剪紙的作文七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的剪紙的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
剪紙的作文 篇1
全國(guó)各地都有剪紙,而揚(yáng)州的剪紙自有特色。
剪紙,不僅是用剪子剪,也包括用尖刀刻。另外,民間剪刻也不限于用紙,在古代也用于剪刻金屬箔。揚(yáng)州是我國(guó)古代漆器工藝的發(fā)源地之一,揚(yáng)州出土的漢代漆器數(shù)以千計(jì),其中有許多漆器是采用了貼金和金銀片嵌等工藝,那些金銀箔片剪刻成的花紋圖案,可以說(shuō)是揚(yáng)州剪紙的源頭。李商隱《人日即事》詩(shī)中有“鏤金作勝傳荊俗,剪彩為人起晉風(fēng)”之句,就是指的這類剪刻技藝。
揚(yáng)州的剪紙技藝多數(shù)是應(yīng)用在人們的民俗生活中,如剪刻窗花、掛絡(luò)、喜花、刺繡花樣等。
舊時(shí),揚(yáng)州人家貼窗花還是很普遍的。揚(yáng)州的傳統(tǒng)民居多用窗欞木格,為了防塵防風(fēng),在尚未普遍采用玻璃以前,這些窗欞木格上都糊有一層白紙。揚(yáng)州人家每到春節(jié)都有撣塵習(xí)俗,總要把窗格上的舊紙清除,新貼上一層白紙,這層白紙上常常就有紅艷艷的新窗花加貼在上面,民居經(jīng)過(guò)這番出新后,再陳舊的房屋,也會(huì)顯得紅紅火火,喜氣洋洋。
揚(yáng)州窗花的題材十分廣泛,有花卉、雀鳥、走獸、人物、文字和吉祥圖案等。普通的圖案,常常是老奶奶和小女孩自己動(dòng)手剪。而另外還有一些集以上各種題材于一體的圖文,構(gòu)圖格外精細(xì)復(fù)雜,這就要出自專業(yè)的剪紙藝人之手了。如新婚洞房里的“喜”字窗花,這“喜”字的原形,百姓中有人解釋為“葫蘆”,認(rèn)為葫蘆多籽,是子孫滿堂的象征,所以有人干脆把“喜”剪成葫蘆的形狀。有的還把葫蘆剪成一串,叫“串喜”;有的把兩個(gè)葫蘆剪成并連,叫“雙喜”,其寓意都是預(yù)祝喜事接連而來(lái)。有的還把“雙喜”字同其他圖形結(jié)合,把石榴、蓮花、雙魚、萬(wàn)年青、龍、鳳等造型圖案變化成“雙喜”的筆劃,其構(gòu)圖之精巧,寓意之豐富,都是非剪紙藝人而莫能為之了。
如今,揚(yáng)州城里好多人家都住進(jìn)了公寓樓,但貼窗花的習(xí)俗還是傳承下來(lái),尤其是新婚洞房的窗戶上,一定會(huì)貼上紅“雙喜”字。這“雙喜”字不僅在洞房的窗戶上貼,在陪嫁的嫁妝上,接新娘的轎車上以及在新房的家具陳設(shè)上,都會(huì)貼得琳瑯滿目,正是這些紙剪的喜花,構(gòu)成了新婚之際的喜慶氛圍。
新春佳節(jié)在家中貼門箋掛絡(luò),揚(yáng)州鄉(xiāng)村至今仍然十分流行。每年到了秋冬農(nóng)閑之時(shí),鄉(xiāng)村里的剪紙藝人買來(lái)成刀的綿紅紙,找出傳承了幾代的稿樣,就忙于剪刻各式各樣的門箋掛絡(luò),。他們剪刻的門箋掛絡(luò),一部分是留給自己用,一部分贈(zèng)送給親友鄉(xiāng)鄰。其他的都拿到鄉(xiāng)村集市上銷售,每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨之際,鄉(xiāng)村里的門箋掛絡(luò)都是很暢銷的。
揚(yáng)州的剪紙和刺繡還有不解之緣。舊時(shí),揚(yáng)州婦女大多擅長(zhǎng)刺繡,她們刺繡時(shí)的圖案,就是用剪紙做底樣,底樣粘貼在布料上,然后再進(jìn)行手繡,故揚(yáng)州人把刺繡又叫做“繡花”。而揚(yáng)州的剪紙藝人,舊時(shí)就稱之為“剪花樣的”。
