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      給校長(zhǎng)的建議書

      時(shí)間:2022-05-13 09:33:05 建議書 我要投稿

      【熱】給校長(zhǎng)的建議書

        在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,建議書的使用越來(lái)越廣泛,在寫作上,建議書有一定的書寫規(guī)范。相信寫建議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的給校長(zhǎng)的建議書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【熱】給校長(zhǎng)的建議書

      給校長(zhǎng)的建議書1

      尊敬的校長(zhǎng):

        您好。

        我是六年級(jí)的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí)。可一想到現(xiàn)實(shí),就感覺(jué)大吃一驚。如,許多樹葉子沒(méi)有人處理,沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí);在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),水總會(huì)掉在地上,一腳踩下去,會(huì)把地板弄得很臟……

        我認(rèn)為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長(zhǎng)提幾條意見和一些建議。

        1。學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。

        2。學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。

        3。在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都干凈的人,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,處理掉別人亂扔的垃圾。

        校長(zhǎng),保護(hù)地球,是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球,做一個(gè)愛干凈的人。

        此致

      敬禮!

        姓名:

        日期:年月日

      給校長(zhǎng)的建議書2

      敬愛的校長(zhǎng):

        在小學(xué)度過(guò)六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議。

        我希望學(xué)校能設(shè)一個(gè)課外閱覽的課程。書是一切智慧的源泉,有了書,同學(xué)們就像有了一座取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。學(xué)校雖然設(shè)了圖書室,但圖書室只有每周二的下午參加課外閱覽課的同學(xué)才有時(shí)間去看,和現(xiàn)在的體育課暫時(shí)可以去看,其他課余時(shí)間都不能去看。所以,我建議學(xué)校開幾節(jié)課外閱覽課,每周一至兩節(jié)左右。這樣既能豐富同學(xué)們的知識(shí),又能充分地發(fā)揮閱覽室的作用。

      給校長(zhǎng)的建議書3

      敬愛的校長(zhǎng):

        您好!

        我是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,您每天有做不完的事情要做,您為學(xué)校嘔心瀝血的付出著,才使得學(xué)校井井有條,我們學(xué)校有微機(jī)室、小廣場(chǎng)、文化墻、圖書室,等等。在我的眼里學(xué)校還是比較完美的,但在我臨近離開的時(shí)候,還想給學(xué)校提以下幾點(diǎn)建議,新望您能采納:一、希望學(xué)校能把圖書室再擴(kuò)建一些,在多放進(jìn)一些好的書籍,有條件的話還可以放幾張桌子和幾把椅子,并且,讓一位老師在圖書室內(nèi)看管紀(jì)律,這樣同學(xué)們就能安安安靜靜的讀自己喜歡的書籍了。

        二、我建議把學(xué)校門口的小商小販都遷走,可以說(shuō),學(xué)校大部分同學(xué)都喜歡在學(xué)校門口買一些“垃圾食品”,吃過(guò)之后就會(huì)隨手把塑料袋仍在地上,并且,過(guò)多的吃這些“垃圾食品”會(huì)使同學(xué)們體質(zhì)下降,然后,就會(huì)導(dǎo)致生病,一生病就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。

        三、我希望學(xué)校能再建一個(gè)車棚,這樣,老師們的車都可以放進(jìn)車棚里了,學(xué)校門口也會(huì)變得整齊多了。

        以上,就是我的建議,希望學(xué)校能夠采納!

        祝您:身體健康,工作順利!

      一位將要畢業(yè)的學(xué)生

        20xx年5月23日

      給校長(zhǎng)的建議書4

      尊敬的校長(zhǎng):

        你們好!我是六年級(jí)二班的同學(xué),我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了.也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情,此時(shí)我門要離開那美麗的學(xué)校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆.此刻我的心情真的有點(diǎn)依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛。

        我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書館,那個(gè)孜孜不倦的書城.我記得同學(xué)們有時(shí)會(huì)到哪兒借書,可是我想同學(xué)們幫忙我借書又借不到.而且一個(gè)星期的閱覽課不是上語(yǔ)文課就是上數(shù)學(xué)課.哎!我是一個(gè)愛書者,為什么要一次次地剝削我的愛書時(shí)間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書庫(kù)都心甘情愿地被淹沒(méi)在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂(lè)趣中.

