美相處，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件，美化環(huán)境;
三、當(dāng)前，我們面臨著資源短缺的困擾，我們應(yīng)該做到：
1、從節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米開(kāi)始，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。
2、每天隨身攜帶手帕，不使用或少用一次性消費(fèi)品。
3、使用環(huán)保電池，慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。
5、提倡垃圾分類(lèi)。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、郊游及遠(yuǎn)足自備垃圾袋，做到文明出游。
7、使用可再生材料制成的工作生活用品。
8、短途出行盡可能騎自行車(chē)或者以步代車(chē)。
珍惜資源的建議書(shū) 篇4
各位同學(xué)：
你們好！
我們只有一個(gè)地球，現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放，科學(xué)家悲觀地估計(jì)，到20xx年海平面將升高0.59米，很多城市將變成一片澤國(guó)。
水是人類(lèi)永遠(yuǎn)緊缺的資源，同樣由于環(huán)境污染，在未來(lái)的百年間，全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
近年來(lái)，我國(guó)的資源可花費(fèi)不少，比如說(shuō)：水資源，人們平時(shí)用來(lái)洗衣服，做飯，已花費(fèi)不少�？上В覀冸S處可見(jiàn)的依然是對(duì)資源的浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。你們看，在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們?cè)僬f(shuō)森林資源，森林中的花草樹(shù)木，原本可以像人類(lèi)大量繁植、生長(zhǎng)，但我們的大量砍伐破壞，拿來(lái)建設(shè)和生產(chǎn)，導(dǎo)致樹(shù)林逐漸減少，并不能快速繁植。還有生物資源，動(dòng)物在近年來(lái)也逐漸減少，是什么原因呢?是因?yàn)槿祟?lèi)大量捕捉，再加上被敵人追捕或生病，導(dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源，這是最重要的，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來(lái)越差。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹(shù)林被砍掉了，我們又如何生存呢?
所以我呼吁人們珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做，做小事做起，改掉不好的習(xí)慣，要關(guān)好水龍頭等。愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)資源，千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)。
此致
敬禮
建議人：xxx
20xx年x月x日
珍惜資源的建議書(shū) 篇5
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好！
我國(guó)改革六十年，生活越來(lái)越富裕了。然而，我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴(yán)重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟?lèi)。地球雖然無(wú)言，但是，因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。
在各種災(zāi)難面前，我們不得不承認(rèn)，在大自然面前，人類(lèi)極其渺小，當(dāng)我們?cè)谧肪吭驎r(shí)，往往忘記了這正是人類(lèi)自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的災(zāi)難都在向人類(lèi)提示：人類(lèi)在破壞地球的同時(shí)，也在毀滅自己。人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們也無(wú)法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來(lái)，所以，善待自然資源就是善待自己。
因此，我提出一些建議：1、不亂砍濫伐，即使需要樹(shù)木，伐過(guò)樹(shù)后，也要植樹(shù)，那樣，才能使生態(tài)平衡。2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來(lái)的都不容易，是大豆粒的汗珠換來(lái)的，優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。3、不在樹(shù)上亂刻，你看，你在樹(shù)上亂刻，小樹(shù)流下的水就像在流眼淚，小樹(shù)苗哭了。4、多種樹(shù)，春天，我種下一棵小樹(shù)，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大，它開(kāi)出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹(shù)苗，卻年年有回報(bào)，所以我們要多植樹(shù)。5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。6、如果上班需要開(kāi)車(chē)，那你還不如騎自行車(chē)出去呢！自行車(chē)又省錢(qián)，又不污染空氣而且，長(zhǎng)時(shí)間騎車(chē)還可以煅練身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒(méi)有了，最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。8、節(jié)約用電。如果沒(méi)有電，人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木，而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù)，最后使樹(shù)木大量被砍。10、護(hù)花草�；ú菘梢詢艋諝猓阑h(huán)境。
但存方寸地，留與子孫耕。為了我們的.未來(lái)，保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球母親吧！一定要保護(hù)好她！低碳生活從現(xiàn)在開(kāi)始。
珍惜資源的建議書(shū) 篇6
尊敬的校長(zhǎng)： 您好！
我是六年級(jí)的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí).生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天，生機(jī)勃勃；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，秋高氣爽；冬天，白雪紛飛。 筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)；地上滿是紙團(tuán)，我打開(kāi)，紙里竟然一字沒(méi)寫(xiě)；水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向；一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了?? 為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源，我向?qū)W校提出以下建議：
1.在學(xué)校開(kāi)展“珍惜資源，只有一個(gè)地球”的活動(dòng)，向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識(shí)。