說(shuō)到“剪花樣的”,就不能不說(shuō)到揚(yáng)州的一位工藝美術(shù)大師,曾被國(guó)家有關(guān)部門命名為“中國(guó)工藝美術(shù)家”的張永壽老先生。張老先生是在20xx年秋獲此殊榮的,當(dāng)時(shí)全國(guó)共有34人登臺(tái)受譽(yù),但作為民間剪紙藝人,只有張老一位。
張老先生出生于揚(yáng)州的剪紙世家,家傳的剪紙技藝傳承到他己是第五代了。他和他父親年幼時(shí)都出過(guò)天花,又都是排行第三,故揚(yáng)州人稱他父親為“老張三麻子”,稱他為“小張三麻子”。由于父子倆的剪花樣技藝在揚(yáng)州一直是聲名卓著,所以“張三麻子”的稱呼成了遐邇聞名的藝名。
揚(yáng)州的張氏剪紙,其特長(zhǎng)就是為刺繡的人家剪花樣。
清代揚(yáng)州的繁盛,使得百姓人家都講究穿戴和裝飾。稍有一定經(jīng)濟(jì)收入的人家,居室之內(nèi)從門簾、帳沿、桌罩、被面、枕套等,凡是可以見到布料的塊面,大多都有刺繡的圖案。即連絹帕、香囊、筆袋、荷包等小物件,也是以繡花為美。若是有結(jié)婚、生子、祝壽等喜慶,所需的繡品則更多。所有這些繡件都是需要花樣的,而這些花樣大多都是出自剪紙藝人的手下。有些婦女都藏有一只小匣,小匣中收藏有各式花樣,有的婦女以收藏花樣繁多為榮耀,相聚在一起拉家常時(shí),相互都會(huì)打開小匣,觀摩欣賞,以為樂(lè)趣。
剪紙的作文 篇2
今天,我又是一次戶外攝影課,本次的攝影的地方是河南藝術(shù)博物館,在哪里,我們學(xué)習(xí)到了各種剪紙的方法和剪紙的由來(lái)、意義。
剛到那里,剪紙大師梁爺爺就像我們介紹了剪紙的由來(lái):我們都聽得入了迷仿佛置身于其中梁爺爺停了下來(lái),接著梁爺爺又向我們介紹了剪紙的意義:剪紙起源于古人祭祖祈神的活動(dòng),根植于博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化之中。兩千年的發(fā)展史,使它濃縮了漢文化的傳統(tǒng)理念,在其沿革中,與彩陶藝術(shù)、巖畫藝術(shù)等藝術(shù)相互交織在一起,遞延著古老民族的人文精神與思想脈搏。成為漢傳統(tǒng)文化的一個(gè)組成部分,是傳統(tǒng)信仰與人倫道德的縮影,也是觀察一個(gè)民族的民俗風(fēng)文化傳承的窗口。剪紙藝術(shù)是漢族傳統(tǒng)的民間工藝,它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)久不衰,是中國(guó)民間藝術(shù)中的瑰寶,已成為世界藝術(shù)寶庫(kù)中的一種珍藏。那質(zhì)樸、生動(dòng)有趣的藝術(shù)造型,有著獨(dú)特的藝術(shù)魅力。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)在空間觀念的二維性,刀味紙感,線條與裝飾,寫意與寓意等許多方面。
剪紙的作文 篇3
我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天,我來(lái)為大家介紹一下剪紙吧!剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示慶賀``````
在一個(gè)農(nóng)村里,有一對(duì)好朋友,他們一個(gè)叫小明,一個(gè)叫小軍。從小就認(rèn)識(shí)了對(duì)方,所以從小就是好朋友。每天都在一起玩,每天都形影不離,猶如一對(duì)親兄弟。