        在網(wǎng)上,我有投稿給那綠色網(wǎng)站小菏白云飄飄網(wǎng),每次訂的作文大王我也想去投稿,我希望同學(xué)們能把多一點(diǎn)經(jīng)理發(fā)費(fèi)到發(fā)表作文身上,所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報(bào),把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個(gè)引人注目的角落,讓我們多參加實(shí)踐活動(dòng),煅煉人體溝通能力!

        現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦,老師也猜不學(xué)生的心思,我想讓學(xué)校的每個(gè)學(xué)期舉行一兩次秋游活動(dòng)。這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通,互相理解。

        高年級(jí)現(xiàn)在不守紀(jì)律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語(yǔ)實(shí)在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱:一個(gè)不可回收,一個(gè)可回收,而且還能讓學(xué)校多種綠色植物,這樣每到一下課時(shí),我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點(diǎn)。

        不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學(xué)校的明天更加美好!

        稔山中心小學(xué)6(2)班

      給校長(zhǎng)的建議書5

      尊敬的校長(zhǎng):

        您好!我是六(3)班的一名學(xué)生,,在梔子花盛開的季節(jié)里,我們將離開給我難忘生活的母校,心中的不舍之情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),我想對(duì)您說(shuō)幾句心里話。

        我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,一年四季,樹木蔥蘢。走廊一塵不染,教室寬敞明亮,教學(xué)設(shè)備也十分先進(jìn),是一個(gè)很好的學(xué)校,但是,我還覺(jué)得有些不足。

        那一次,我去倒垃圾,發(fā)現(xiàn)臭氣熏天的垃圾場(chǎng)旁邊,還有一個(gè)生物園。自從我上一年級(jí)的第一天開始,我就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)生物園開放,到現(xiàn)在還是大門緊鎖,經(jīng)過(guò)歲月的變遷,生物園已被人淡忘。因此我希望生物園能再次開放,既可以讓同學(xué)增長(zhǎng)見識(shí),又可以讓同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,能放松心情。以下是我提出的幾點(diǎn)具體方法:

        一、把生物園清理干凈整潔,盡量不要有太多蚊子。

        二、在生物園中引進(jìn)一些小動(dòng)物,比如烏龜、鯉魚、蝌蚪、兔子、鴿子等。

        三、生物園內(nèi)的植物、動(dòng)物等都標(biāo)上簡(jiǎn)介,令大家更了解大自然。

        四、每天輪流派一位值日生看守植物園,每節(jié)課下課去檢查有沒(méi)有同學(xué)破壞環(huán)境、掉進(jìn)水池等突發(fā)事件。

        五、每天上午上學(xué)時(shí)間開放生物園,下午放學(xué)時(shí)間5:40關(guān)閉生物園,檢查生物園內(nèi)是否有人逗留、清點(diǎn)物品。

        六、在生物園和垃圾場(chǎng)旁邊種上防臭植物或安裝防臭設(shè)備,避 免垃圾場(chǎng)的臭氣影響大家學(xué)習(xí)的興致。

        以上就是我的'意見,希望校長(zhǎng)考慮采納。

      建議人:xxx

        20xx年5月17日

      給校長(zhǎng)的建議書6

      敬愛的熊校長(zhǎng):

        我們的校園就像一個(gè)風(fēng)景秀麗的大花園,不管是郁郁蔥蔥的樹木,不管是高大秀麗的教學(xué)樓,還是筆直的田徑場(chǎng)跑道。校園的每一個(gè)角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的,那或多或少也就有一點(diǎn)不足。因此,我提出以下幾點(diǎn)建議。

        1、我校浪費(fèi)水資源現(xiàn)象十分嚴(yán)重,有些同學(xué)沒(méi)有公德心,洗手不關(guān)水,沖糞池也不關(guān)水,讓水嘩啦啦地流個(gè)不停。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們珍惜水資源的意識(shí),因此讓他們知道水是生命之源,沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們。

        2、我校的同學(xué)喜歡亂扔紙屑,不管是在教室里,還是在操場(chǎng)上,紙屑遍地可見,撿起一張紙屑對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學(xué)們看一下紙是如何造出來(lái)的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會(huì)破壞的少環(huán)境的后果會(huì)怎樣。

        以上就是我的建議,望您能夠考慮采納。

        祝您身體健康,工作順利!

