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      教師節(jié)的作文200字

      時(shí)間:2021-03-27 09:32:33 教師節(jié) 我要投稿

      關(guān)于教師節(jié)的作文200字合集7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的教師節(jié)的作文200字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于教師節(jié)的作文200字合集7篇

      教師節(jié)的作文200字 篇1

        今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長(zhǎng)由史以來(lái)第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是咱們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。咱們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,咱們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)。

        今天下午,我很早就來(lái)到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長(zhǎng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室,說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜。”我走到教室的時(shí)候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,真是快。

        接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來(lái)。

        “來(lái)了,來(lái)了!”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師,咱們立刻站了起來(lái)。一起喊道:“老師節(jié)日快樂(lè)!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。

        接著,班主任劉老師也來(lái)了。劉老師一到門(mén)口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開(kāi)心。唯獨(dú)只有英語(yǔ)老師沒(méi)有上當(dāng)。

      教師節(jié)的作文200字 篇2

        9月10日就是教師節(jié),F(xiàn)在離教師節(jié)沒(méi)幾天。我連禮物都沒(méi)準(zhǔn)備好呢。

        一到教師節(jié)我就很苦惱,我怕我給老師的禮物老師不喜歡。送的太貴把老師不敢收,送的太便宜怕老師不喜歡。那送什么好呢。難道要送鮮花,送一束鮮花,老師肯定不會(huì)收的。送一個(gè)鮮魚(yú),太沒(méi)心意,學(xué)校一大半都送一個(gè)鮮花,也不缺我那一朵呀!送鋼筆不好,送書(shū),我不知道老師喜歡書(shū)。對(duì)我可以給老師送賀卡呀!雖然送賀卡很老土,但是因該可以吧!我知道老師最像的是讓我考上個(gè)100分,學(xué)到知識(shí),老師就心滿(mǎn)意足。我在賀卡上寫(xiě)祝老師節(jié)日快樂(lè),我送的禮物是白紙黑字。

        教師節(jié)快到,我也做好我的`禮物就賀卡。

      教師節(jié)的作文200字 篇3

        一年一度的教師節(jié)終于來(lái)了,上一次我錯(cuò)過(guò)了,這一次我非得給老師一次神秘的禮物。我親愛(ài)的老師啊!你為了我們,為了祖國(guó),為了祖國(guó)和我們的明天,你受了多少苦,多少淚,多少心血。你的學(xué)生現(xiàn)在在這里慎重地對(duì)你說(shuō)一句:“謝謝你老師,你對(duì)我的恩情我無(wú)論如何也報(bào)大不了!就更別說(shuō)語(yǔ)言了!老師,您永遠(yuǎn)都是我的老師!現(xiàn)在又要開(kāi)學(xué)了,短短的一個(gè)暑假根本不能夠你休息,你現(xiàn)在又要陷入教學(xué)的辛苦之中了。你總是瞞著我們說(shuō)你教我們不苦,可你每天都要到三更半夜才睡覺(jué),你能說(shuō)你不辛苦嗎?老師,永遠(yuǎn)謝謝您,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

      教師節(jié)的作文200字 篇4

        今天我發(fā)表日記就在下面。今天是教師節(jié),我們班級(jí)有好多人都帶了給老師的東西,有的同學(xué)帶了一些雜七雜八的東西,有鮮花,有塑料玻璃水晶花,還有許愿蛋,還有信。好多同學(xué)都帶了,我和我的同桌都沒(méi)帶。為什么我沒(méi)帶呢?因?yàn)樽蛱煳屹I(mǎi)好,可沒(méi)時(shí)間寫(xiě),下去玩了。我就覺(jué)得有點(diǎn)難為情了。我看好多同學(xué)都帶了,送給老師了。

        我打算明天帶給老師,呵呵。今天我媽媽給我買(mǎi)了柚子。媽媽幫我剝好了,第一塊皮當(dāng)球拋,還有一塊很大的柚子皮,我用柚子皮來(lái)做帽子,戴在媽媽的頭上,我就笑呵呵的,我就覺(jué)得很好玩。

      教師節(jié)的作文200字 篇5

        教師節(jié)到了,我想對(duì)我的老師說(shuō)一聲:節(jié)日好!

