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      小學生建議書作文

      時間:2022-03-29 09:35:10 建議書 我要投稿

      有關(guān)小學生建議書作文匯總7篇

        現(xiàn)如今,建議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,建議書是個人或團體,對整體發(fā)展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。來參考自己需要的建議書吧!以下是小編幫大家整理的小學生建議書作文7篇,歡迎大家分享。

      有關(guān)小學生建議書作文匯總7篇

      小學生建議書作文 篇1

        大家好!我是一名小學生,我和你們都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活·學習·玩耍.可是現(xiàn)實的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方.如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務(wù)保護地球的環(huán)境!因此在此,我向全體同學發(fā)出如下倡議:

       、俨粊y丟果皮紙屑及廢棄物, "世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富."回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環(huán)境.建議在各班教 室設(shè)立一個廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱。

       、谠谛@內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

       、鄄慧`蹋草坪,不摘花搖樹。

       、苤鲃訐焓皠e人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成"文明清潔"的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

        美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成.行動起來吧!

      小學生建議書作文 篇2

      親愛的同學們:

        你們好!

        我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上小學六年級。我們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。

        我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

        現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學們回家時在墻上亂涂亂畫……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

        親愛的同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

        我們是地球的未來,如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟愐矊䴗缃^。親愛的同學們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

        如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!

      小學生建議書作文 篇3

      全體少先隊員們:

        我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護環(huán)境。我提出以下意見:

        一、學習有關(guān)環(huán)境保護知識,收聽、收看廣播保護節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

        二、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

        三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

        四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。

        五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

        六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

        同學們,讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!

      小學生建議書作文 篇4

      敬愛的xx:

        您好!我是一名來自遼寧本溪的小學生,非常冒昧的給您寫了這封信是想給您提出幾點關(guān)于環(huán)保的.小建議:

        一、書本問題當下我們學校所有小學生都是上一個學期買一套新書。而上完一個學期的課后就把書扔掉,他們?nèi)拥舻臅傊亓窟_好幾噸,這幾乎是一片森林樹木的總量制成的啊。因此,我想請您修改一下制度:讓高年級的同學把舊書留給下一屆的同學。這樣同學們還可以工整的記筆記,不再書上亂涂亂畫。既節(jié)約了紙張又養(yǎng)成了同學們的好習慣,一舉兩得,豈不是很好?

        二、材料問題。我們現(xiàn)在所用的紙張是樹木制成的,一棵樹要長5年,甚至是5百年才能長成一棵參天大樹。因此,我想請您建議有關(guān)部門研究出用竹子做的紙張,竹子生長速度快,一年左右就可以使用,樹木可以凈化空氣還可以抵擋沙塵暴減少自然災(zāi)害的發(fā)生。

        三、重視問題。大家把6月5日定為環(huán)保日,還有植樹節(jié),無車日之類的節(jié)日來增強人們保護地球的認識?墒侨绻疾粓(zhí)行設(shè)定再多的節(jié)日又有什么用呢?我建議應(yīng)采取相應(yīng)的措施:在植樹節(jié)那天應(yīng)該組織去植樹,無車日那天,除了特殊車輛外任何車輛都不允許上路行駛。

        我希望您能采納以上三條建議,我不愿看到?jīng)]有人為藍天涂上藍色,不愿看到?jīng)]有人為小鳥勾勒翅膀,不愿看到?jīng)]有人為太陽畫出金色的光芒!

        一個愛地球的小學生

        20xx年10月17日

      小學生建議書作文 篇5

      同學們:

        你們好!

        現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的后果。

        過去,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應(yīng),狂風,沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。

        現(xiàn)如今,人們已經(jīng)認識到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中,有些人甚至不惜一切代價花錢請人來栽樹;有些人為了保護森林資源獻出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……

        在此我為保護森林提幾點建議:

        (1)少蓋木頭房子,蓋房子盡量用磚瓦作材料。

       。2)如果一定需要木材,砍一棵樹,種一棵樹,實現(xiàn)青山常在。

        (3)不亂扔廢電池,研究證明,一節(jié)一號電池可使一平方米的土地失去利用價值,并造成永久性公害。

        在身邊我要從我做起:

        (1)少用或不用一次性用品,一來可以保護木材,二來也可以保護我們的健康。

       。2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實現(xiàn)有限的資源,無限的利用。

       。3)不撕紙,不玩紙,不浪費紙。

        現(xiàn)在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護我們的地球進一份綿薄之力。

      小學生建議書作文 篇6

      親愛的同學們:

        你們好!

        對于我們來說,生命是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,像我們需要它一樣。

        幾千年的文化,造了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!

        人類,世界的領(lǐng)袖,造了一個個奇跡,卻無情的抹去了一片片綠洲……

        我不禁疑問:到底是人類造了世界,還是世界成了人類?

        是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?/p>

        肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻給了我們,自己卻毫無怨言。

        舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回了一次又一次的尊嚴,但如果現(xiàn)在細看它,會發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點點,認真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了,應(yīng)該是好久以前扔下去了;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ?梢娙藗儗Α碍h(huán)保”二字陌生了起來。

        滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?

        像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!

        雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!

      小學生建議書作文 篇7

      各位地球公民:

        在生活中,垃圾隨處可見。還有還有自然資源,我們的浪費導(dǎo)致它一點點流失。

        人們不愛護環(huán)境,大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品,這只圖一時方便。對環(huán)境一點利益都沒有,反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭,用燈后不關(guān)燈,許多同學寫作業(yè),這一頁沒寫好撕下來扔掉。這些,對我們的家園—地球,帶來的是更多的害處。所以我建議:

        一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,這個舉手之勞,我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>

        二、一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對環(huán)境污染大,浪費資源,還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。

        三、我們要節(jié)約用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的水洗手,用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們再做貢獻。

        四、節(jié)約用電,家里的電器,如電腦、洗衣機等,不用拔掉插頭,家里沒人了,也要記住關(guān)燈。

        五、節(jié)約紙張,在寫字前。要想好再寫,這樣可以減少寫錯,浪費紙張。盡量少用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的用手帕代替。

        作為地球人,我們應(yīng)該節(jié)約資源,不隨處亂扔垃圾。保護起我們的家園!

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