        此致

      敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

      給校長(zhǎng)的建議書7

      親愛的校長(zhǎng):

        您好!我是一位即將走出校門的學(xué)生,在這短短的幾年里,我多么快樂(lè):我曾興奮地奔跑在操場(chǎng)上,曾站在舞臺(tái)上一展歌喉,我曾在課堂上學(xué)習(xí)有趣的知識(shí),曾……這一切的一切多么美好!現(xiàn)在,我要踏出校門,我沒(méi)什么可報(bào)答母校,只能留下我發(fā)自內(nèi)心的建議:

        一、我們這些小苗們,整天無(wú)所事事,不擔(dān)心沒(méi)有雨露沒(méi)有陽(yáng)光,因?yàn)槟銈優(yōu)槲覀儨?zhǔn)備好了這一切,但這樣并不是完美的,你們想想,小苗得到了呵護(hù),不就不會(huì)快快成長(zhǎng)了嗎?因此,我建議您能多舉行一些活動(dòng),調(diào)動(dòng)一下學(xué)生們的積極性。

        二、唉,有的同學(xué)連拿鋤頭都不會(huì),你說(shuō)這該怎么辦。這可是因?yàn)闆](méi)有實(shí)踐才發(fā)生的事情,所以,親愛的校長(zhǎng)我建議您能多多舉行一些“沖破自己”的實(shí)踐生活。

        親愛的校長(zhǎng),希望您能參考參考我的建議。

        祝工作順利

      水靈子

      XX年4月14日

      給校長(zhǎng)的建議書8

        尊敬的校長(zhǎng):

      您好!

        我是六年級(jí)的學(xué)生,再過(guò)一個(gè)學(xué)期我就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前,我想給學(xué)校提一些建議

        1,現(xiàn)在我們下午三點(diǎn)半就放學(xué)了,我認(rèn)為太早啦。所以我建議在三至初一的課程中下午要加一節(jié)課。這樣不僅讓我們學(xué)好了知識(shí),又可以防止有的同學(xué)放學(xué)后,在路上逗留。造成一些不必要的事故發(fā)生。這樣不但家長(zhǎng)放心了,學(xué)校也安心。

        2、作業(yè)問(wèn)題:

        如今社會(huì)呼吁,要學(xué)生減負(fù)。并且不能增加課外作業(yè),學(xué)校也按照教育規(guī)定個(gè)我們減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)少了,麻煩倒多了。沒(méi)有以往的作業(yè)負(fù)擔(dān),大多學(xué)生都過(guò)于放縱。并且沒(méi)有好好的利用這些時(shí)間。而是迷上了電腦游戲。打架斗毆事件也頻繁的發(fā)生,F(xiàn)在的我們都處于叛逆時(shí)期,學(xué)校更應(yīng)該嚴(yán)加看管,增加一些作業(yè)可以讓我們消除乏味,也不會(huì)有同學(xué)能抽出時(shí)間去玩一些有害身心的游戲。當(dāng)然作業(yè)也要布置的適中。

        3,我們的祖國(guó)浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,建議您在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,給同學(xué)們推薦一些頌揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的通俗讀物。

        希望校長(zhǎng)能采納以上的建議,這樣會(huì)有更多人喜歡學(xué)習(xí)了,熱愛祖國(guó)。

        xxx

        xxxx年xx月xx日

      給校長(zhǎng)的建議書9

      尊敬的校長(zhǎng):

        在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,都取得了喜人的成績(jī)。然而,近階段來(lái),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不注意保護(hù)環(huán)境:亂扔果皮、紙屑;隨地吐痰;亂倒垃圾;隨意踐踏草坪的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議:

        一、加大宣傳教育力度,充分利用早上集會(huì)和班隊(duì)會(huì)時(shí)間,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。

        二、加大監(jiān)管力度,各班選派代表,協(xié)同值日老師,組成校園“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”利用課余時(shí)間,在校園內(nèi)巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。