        教師是培育祖國(guó)花朵的園丁,一朵朵鮮花在他們手中開(kāi)放。老師用自己的精力和心血灌溉祖國(guó)的花朵。這是多么崇高的舉動(dòng)。

        在我三年級(jí)時(shí),爸爸和媽媽都出差時(shí),我晚上住在表弟家,他家離學(xué)校很遠(yuǎn),中午都不回家吃飯,這可怎么辦呢?就在這時(shí),班主任張老師了解到我的難處,主動(dòng)找我商量,把我安排在學(xué)校吃飯。于是,我中午在學(xué)校吃飯,晚上再到表弟家,跟[來(lái)源]爸爸、媽媽在家時(shí)一樣的溫暖。你說(shuō)老師為我們操了多少心呀!

        我們的生活要老師操心,學(xué)習(xí)更是一件難事。每個(gè)學(xué)生只要做一份作業(yè),可老師卻要批改的是幾十份作業(yè)。在考試前,還經(jīng)常要改試卷,一張?jiān)嚲砦覀円鲆粋(gè)多小時(shí),更何況老師要改幾十份試卷!老師還要為我們的路隊(duì)、衛(wèi)生、安全……操心。因此,我們要為老師深深地鞠一躬,說(shuō)一聲:“老師,節(jié)日好!”

      教師節(jié)的作文200字 篇6

        夏天悄然無(wú)聲的離開(kāi)了,秋邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。夏走了,什么都未留下,只留下那一絲余溫。秋把大地、樹(shù)木、花朵……都喚醒了,大地?zé)ㄈ灰恍,讓夏與秋交替。

        暑假也已結(jié)束,新學(xué)期也開(kāi)始了。新學(xué)期,新氣象。明天就是一年一度的教師節(jié)了,大家都為明天的活動(dòng)忙的不亦樂(lè)乎。有跆拳道、足球、舞蹈……各種各樣,五花八門(mén)。昨天,下午五點(diǎn)的時(shí)候,我也去學(xué)校彩排了,人山人海。有許多來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)都來(lái)參加活動(dòng)。我們也排練擊劍,一共十六個(gè)節(jié)拍。先擊打,再穿插,然后轉(zhuǎn)圈。這就是我們要演的。我們每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí),一遍一遍慢慢地練。當(dāng)表演時(shí),大家都傾盡全力,絲毫怠慢都沒(méi)有,這是為了教師節(jié)活動(dòng)的精彩表演做準(zhǔn)備。燈光打了下來(lái),閃耀著全場(chǎng),五顏六色。突然,身穿白衣的我們出現(xiàn)在眾人眼前,上去,敬禮!然后開(kāi)始擊打。擊打的聲音時(shí)而大,時(shí)而小,時(shí)而快,時(shí)而慢,參差不齊。但每個(gè)人都用心表演,所以表演的很成功。我們這幾天的努力排練沒(méi)有浪費(fèi),我們沒(méi)有白白付出,我們只想對(duì)得起自己的努力。

        加油!我一定要在教師節(jié)那天大放異彩。把最好的送給辛勤耕耘的老師們!

      教師節(jié)的作文200字 篇7

        再過(guò)兩天就是一年一度的教師節(jié)了,今天我們班舉行了一個(gè)感恩教師節(jié)的活動(dòng)。就是每個(gè)同學(xué)都對(duì)老師說(shuō)一兩句最想說(shuō)的話(huà)。剛開(kāi)始全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢走上講臺(tái),后來(lái)我勇敢地舉起手第一個(gè)走上講臺(tái)對(duì)老師說(shuō):“祝兩位老師節(jié)日快樂(lè)、心想事成。”在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們一個(gè)個(gè)上來(lái)祝福老師。最后李柯俊還朗讀了一首感謝老師的小詩(shī)《感謝》,同學(xué)們給了她熱烈的掌聲。兩位老師都開(kāi)心的笑了。

        《感謝》

        讓我怎樣感謝您?

        當(dāng)我走向您的時(shí)候,

        我原想收獲一縷春風(fēng),

        您卻給了我整個(gè)春天。

        讓我怎樣感謝您?

        當(dāng)我走向您的時(shí)候,

        我原想獲取一枚紅葉,

        您卻給了我整個(gè)楓林。

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