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            教師節(jié)的作文100字

            時(shí)間:2021-03-29 13:41:15 教師節(jié) 我要投稿

            有關(guān)教師節(jié)的作文100字4篇

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的教師節(jié)的作文100字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            有關(guān)教師節(jié)的作文100字4篇

            教師節(jié)的作文100字 篇1

              老師祝你教師節(jié)快樂(lè)!我愛(ài)您親愛(ài)的老師!老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!老師,如果您是天上美麗的太陽(yáng),我們就是地下可愛(ài)的小草,您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了老師!您像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費(fèi)盡了心血。

              感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人.感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明.

              老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的.澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。我贊美你,為培育祖國(guó)花朵而辛勤工作的老師!

              最后,在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬(wàn)事如意!

            教師節(jié)的作文100字 篇2

              感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè);感謝您讓我明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專(zhuān)長(zhǎng)。而且讓我把事情做得更好;感謝您幫我驅(qū)走我對(duì)不理解事物的恐懼一一一而且說(shuō)服我去透徹地理解它們;感謝您成為一個(gè)我能永遠(yuǎn)信賴的人。

              在生活中遇到麻煩便會(huì)去求助的人。暴力和貪婪的映像將我們團(tuán)團(tuán)圍住。它們?cè)谄疵烽T(mén),但我們?cè)谶@兒非常安全。

              在這塊小小的空間我們學(xué)會(huì)相互尊重思考,學(xué)習(xí),捉摸和創(chuàng)造。您將美放入我的手中,那就是我的開(kāi)端。您,我的老師,給我教誨,想象,見(jiàn)識(shí),由此營(yíng)造起我的一生。在一個(gè)愉快學(xué)習(xí)的課堂上有一種令人悠然陶醉的感覺(jué)。我們得到了這種感覺(jué)。

            教師節(jié)的作文100字 篇3

              明天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。今天我特意為劉老師、王老師親手制作了一張節(jié)日賀卡,祝福我最親愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)!

              這一年來(lái),我特別感謝劉老師、王老師,她們不僅在學(xué)習(xí)上、生活上處處關(guān)心照顧我,就像媽媽一樣。而且在思想上也經(jīng)常關(guān)心和幫助我。記得有一次我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,是:我欺負(fù)了一個(gè)女同學(xué),老師沒(méi)當(dāng)著全班批評(píng)我,而是叫我到辦公室,認(rèn)真的教育了我,讓我認(rèn)識(shí)到該怎樣做一個(gè)好孩子。同時(shí),作為一個(gè)班委干部應(yīng)該關(guān)心同學(xué),而不是欺負(fù)同學(xué)……。

              老師,我想對(duì)您們說(shuō):“老師您辛苦了!

            教師節(jié)的作文100字 篇4

              “叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,小紅想給老師一件禮物,可又想不到送什么,她急的像熱鍋上夫人螞蟻一樣,非常著急,過(guò)了一會(huì)兒,小紅在“對(duì)了”的一聲中,就從要送老師什么禮物的謎題中走了出來(lái),說(shuō):“我們不是象征著祖國(guó)的花朵嗎?老師不是像辛勤的園丁一樣,哺育著我們嗎?給老師送束鮮花不就是份禮物嗎?對(duì)!就送束鮮花。”于是,小紅蹦蹦跳跳地去采了幾束花,又蹦蹦跳跳地跑到了辦公室趙老師的辦公桌的窗臺(tái)邊,把一束鮮花插到了趙老師的筆筒里,就高高興興地走了。

              今天是教師節(jié),希望趙老師看到這束鮮花后,會(huì)高興。

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