        三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和垃圾箱,方便廣大師生。

        四、放學(xué)時(shí),先集中隊(duì)伍,而后再按次序離校。防止個(gè)別同學(xué)因貪圖方便,而踐踏草坪。

        五、期末評(píng)選“環(huán)保先進(jìn)班集體”,表彰“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”。

        保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。希望我的建議,您能認(rèn)真考慮。恢復(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      給校長(zhǎng)的建議書10

      尊敬的校長(zhǎng):

        您好!我是六三班的顏靖峰。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

        在我學(xué)習(xí)的六年裡,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

        校園裡的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過(guò)一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的牆壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

        在大門的右邊,原本醜陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后乾淨(jìng)了許多,水塘里也許多魚兒在水裡自由自在高高興興的游呢。

        雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

        一、我希望學(xué)校的走廊上的圍牆能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

        二、我希望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。

        三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

        以上就是我的建議,有望校長(zhǎng)能夠採(cǎi)納。

        20xx年3月16日

        六年級(jí):xxx

      給校長(zhǎng)的建議書11

      尊敬的校長(zhǎng):

        您好!我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無(wú)知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了;貞浧鹜甓蛇^(guò)的美好歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的同學(xué)老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢(shì)待發(fā)了。

        在即將離開母校時(shí),我想提出一點(diǎn)小小的建議。我認(rèn)為學(xué)校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺(tái)主機(jī)供應(yīng)20多臺(tái)的機(jī)子運(yùn)行了,這樣光開機(jī)都占了半節(jié)課,還怎么學(xué)啊?上次我有幸參加了三明的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽,他們的電腦全都是完整的機(jī)子,不象我們的電腦要靠主機(jī)才能運(yùn)行。他們的電腦還可以上網(wǎng),還存有FL給校長(zhǎng)的SH(動(dòng)漫)在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞FL給校長(zhǎng)的SH,讓緊張了一天的身子放送下來(lái),再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機(jī)占了半節(jié)課,學(xué)習(xí)用了十幾分鐘,剩下的只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,沒(méi)有FL給校長(zhǎng)的SH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是沙縣小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的,再用那“土”電腦怎么行啊!

        學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了。學(xué)?梢韵劝雅f機(jī)子全賣了,得到的錢可以買一兩臺(tái)電腦,之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長(zhǎng)捐一些錢,這樣一來(lái)電腦就可以換新的了。

        尊敬的校長(zhǎng),希望您能接受我的建議。

        祝:您笑扣常開,沙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!

        XXX

        X年X月X日

      給校長(zhǎng)的建議書12

      尊敬的校長(zhǎng):

        您好!

        在我離開母校之前,想留下我對(duì)母校的美好祝愿和對(duì)母校工作的一點(diǎn)建議。

        五年來(lái),我目睹了學(xué)校的巨大變化:師生素質(zhì)提高,校園環(huán)境美化,捷報(bào)頻頻傳來(lái),我為自己是母校的一名學(xué)生感到無(wú)比自豪,為有像您這樣優(yōu)秀的園丁感到無(wú)比的榮幸。

        但我覺(jué)得,五年來(lái)學(xué)校讓我們參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多,一學(xué)年只有一兩次,我認(rèn)為學(xué)校可以適當(dāng)?shù)囟嘟M織一些活動(dòng)讓我們走出教室,走出校園,走向社會(huì),走向大自然。

        敬愛的校長(zhǎng),我真心希望學(xué)校進(jìn)一步開放辦學(xué),把學(xué)校教育融入社會(huì)中。我想,這樣收獲一定是巨大的,對(duì)嗎?我相信,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的精心培育下,母校必將培養(yǎng)出更多祖國(guó)的精英,社會(huì)的棟梁,時(shí)代的驕子。

      此致

      敬禮!

        五(2)班學(xué)生:李雅琳

        20xx年x月xx日

      給校長(zhǎng)的建議書13

      尊敬的校長(zhǎng):

        在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識(shí)越來(lái)越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,都取的了良好的成績(jī)。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議:的校長(zhǎng):

        一、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性

        二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)間,在校園內(nèi)巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。

        三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

        四、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái),到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮;謴(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        此致

      敬禮!