有一天,小明約了小軍一起玩耍。小明來(lái)到小軍家里,他看見小軍坐在樹下,好像很不開心的樣子。便走到了小軍的身邊。小明問(wèn)小軍:“小軍,你怎么這么不開心呀?我們約好了一起玩的,怎么呢?”小軍說(shuō):“我的媽媽不讓我出去。要我?guī)退烟锔貌拍艹鋈ィ晕也荒芎湍阋黄鹑ネ媪。”小明說(shuō):“不用怕,我來(lái)幫你,我們一起做完再去玩。”小軍說(shuō):“不行的,你來(lái)幫我?你不用了!毙∶髡f(shuō):“什么你的事?我們是好朋友,你的事就是我的事,我來(lái)幫你又有什么問(wèn)題。俊闭f(shuō)罷小明就那在和工具去田里幫小軍耕田了。開始的時(shí)候,他們很快地在耕田,非常團(tuán)結(jié),誰(shuí)有汗就互相擦,他們互相幫助,非常團(tuán)結(jié),大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),便把全部的田耕好了。他們便又開開心心一起去玩耍了。
但好景不長(zhǎng),過(guò)了大約幾天,小軍的家要搬了,當(dāng)小明聽到小軍要搬家后 ,猶如晴天霹靂,對(duì)小明說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)壞消息。小明十分悲傷,還常常呆在那兒,回想著與小軍以前的每后時(shí)光。在小軍要走的那天,小明來(lái)到了小軍家里,準(zhǔn)備要送小軍走。小明看到了小軍 正快要上牛了,便跑到小軍的身邊,對(duì)小軍說(shuō):“小軍,你好!”小軍說(shuō):“小明,你好。 毙∶髡f(shuō):“你快要走了嗎?”小軍說(shuō):“是啊,其實(shí)我也舍不得你這位好朋友。“小明說(shuō):“小軍,我也舍不得你走啊,但你有不能不走 !你要保重啊!”小軍說(shuō):“我走后會(huì)時(shí)不時(shí)寫信給你的,你也要寫信給我啊。”小明說(shuō):“我會(huì)的,我們永遠(yuǎn)是好朋友!闭f(shuō)著,小明便送小軍上牛了。
自從小軍走了以后,但他們也沒(méi)有斷過(guò)通信,時(shí);ハ嗉男,分享心事與快樂(lè),他們永遠(yuǎn)是一對(duì)好朋友,
……
剪紙的作文 篇4
每到佳節(jié)來(lái)時(shí),人們家家戶戶窗前都貼上剪紙。
我最喜愛的一副剪紙叫“好朋友剪紙”,這幅剪紙描繪的是:一位小朋友騎在一頭牛的背上,彎著腰在拉另一位小朋友,牛歪著頭看著他們,兩位小朋友臉上都帶著燦爛的笑容,一對(duì)鳥飛來(lái),落到牛角上,談?wù)撝裁。牛的身上的一些花紋使整個(gè)剪紙更美觀,再加上這是鮮艷的紅色,使整幅剪紙更美麗。
每次見到它都讓我聯(lián)想到一個(gè)小故事:在一個(gè)小村莊里,那里的人們迎來(lái)了一年中豐收的季節(jié),家家戶戶開始收糧食,忙的不可開交。小剛是一個(gè)懂事的孩子,為了給父母減輕負(fù)擔(dān),自告奮勇的`幫家里人運(yùn)糧食。他騎著牛,把糧食放在牛背上。一邊騎著牛,一邊吹著笛子走在鄉(xiāng)間小路上。忽然,他看見了小明從后面走來(lái),身上挑著一擔(dān)糧食。小剛和小明家離的很近,從小一起長(zhǎng)大,是很要好的朋友。他見小明挑著這么重的糧食,就跳下牛背,對(duì)小明喊道:“喂,小明,快過(guò)來(lái),我們一起騎著牛回家吧!”說(shuō)著,就把小明拉了過(guò)來(lái),小明個(gè)子矮爬不上去,小剛就爬上牛背拉他上來(lái),?匆娏,好像知道了似的,彎下腰向下了一些,就這樣,小剛和小明一起騎在牛背上,快樂(lè)的交談起來(lái),走向回家的道路。
每一幅剪紙背后都有一個(gè)精彩的故事,而這副剪紙將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的回憶!
