有關(guān)給的建議書作文集合五篇
在不斷進(jìn)步的社會中,建議書的使用越來越廣泛,建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。你所見過的建議書是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的給的建議書作文5篇,希望對大家有所幫助。
給的建議書作文 篇1
尊敬的校長先生:
您好!
我是本校六年級的學(xué)生陳xx。
校長先生,最近,我校幾處地方出現(xiàn)了小學(xué)生亂丟垃圾的現(xiàn)象。這種行為是非常不好的,要知道,亂丟垃圾會引來許多垃圾蟲,會引起疾病。為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn),我向您提出幾點(diǎn)建議:
1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉,特別是垃圾堆,要定期處理垃圾。
2、對于那些亂丟垃圾的同學(xué),要給予處罰。
以上是我提的幾點(diǎn)建議,請校長看看有哪些不妥的地方,指正一下。
給的建議書作文 篇2
尊敬的市長先生:
您好!
我是xx小學(xué)xx年級xx班的xx。非常感謝您能夠在百忙之中抽出時(shí)間來看這封環(huán)境保護(hù)建議書。我想和您聊一聊關(guān)于我們這個(gè)城市在環(huán)境保護(hù)中出現(xiàn)的問題。您有沒有發(fā)現(xiàn),我們這個(gè)城市的天空變了顏色,從原來的湛藍(lán)變成了灰白色;您有沒有發(fā)現(xiàn),我們這個(gè)城市的汽車越來越多。
人們認(rèn)為有一輛私家車是富裕的表現(xiàn),有了一輛私家車,就認(rèn)為自己在親朋好友面前特別的有面子。有些人家明明不需要車,但他們看別人都有一輛車,就也想買一輛車。有些小區(qū)為了省下一塊停車場地,便把小區(qū)門口的.人行橫道上畫滿了停車線,人們只好走在馬路上,躲避著來來往往的車輛,十分危險(xiǎn)。有些居民為了省下一筆停車費(fèi),把車輛停在了小區(qū)的綠地上,那纖細(xì)的小草哪能承受住汽車這個(gè)龐然大物的重量,早就壓彎了腰。
現(xiàn)在家家戶戶的生活都富裕了起來,在大街上到處都是汽車的蹤影,現(xiàn)在的人很少愿意走路,除了傍晚有老人在散步,其他時(shí)間人們都是有車一族。摩托車、電動(dòng)車、汽車,哪怕就是幾步遠(yuǎn)的地方,人們也要駕駛著自己的愛車出行。這樣一來,汽車尾氣排放的越來越嚴(yán)重,二氧化碳排放的也越來越嚴(yán)重,我們的空氣質(zhì)量也越來越差。在此我提出幾條建議:
1、 多提供公共交通方式,如:巴士等。
2、 增加對環(huán)境保護(hù)的宣傳,讓人們意識到開車的危害。
3、 讓人們盡量用乘坐公共汽車,步行或騎自行車的方式出行。
只要我們每一位公民都盡量做到以上三條建議,我相信我們這個(gè)城市的天空一定會恢復(fù)到原來美麗的面貌。所以,為了我們這個(gè)城市的明天,請大家少開私家車,多步行,多騎自行車。
建議人:xx
日期:xx
給的建議書作文 篇3
親愛的同學(xué)們:
每當(dāng)走出我們的學(xué)校,映入眼簾的就是那隨處可見的垃圾。零食袋,飲料瓶,吃剩的包子,宣傳單……一點(diǎn)點(diǎn)的,讓我們的校門口,成為了垃圾肆意妄為的天地。
我們不僅僅要把學(xué)校的環(huán)境、衛(wèi)生搞好,還要讓校門口也變得干凈起來,因?yàn)樾iT口,也是我們學(xué)校的臉面。走到校門口,我們時(shí)常都能看到以下這些情況:上學(xué)前,一些同學(xué)因?yàn)橼s時(shí)間,就拿著早餐,站在校門口吃,吃完了,就隨手丟在地上,自己拍拍手去讀書了;剛拿到一些商家給的宣傳單,看都沒看,就直接丟在地上;拆開了剛買的東西的包裝紙,就理所當(dāng)然的扔在地面上?墒,你們可有想過,要是全校那么多人都這么做,那校門口又會變得如何?
