有關(guān)教師節(jié)的作文100字5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的教師節(jié)的作文100字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節(jié)的作文100字 篇1
今天是9月10日教師節(jié)，老師還在給我們上課，我知道老師教我們知識很辛苦，我要好好學習，尊敬老師，上課認真聽講，聽老師的話。學習語文我就會認識好多字、今后就能自己讀句子、讀書和背更多的古詩。今天數(shù)學課，我在黑板上和同學一起學習寫和讀1—10數(shù)字、念數(shù)學書上的作業(yè)題目，還學了一個新知識——怎樣數(shù)得快？最好用的就是5，我很高興。英語課上學習了很多新單詞，有的單詞在課堂上我就記住了讀音和字母，我很快樂！
今天也是我第一次得到喜報最多——6張的一天，我可以進明星小屋了！，我很高興，今后我還要繼續(xù)努力！
教師節(jié)的作文100字 篇2
感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂；感謝您讓我明白自身的價值；感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長。而且讓我把事情做得更好；感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼一一一而且說服我去透徹地理解它們；感謝您成為一個我能永遠信賴的人。
在生活中遇到麻煩便會去求助的人。暴力和貪婪的映像將我們團團圍住。它們在拼命捶門，但我們在這兒非常安全。
在這塊小小的'空間我們學會相互尊重思考，學習，捉摸和創(chuàng)造。您將美放入我的手中，那就是我的開端。您，我的老師，給我教誨，想象，見識，由此營造起我的一生。在一個愉快學習的課堂上有一種令人悠然陶醉的感覺。我們得到了這種感覺。
教師節(jié)的作文100字 篇3
今天是教師節(jié)，首先我要對老師說：“老師，您辛苦了！”
昨天我買了兩束漂亮的康乃馨準備要送給老師的，可是今天放假，沒能送給老師真遺憾。我和陳佳怡在一節(jié)美術(shù)課上親手合作的禮物，裝在我們自已做的盒子里，然后如果老師打開盒子，就會有一個小小驚喜。我想，老師收到我的康乃馨還有我和陳佳怡做的“小禮物”，一定會快樂一整天的！
我們現(xiàn)在三年級了，不是小弟弟小妹妹了，而是三年級的大哥哥大姐姐了，這都是老師用時間、心血換來的。
今天是教師節(jié)，我要祝老師們教師節(jié)快樂！身體健康！萬事如意！
教師節(jié)的作文100字 篇4
今天，我們將迎來的是一年一度的教師節(jié)，這第**個教師節(jié)，我盼望已久。
早晨，我來到學校，校園里喜氣洋洋，同學們都洋溢著可愛的笑臉，有的同學手里抱著鮮花，匆匆的趕到教室，獻給老師一份驚喜，有的拿著賀卡，有的向老師說幾句祝福話……
教室里，老師還沒有來，大家都很著急，生怕花朵枯萎了，變得不好看，老師就不喜歡了。過了一會兒，老師來了，大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花，一張張賀卡。黑板上寫著幾個大字“老師，節(jié)日快樂！”這寥寥數(shù)語表達出每一個學生對老師的一片心意。我們知道，給老師最好的禮物就是好好學學習。上課時，我們更加認真，好好表現(xiàn)
我們現(xiàn)在要認真學習，長大后，我們要好好報答老師！
教師節(jié)的作文100字 篇5
九月十日是教師節(jié)，在這個新學期里，我認識了許多老師。其中我最喜歡的是一直把咱們從一年級帶到現(xiàn)在的班主任――關(guān)老師。
早上，我早早起床，整理自己的學習用品。吃過飯就趕緊背上書包，來到這個美麗的校園。因為今天是教師節(jié)，我特意帶來了康乃馨，它代表著健康和幸福。我希望它能給老師帶來好運氣。其實咱們就是小花，是老師這個辛勤園丁把咱們澆灌長大。我把花遞給老師，這時，老師正在認真的批改作業(yè)。我就把花悄悄的插在花瓶里。啊，教室里又增加了一絲清香。
低下頭，看看胸前的紅領巾，想起了老師說過的話：紅領巾是用戰(zhàn)士的鮮血染成的。他象征著勇敢，寧死不屈的精神。這些都是老師教咱們的。老師不僅教咱們文化知識，還教育咱們好好做人。
我真心的想對老師說一句：老師，您辛苦了！我感謝您，也祝福您……
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