2.在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)珍惜資源的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不良行為合理批評(píng)。
3.在班里設(shè)立垃圾分類(lèi)，把可回收垃圾分為一類(lèi)，不可回收垃圾分為一類(lèi)。
4.在學(xué)校通過(guò)廣播.雜志.圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源是可恥的，從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。 希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書(shū)。讓我們學(xué)校的明天更加美好！
建議人：六（2）班
X年X月X日
珍惜資源的建議書(shū) 篇7
親愛(ài)的朋友們：
大家好
地球——是我們生存的家園，地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們必不可少的生活條件，相信一定有很多同學(xué)都有過(guò)浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,比如，水龍頭不停地流出清澈的水，開(kāi)著電燈，房間里卻空無(wú)一人，厚厚的本子隨手扔進(jìn)垃圾桶里，卻只寫(xiě)了幾頁(yè)，這些都是在日常生活中存在的問(wèn)題。所以，我特別為大家提出以下的建議：
在使用水時(shí)，一定要注意的幾點(diǎn)：
1、節(jié)約用水 在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)，洗完手立即關(guān)上水龍頭，淘完米后的水可以用來(lái)澆花，在拖地時(shí)不要用太多水，拖完地的水可以用來(lái)沖廁所。
2、愛(ài)護(hù)公物 大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕成方狀的裝訂成草稿本，這樣既環(huán)保又可以不浪費(fèi)掉反面沒(méi)用過(guò)的紙張。
3：不使用有毒文具。(如修改液)
地球是我們的家園，更是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)更加美好的家園!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
珍惜資源的建議書(shū) 篇8
尊敬的杭州市市長(zhǎng)伯伯：
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。在日常生活當(dāng)中，人們用水不知道節(jié)約、珍惜，沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)我們生命、生活的重要性，揮霍、浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象在杭州市市區(qū)司空見(jiàn)慣。
事實(shí)上，中國(guó)的水資源就已經(jīng)十分緊張了，何況我們小小的一個(gè)城市呢？我國(guó)資源人均占有量只有2300立方米左右，約占世界平均水平的四分之一。另外，在我國(guó)20xx年1月頒布的《新水法》內(nèi)明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水”。由此可看出：現(xiàn)在對(duì)于節(jié)約用水這個(gè)問(wèn)題，確實(shí)十分難解決，而且大家也不重視。當(dāng)我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象那是數(shù)不勝數(shù)！到底為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況呢？我也為此做出了調(diào)查：1、大家沒(méi)有培養(yǎng)出好的習(xí)慣；2、大家認(rèn)為水資源是無(wú)限循環(huán)的，不會(huì)導(dǎo)致太大的生態(tài)災(zāi)難；3、大家對(duì)“節(jié)約用水”這一名詞不了解，而且只是口頭上說(shuō)一說(shuō)，并不會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題，我們?cè)撊绾谓鉀Q呢？我給您提出了以下幾個(gè)建議，分別從以下幾個(gè)方面體現(xiàn)、改進(jìn)并實(shí)施：
1、在學(xué)校、公司等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生間水池邊貼上標(biāo)語(yǔ)，來(lái)提示大家不要浪費(fèi)水資源，如“用好水后關(guān)緊水龍頭，否則世界上最后一滴水將成為人類(lèi)的眼淚”，“節(jié)約水資源，責(zé)任人人有”，這些標(biāo)語(yǔ)能讓大家深刻反省自己的行為，并且做到這些該做到的事情；
2、市政府統(tǒng)一打印一些關(guān)于“節(jié)約用水的傳單，分發(fā)給各個(gè)社區(qū)或小區(qū)，再讓居委會(huì)分發(fā)給每一戶人家，讓大家能夠了解一些水資源知識(shí)，也能做到節(jié)約用水；
3、增加電視上一些關(guān)于節(jié)約用水的公益廣告，并減少普通的銷(xiāo)售廣告，讓更多人了解節(jié)約用水的重要性，并恰到實(shí)處；
4、做一些標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)，畫(huà)（貼）到大街的空白墻上，因?yàn)楹汲沁�有一些墻還是“光禿禿”的，沒(méi)有穿上衣服。這樣既美化了城市，有對(duì)此類(lèi)問(wèn)題的解決得到了更好的解決方法；
5、讓商家做一些關(guān)于節(jié)約用水的產(chǎn)品，或者在商品的外包裝上寫(xiě)一些節(jié)約用水的方法。
以上就是我對(duì)“節(jié)約用水”問(wèn)題的建議，希望您能采納。同時(shí)，希望我們的城市更加繁榮，生活更加美好，也希望地球上所有的生態(tài)資源得到保護(hù)！
珍惜資源的建議書(shū) 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你好！
我是一師一附小的六乙班的一名學(xué)生。大家都知道，地球上的資源分為兩種，一種是可再生資源，如：森林資源、大氣資源、水資源等，而另一種則是不可再生資源，如：礦產(chǎn)資源等。而這些再生的資源，也隨著人類(lèi)無(wú)節(jié)制的濫用化學(xué)品而不可再生了。據(jù)有關(guān)報(bào)道：石油的儲(chǔ)備量最多還能讓人類(lèi)消耗40年。而我也曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我每年呼出的二氧化碳量需要種80棵樹(shù)來(lái)維持平衡。我覺(jué)得對(duì)地球資源的珍惜已到了刻不容緩的地步了。試想，如果地球上的資源耗費(fèi)殆盡，那將是一幅多少慘痛的畫(huà)面啊！
因些，我向我們?nèi)w同學(xué)倡議：珍惜資源，從我做起，從身邊的小事做起。做到幾下幾個(gè)方面：
第一、節(jié)約用水。隨時(shí)隨地關(guān)好水龍頭，盡可能重復(fù)利用水，少用化學(xué)用品洗刷，盡可能用含磷少的洗衣粉，以免水質(zhì)遭到破壞。
第二、節(jié)約用電。出門(mén)前，關(guān)好家里所有的電器，少開(kāi)空調(diào)。提醒各位電腦迷們，短時(shí)間離開(kāi)電腦一定要關(guān)掉屏幕，關(guān)機(jī)時(shí)也一定要關(guān)掉屏幕。
第三、節(jié)約紙張。大家知道，紙是一棵樹(shù)用生命換來(lái)的，一張紙就要砍掉一棵樹(shù)，說(shuō)不定你家已經(jīng)有了好大一片森林了呢？所以，要珍惜每一張紙。紙張的反面也要加以利用，每當(dāng)看到一張張白白的紙化身為紙飛機(jī)在教室里亂飛，就感覺(jué)心痛不已。同學(xué)，住手！請(qǐng)你讓紙發(fā)揮它更大的功能吧。
其實(shí)，我們要做的事情還有很多很多，就讓我們?yōu)樽约旱牡厍驄寢屫暙I(xiàn)出一份力吧。
建議人：xxx
20xx年x月x日
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