        建議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      給校長(zhǎng)的建議書14

      敬愛的校長(zhǎng):

        在小學(xué)生活了四年,作為一個(gè)快要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,我覺(jué)得有必要讓學(xué)校變得更優(yōu)秀。因此,我向?qū)W校提出一些建議。

        我希望學(xué)?梢远嚅_展一些體育社團(tuán)活動(dòng),比如我們學(xué)校沒(méi)有的:羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)以及排球隊(duì)、游泳隊(duì)等等。體育對(duì)青少年的身體發(fā)育和成長(zhǎng)有非常大的幫助,如果開展了更多的社團(tuán)活動(dòng),就會(huì)有更多的學(xué)生熱愛上體育,也會(huì)有更多的學(xué)生遠(yuǎn)離疾病。

        我校里有田徑隊(duì)、籃球隊(duì)……但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不足以滿足學(xué)生們的需求。為此,我有幾個(gè)具體的方法。

        第一,利用舊教學(xué)樓的位置作為開展社團(tuán)活動(dòng)的地點(diǎn)。

        第二,如果允許,可以建一個(gè)游泳池,開展游泳訓(xùn)練隊(duì),讓學(xué)生可以免費(fèi)游泳,并安排一個(gè)專門的老師管理游泳池。

        第三,建一些健身器材供學(xué)生運(yùn)動(dòng)。

        第四,多開展體育比賽,設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),激起學(xué)生的斗志與興趣。

        第五,增加課余活動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生自由選擇器材。

      此致

      敬禮

      建議人:xxx

        時(shí)間:20xx年x月x日

      給校長(zhǎng)的建議書15

      親愛的校長(zhǎng):

        您好!

        金秋十月已過(guò)去,冬天將到來(lái)。街上的行人穿著秋裝,匆匆而行,兩旁的大樹的“頭發(fā)”都掉光了,許多鳥兒南遷。

        此時(shí)正是秋游的好天氣。

        停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。真希望。校領(lǐng)導(dǎo)可以批準(zhǔn)我們?nèi)デ镉。還記得前不久。我去江心嶼的時(shí)候。在那里見到了動(dòng)人的風(fēng)景。

        我們剛剛登上江心嶼,小島上的景色便吸引了我們。萬(wàn)里無(wú)云,綠意層層疊疊,都快把我的眼睛看花了。

        首先映入眼簾的是一口古井,我十分好奇,上去搖動(dòng)系著鐵桶的鐵轱轆!肮緡\咕嘰”,一桶水就搖上來(lái)了,我心滿意足地用我親手打上來(lái)的那一桶水洗了手。

        我們從江心嶼的山腳出發(fā),山腳下也別有一番風(fēng)景。這里有一個(gè)無(wú)名湖。湖中的魚兒正在快樂(lè)地嬉戲,清波蕩漾,人影綽綽,給予我們畫一樣的美感。

        又過(guò)了一會(huì)兒,我們到了山腰,在山腰上我看見了英國(guó)領(lǐng)事館舊址,革命博物館,無(wú)名湖和古井。在山腳下。這些事物都很普通,在山頂又是怎樣的一番風(fēng)景啊?山上。綠色的竹子在山腰俯看,就像一塊地毯。

        四十米……三十米……二十米……五米……登頂,在山頂上看無(wú)名湖好比一只閃耀的大眼睛,對(duì)面的山林看起來(lái)很神秘,對(duì)面的西塔看起來(lái)比托塔天王的玲瓏塔大不了多少。正在登山的人好比一只只跳蚤。山頂上,綠色一望無(wú)邊,讓人眼花繚亂。

        我們回到了山腳下,這時(shí)幾間樸素的禪院被我們瞧見了,我們走了進(jìn)去,只見幾個(gè)穿著袈裟的和尚正在那里拜佛,我們也跪了下來(lái),朝大佛拜了三拜。江心嶼的人文風(fēng)光,真是簡(jiǎn)樸!

        停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。秋天是四季中最美麗的,我們?cè)趺纯梢圆蝗タ纯茨?

        真誠(chéng)希望學(xué)校可以滿足我們?nèi)刂萁膸Z的愿望。讓我們?nèi)ビH密大自然。感受大自然。

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

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