【推薦】給的建議書作文錦集五篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，接觸并使用建議書的人越來越多，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，要求具體明確，有針對性。那么一般建議書是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的給的建議書作文5篇，希望對大家有所幫助。
給的建議書作文 篇1
敬愛的校長：
在小學六年的時光，馬上就要過去了。在這六年里學校不僅給我?guī)砹酥R，還有無窮無盡的快樂。我十分熱愛和留戀我的母校，因此我想向校長提出一些建議。
我衷心祝愿我的母校變得更加美好。特別是希望我們的食堂管理方面有所提高。學校里有很多中午無法回家吃飯的同學，只能在食堂吃飯。但食堂的飯菜實在是不好吃，很多同學沒吃幾口就都倒掉了。
這樣的情況并不是少數(shù)，而是每天都在發(fā)生，每頓飯倒掉的飯菜都有一桶，既浪費了糧食，而學生又沒有吃飽。
因此我向校長提出以下建議。
第一，食堂的伙食要改善也下，兩素一葷就可以。
第二，食堂的衛(wèi)生方面應該時刻重視，不能忽視同學們的健康。
第三，食堂的餐桌數(shù)量要增，不能讓同學們?yōu)檎也恢欢l(fā)愁。
以上就是我的建議，希望校長能慎重考慮采用。
給的建議書作文 篇2
和藹可親的校長：
您好！我是本校六年級四班的陳林同學。自從我到這所小學的那一刻起，這所小學的每個角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學校為了我們的學習環(huán)境更好也多次改造學校。到現(xiàn)在我們學校
已經(jīng)比以前漂亮多了，什么童話屋呀，快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境�？上У氖�，我即將離開這所學校到新的學校學新的知識，但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學校有不足的地方，因此我想對您提一些建議。
問題一：在下課的時候，我們難免會不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過招。有一次，我有一個東西掉了，當我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來，仔細看了一下，發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個意見，就是在桌角處安上一個塑料保護膜，這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。
問題二：我校一直都把學生的健康放在第一位，但是我想我�？赡馨岩粋�微不足道的問題給疏忽了，它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時，飲水機前都會擠滿人�？删驮谶@時候，給了病菌一個好機會，某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上，等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋，不讓病菌有機可乘。
我希望校長能夠考慮一下以上的建議，讓后來新生有個更安全的.環(huán)境學習，讓后海小學越辦越好
祝校長：
青春永在，笑口常開
您的學生：陳林
20xx年5月17日
給的建議書作文 篇3
敬愛的校長：
我們馬上就要離開這個美麗的母校了，作為一個快要畢業(yè)的小學生，為母校提出一點建議，使母校更受歡迎，是我義不容辭的責任，所以，我向您提出一點建議。
現(xiàn)在，地球上的物質資源十分匱乏，我國作為全世界人口數(shù)量排名第二的國家，人均占有資源極其缺乏，可就在這種情況下，我校食堂里的浪費現(xiàn)象卻愈發(fā)嚴重起來，我甚至還看見過一位同學一口也不吃就倒掉了，如果全世界所有的人都像他這樣，那該造成多么巨大的浪費！
我認為，之所以會造成如此大的浪費，是因為大多數(shù)同學的環(huán)保意識淡薄，也因為飯菜不合同學們的胃口，為了杜絕以上的慘狀，我制定了以下方案：
1、召集所有1——6年級的學生，在多功能廳上一堂關于杜絕浪費的演講；
2、調查同學們喜歡吃的飯菜，計算比例；
3、按每樣飯菜的喜愛人數(shù)的比例制作飯菜，每天一葷兩素一飯一湯搭配；
4、將垃圾桶擺放至餐廳后門，并專門安排人員，檢查同學們是否吃掉了每樣菜的70%。
以上就是我的建議，希望校長能夠采納！
建議人：六（1）班徐子桁**
**年**月**日
給的建議書作文 篇4
尊敬的校長：您好！
當我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎？校長，我建議，學校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業(yè)生，此時的學習是十分緊張的。可是，我們不想整天學習，成為一個沒有快樂的"學習機器".書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學習中。
校長，您說對嗎？校長，我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學習，還應靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的源泉！經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動作的和諧，還可以鍛煉意志力，對學習有很大的幫助喲！抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝
給的建議書作文 篇5
尊敬的大人們：
你們知道嗎？
你們吸的煙，剩下的煙頭都往哪扔了？是河水上還是土地里......你肯定會毫不猶豫說埋在土地里。但是你有沒有想到這個土地上的情況？我來把這2天的實驗記錄來給你念出來吧：
10月21日中午1點：將煙頭埋在花盆里（花盆上有幾棵雜草），再澆上水。
10月21日下午5點：發(fā)現(xiàn)雜草開始彎下身體，拔起雜草發(fā)現(xiàn)根部發(fā)黑了，再觀察這個土，聞起來有些臭。再把原來的雜草栽在上面。
10月22日早上7點：發(fā)現(xiàn)雜草的莖已經(jīng)發(fā)黃，土開始變干又黑。聞起來非常的臭。
10月22日中午1點：雜草已經(jīng)完全枯竭，葉子已干，根部全部變得又黑又干。
這以上的結果證明煙頭對土地和植物有非常密切的壞影響，希望大家能聽我的建議：
1. 建議加強公民道德素質教育，提高全國人民的公共道德水平，讓公民懂得保護環(huán)境，愛護大自然的重要性，并自覺地落實在行動上。
2. 在學校多開展關于“杜絕香煙毒害”、“行動起來，減少環(huán)境污染”、“家長們，請給我們一個潔凈的空間”、“告煙民的一封公開信”等內容的主題班隊會，讓同學們回家?guī)椭议L改掉亂扔煙頭的壞習慣。
3. 開展志愿者實踐活動，讓大人們和同學們發(fā)現(xiàn)煙頭就撿起來扔進垃圾桶，不僅可以保護環(huán)境，還可以鍛煉動手能力，用自己的行動履行自己的公民義務。
4. 在每個煙盒上寫上這幾個標語“煙頭污染環(huán)境，請勿隨地亂扔�！�
5. 經(jīng)常舉辦“吸煙有害健康、煙頭污染環(huán)境”的展覽，讓人們接受教育。
6. 在互聯(lián)網(wǎng)上建立網(wǎng)站，經(jīng)常發(fā)布有關環(huán)境污染的信息、案例、規(guī)定等。
7. 制定地方性法規(guī)，嚴格執(zhí)行，約束人們不文明、不道德、污染環(huán)境的亂吐亂扔行為。
我們呼吁：覺醒吧，人們！讓我們行動起來，讓天更藍，大地更生動。
建議人：閆清源
20xx年10月23日
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