關(guān)于教師節(jié)的作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)的作文400字 篇1
又一個(gè)教師節(jié)來了，我想夸夸我的好老師謝老師，她博學(xué)、幽默、嚴(yán)格。
謝老師是我的班主任，也是數(shù)學(xué)老師，這個(gè)老師可厲害啦！她的知識(shí)真多，好像什么都懂，就像一本數(shù)學(xué)字典一樣，什么問題都難不倒她。一次，我遇到一個(gè)非常難的奧數(shù)題目，想了好久都沒做出來，只好去求助謝老師。誰知，我剛報(bào)完題目，她馬上就報(bào)出答案，但她沒有馬上告訴我，而是一步一步引導(dǎo)我，直到我弄清楚解題的思路。
謝老師還很幽默。有一次上數(shù)學(xué)練習(xí)課，她沒有按簡(jiǎn)便方法排列作業(yè)題，而是先將算式按簡(jiǎn)便方法的方式重排。當(dāng)時(shí)我正走神，按常規(guī)的方法做作業(yè)，結(jié)果被謝老師發(fā)現(xiàn)了。她走到我身邊，問："馮河浪，你的耳朵到哪去了？眼睛放哪兒了？"我愣了半天沒反應(yīng)過來，其他的同學(xué)也愣住了。再過一會(huì)兒，謝老師說："還有部分同學(xué)今天也沒帶耳朵來。想想看，耳朵丟在哪？"大家都摸了摸耳朵，你看看我，我看看你。"老師，我的耳朵明明在頭上�。�"有同學(xué)大聲喊。"那為什么沒聽見也沒看到我的要求呢？""��？"我頓時(shí)明白了，臉一下子紅了，耳朵就像發(fā)高燒一樣，從此我上課再也不敢開小差了。
教師節(jié)的作文400字 篇2
今天是個(gè)特殊的日子，是什么日子？小霞走到自己的房間把日歷翻了一下，一看今天是教師節(jié)。小霞穿上了衣服，扎了兩小辯子，背個(gè)書包看了看時(shí)間，還來得及去給老師準(zhǔn)備禮物，小霞走啊走，走到半路，一看有一束美麗的野菊花，而且還是五顏六色。小霞不相信真的看見有一束鮮花，她用手大力捏了一下自己的臉，唉喲！笑著說：我真的看見路上有一束鮮花，不是假的，真是天助我也。小霞又想了想，在路上撿的，送給老師會(huì)不會(huì)對(duì)老師不尊敬��？小霞左思又想，后來再想一想老師應(yīng)該不知道，因?yàn)檫@樣一束鮮花就像剛買的那么美，一點(diǎn)也沒有皺，而且還帶著芳香，小霞說：送給老師能表達(dá)自己的心意。
小霞見周圍沒有，馬上把地上的花撿起來，高高興興地邊走邊跳，嘴里哼著一首小曲，向?qū)W校走去。到了，小霞把腳步聲由大聲變小聲了，因?yàn)閷W(xué)校就他一人來得最早，她向伍老師的辦公室走去，看見桌上擺放著一本書，書沒合旁邊還放著一副眼鏡，日歷上還顯著昨天的日期，小霞把日歷翻了一面，顯著9月10日，然后把花插入筆筒里。
從桌上擺的東西就知道老師昨晚又熬夜了。為了我們的學(xué)習(xí)，老師經(jīng)常熬夜，老師都走了，你辦公室的燈光還亮堂堂的。記得有一次黃廣南的學(xué)習(xí)退步了，我走過您的窗前，您是那么的認(rèn)真，慈母般輔導(dǎo)他，輕聲細(xì)語。我想對(duì)您說：老師，像蠶一樣，春蠶到死絲方盡，還像蠟炬成灰淚始干。
教師節(jié)的作文400字 篇3
敬愛的唐老師：
不知何時(shí)，寧波的馬路上，多了股淡淡的清香，看著花店外的招牌，陡然發(fā)現(xiàn)，教師節(jié)悄然將至。
我沒有給老師送花的習(xí)慣，也許是因?yàn)橛悬c(diǎn)害羞，這次，我卻意外地進(jìn)了花店，花店老板娘問我是要送老師吧！我說，是要送您的，老板娘笑呵呵地說你們的老師收到了一定會(huì)很高興的，可聽了她的話，笑容在我臉上僵了好久，澀澀地從嘴中吐出一句話“老師她收不到的！”“不會(huì)吧！”老板娘愣道。
是啊，不會(huì)吧！很難想象，您已經(jīng)不在我們身邊好久了，今晚的風(fēng)出奇的涼，把我要送您的花的花瓣吹地?fù)u搖欲墜，又填進(jìn)了衣衫，在各處鼓起了它們的形狀，和您相處不長(zhǎng)的那段時(shí)光，像是黑白映畫一般在眼前回放。
我在您的課上不小心打了會(huì)瞌睡，您一把揪起我，我們大眼瞪小眼，那時(shí)我心想“怎么說我也是女生啊，怎么那么兇？”
我一道題做錯(cuò)了三遍，你用手指擢著我腦袋說“你怎么就那么沒腦子？”
我在辦公室給您捶背，您滿臉倦意地問我“你在家也會(huì)給父母捶背嗎？”我無言以對(duì)。
這些回憶，雖然不是最美好，最感人的，但對(duì)于我來說，卻是您留給我最難忘的。
夜色漸暗，手中捧著要送您的花，花瓣一片，二片地灑落在地，然仍被風(fēng)吹得看不見蹤跡，雖然不知您身在何處，但我衷心地祝您：教師節(jié)快樂！