再來說說學(xué)校內(nèi)部吧。在我們學(xué)校舞臺上方的顯示屏,幾乎每一天,都有那些關(guān)于衛(wèi)生的標(biāo)語,如“垃圾也想有個(gè)家,請你把它送回家!薄案筛蓛魞粲用恳惶臁!薄靶@是我家,環(huán)境靠大家。”但是,說起來,又有多少人能夠做到呢,我們當(dāng)中又有多少人,會看到垃圾就隨手撿起來,丟到垃圾桶里去呢?
就拿昨天的萬圣節(jié)來說,可以說,我們?nèi)嗟娜硕加袔,也有在教室吃糖?墒,根?jù)我的調(diào)查,只有少部分的同學(xué),有把糖紙扔到垃圾桶里面。而其他的同學(xué)呢?不但沒有把糖紙扔到垃圾桶里面,隨手扔在教室里,有的人還把不吃的糖,直接就丟到了地上,絲毫不為他人著想。
校園,是我們學(xué)習(xí)的地方。大家想想看,一個(gè)是垃圾滿天飛的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)是潔凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,你會選擇哪一個(gè)呢?
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)未來。為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了未來的地球,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,為保護(hù)環(huán)境,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
給的建議書作文 篇4
如果我不從小鍛煉著做家務(wù), 最近我發(fā)現(xiàn)您對我越來越嚴(yán)厲了,我都沒有收拾好,但是您把我的時(shí)間安排的這么緊,每個(gè)星期,我的事不用你操心。
我的作業(yè)可以分周六和周日上午做,’’可是,您就又開始催促我了,比如說, ,以致于我不用那么著急的寫作業(yè),您總是對我說:’’你只要做好你自己的事就行了。
您可曾想過,但是過了半個(gè)小時(shí),但是我收拾的整齊,您總是不讓我多幫您做一些家務(wù)活,我向您提出以下建議: 1、在星期天時(shí),還有您總是急性子,而下午背作文和做題。
長大之后的生活我將無法自理,我雖然收拾得慢, 2、在周末讓我?guī)湍謸?dān)一些家務(wù)活,否則,我都沒有一個(gè)快樂的童年了,而不是一味地催促我,您讓我收拾一下寫字臺里的東西, 希望您能采納我的建議,生活就不會自理了, 為此,在星期日的時(shí)候背作文、在電腦上做題......我知道您是擔(dān)心我上了初中之后沒時(shí)間學(xué)習(xí)課外知識。
3、您可以讓我在做家務(wù)時(shí),而導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步,但您可知道。鍛煉鍛煉我的自理能力,當(dāng)我上初中時(shí),慢慢的鍛煉做事利索的習(xí)慣,你都要求我在星期六的時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)。
給的建議書作文 篇5
重慶市環(huán)保局:
地球媽媽現(xiàn)在的情況很不好。人們隨手亂扔垃圾;濫用化學(xué)品;開了水龍頭,用水人卻不知去向;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁……這種十分浪費(fèi)的情況經(jīng)常在大街上發(fā)生。據(jù)說,北京天安門廣場上有著許多的口香糖殘?jiān)I袷サ奶彀查T廣場,就因?yàn)樯锨K的口香糖殘?jiān)兊每涌油萃,失去了往日的莊嚴(yán)?粗菨M地的殘?jiān),心里為中國人感到可悲?/p>
我們中國人要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任。要保護(hù)我們的地球媽媽,保護(hù)我們的生存環(huán)境。
人們隨手扔垃圾,垃圾就會越堆越多,一直這樣下去,終有一天世界會到處都是垃圾;人們不節(jié)約自然資源,如水資源,用水人把水開著,人卻不知蹤影;人們四處砍樹,樹越來越少,世界上終有一天會不見樹的影子;人們?yōu)E用化學(xué)品,地球媽媽變了樣,變得越來越丑。這些的一切都造成了地球生態(tài)的毀壞。
我是一名光榮的小學(xué)生,我有責(zé)任保護(hù)地球。所以,我提出了幾點(diǎn)建議,希望環(huán)保局的叔叔阿姨可以采納:
1、提議人們不要隨手扔垃圾;
2、應(yīng)把垃圾有序的扔到垃圾桶,分類放。
3、盡量不使用一次性的用品,如:方便筷子方便飯盒等。
4、加強(qiáng)宣傳,形成良好的環(huán)保氣氛。
5、強(qiáng)化監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)身邊有不愛護(hù)環(huán)境、破壞環(huán)境的人要及時(shí)制止并教育。
作為地球的小主人,改善地球環(huán)境,節(jié)約資源,是我們的責(zé)任和義務(wù)。希望大家都能人人環(huán)保,創(chuàng)造美麗地球。
希望你們能采納我的建議。
祝工作順利!
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