剪紙的作文 篇5
中國(guó)傳統(tǒng)文化包括書法、景泰藍(lán)、宮燈、文房四寶、剪紙、繡花……這中間我最喜歡剪紙。
剪紙,又叫刻紙,窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、布、皮、等片狀材料。
在我上幼兒園的時(shí)候你,老師獎(jiǎng)勵(lì)我的剪紙蝴蝶,有紅的、綠的、黃的、五顏六色可美麗了。
我把老師給我的蝴蝶放在折好紙上比著描下來(lái),然后再剪下來(lái),一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶就展現(xiàn)在我的眼前了。望著那栩栩如生的蝴蝶我想照這種方法還能剪出小鳥、小魚呀。于是,我剪出了活潑的小魚,機(jī)靈的小鳥,可愛的孩子,F(xiàn)在我只能剪出這些簡(jiǎn)單的東西,今后我要更加努力學(xué)習(xí)剪紙,剪出更好地作品。發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化——剪紙。
剪紙的作文 篇6
剪紙,是我國(guó)流傳了一千多年的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。今天,我就看到了一幅精美的剪紙。剪紙的樣子大致是這樣的:在一個(gè)小屋子里面,有一個(gè)小女孩正跪在一塊手工編織的花毯上看書。她身著蒙古服裝,一雙求知的眸子放著光。她的前面有一張小方桌,桌子上擺著一本書,小姑娘正認(rèn)認(rèn)真真地品讀書中的每一句話呢!窗外,兩只白蝴蝶飛了過(guò)來(lái),輕輕地停在了窗臺(tái)上,看著小姑娘讀書。屋子外面,牽牛花張開了小嘴,吮吸著晨露。我望著這張剪紙出了神,它似乎在給我們講述一個(gè)有趣的小故事…… 在大草原上的一個(gè)小村里,住著一群村民,活潑可愛的卓瑪就是其中之一。小卓瑪聰明可愛,村里人都十分喜歡她。活潑的小卓瑪不喜歡老待在村里,她整天在村里村外跑來(lái)跑去,喜歡認(rèn)識(shí)各種樹木、花草。
有一天,病魔悄悄地溜進(jìn)了村子,它吹了口氣,傳播了疾病。結(jié)果村里都得了一種不治之癥,只有跑出去玩的小卓瑪幸免了。 為了救治村里的鄉(xiāng)親,小卓瑪每天都翻看從各地搜集來(lái)的藥草資料,看完了,又到別處去借。三個(gè)星期過(guò)去了,看到村里死去的人越來(lái)越多,小卓瑪痛心極了,決心一定要盡快找到救治的辦法。 功夫不負(fù)有心人,又一個(gè)星期過(guò)去了,費(fèi)盡心思的卓瑪終于找到了關(guān)于救治這個(gè)疾病的一本醫(yī)書。天剛蒙蒙亮,第一朵牽;ú艅倓偩`放,小卓瑪就坐在了書桌前,全神貫注地閱讀醫(yī)書。兩只蝴蝶停了下來(lái),落到窗臺(tái)上,敬佩地望著她。小卓瑪看完整本書,知道,只有找到冰山上盛開的雪蓮才可以治好鄉(xiāng)親們的病。 這天下午,小卓瑪帶上干糧和水,與鄉(xiāng)親們告別。她憑著驚人的毅力和過(guò)人的智慧,克服了艱難險(xiǎn)阻,登上了冰山頂。冰山頂上,一朵潔白的雪蓮正盛開著,小卓瑪不顧疲勞,興奮地摘下了雪蓮。 小卓瑪順利返鄉(xiāng),鄉(xiāng)親們抱著病體出來(lái)迎接她。小卓瑪高興地捧著雪蓮,告訴大家,只要喝了雪蓮熬的湯,大家就有救了。說(shuō)完,疲勞過(guò)度的小卓瑪因體力不支永遠(yuǎn)地沉睡了。她倒下去時(shí),嘴角還帶著甜甜的微笑。
鄉(xiāng)親們傷心極了,每天都去祭神,請(qǐng)求上天救活卓瑪。天上的神被卓瑪?shù)挠職夂椭腔鄞騽?dòng),將卓瑪變成了一朵永不凋謝的牽;ā,F(xiàn)在,人們只要看到那盛開的牽;,就好像看到了勇敢、善良、智慧的小卓瑪……
剪紙的作文 篇7
小朋友,你們喜歡剪紙嗎?
剪紙是一種鏤空藝術(shù)和最為流行的民間藝術(shù),在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其裁體可以是紙張、金銀箔、樹皮、布、皮、革等片狀材料。是中國(guó)民間藝人的拿手絕活。
剪紙,又叫刻紙、窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱剪紙。
剪紙是中國(guó)最普及民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一,有著悠久的歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應(yīng)面廣,樣式千恣百態(tài),形象普遍生動(dòng)而受歡迎,更因?yàn)樗钸m合農(nóng)村婦女閑暇時(shí)制作,既可作實(shí)物,又可美化生活。全國(guó)各地都能見到剪紙,甚至形成了不同地方的風(fēng)格流派。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾審美愛好,并蘊(yùn)含著民族的社會(huì)深層心理,也是中國(guó)最具特色的民藝之一,其造型特點(diǎn)尤其值得研究。民間剪紙作為中國(guó)本源哲學(xué)的體現(xiàn),在表現(xiàn)形式上有著全面,美化吉祥的特征,同時(shí)民間剪彩紙用自己特定的表現(xiàn)語(yǔ)言,傳達(dá)出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和本質(zhì)。
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