您的學(xué)生：干霖
教師節(jié)的作文400字 篇4
尊敬的老師們：
在又一個(gè)教師節(jié)到來之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！
回想六年前，我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí)，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手，
就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游，向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記，你對(duì)我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起�！彪m然，我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下，六年后的今天，我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)，六年來，我們成長(zhǎng)了，老師卻蒼老了許多。看，當(dāng)年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋；看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師，今天頭上已有了幾根銀絲，走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對(duì)您的情，對(duì)您的愛卻與日俱增。您在我們心中，永遠(yuǎn)是那么完美，那么高大。有人說我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn)，而我卻要說，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
教師節(jié)的作文400字 篇5
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的`爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
對(duì)于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼神是無聲的語言，對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
教師節(jié)的作文400字 篇6
今天是大熊老師的節(jié)日，同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備好給大熊老師送禮了。
星期天，同學(xué)們就去學(xué)校了，為什么要星期天去學(xué)校呢？原來同學(xué)們要把教室打扮得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備給大熊老師一個(gè)驚喜，同時(shí)也把禮物送給大熊老師，那怎么來安排呢？小白兔來擦玻璃，小猴和小象一起來做衛(wèi)生，其他人就把教室打扮好。工作開始啦！小動(dòng)物們可認(rèn)真啦！小白兔把玻璃擦得一塵不染，小猴和小象一起做衛(wèi)生也很認(rèn)真，其他小動(dòng)物把教室也打扮得漂漂亮亮的！不知不覺的忙碌了一天了，小動(dòng)物們終于把教室打扮好了，她們就盼著給大熊老師一個(gè)驚喜啦！
星期一到了，大熊老師似乎忘了今天是教師節(jié)，它一走進(jìn)教室，哇！大熊老師尖叫了起來，接著，同學(xué)們一起說：祝大熊老師教師節(jié)快樂！大熊老師一時(shí)激動(dòng)眼淚都流了出來，班長(zhǎng)小狗說：大熊老師快進(jìn)來，里面還有更多東西呢！小花貓指了指花瓶說：大熊老師，花瓶上的賀卡是我們班一部分同學(xué)送的！小花貓又指了指鮮花說：這里面的鮮花是另一部分同學(xué)送的。大熊老師十分感動(dòng)，淚水又流了下來，她抱著同學(xué)們激動(dòng)地說：謝謝你們！同學(xué)們說：大熊老師，您每天都很辛苦，我們可都疼在心里�。〈笮芾蠋熣f：為了你們這一句句的話，再苦我也不怕！大家開心地笑了！
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