有關(guān)教師節(jié)的作文300字7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的作文300字 篇1
有人說教師是一位辛勤的園丁，也有人把教師比喻成一支燃燒的蠟燭，而我則認為—教師如水。
教師的崗位是平凡的，正如水的平靜無波，點點滴滴、涓涓細流。沒有驚天動地的壯舉，沒有鮮花和掌聲，只有日復(fù)一日，年復(fù)一年，默默地守護著那小小的三尺講臺，送走一批批的學(xué)生，留下自己疲憊的身影。
教師又是偉大的，如同水的濁浪滔天、驚濤拍岸。每一個水滴的本身很渺小，但它們匯集到一起就擁有無窮的力量。無數(shù)教師的努力可以培養(yǎng)出科學(xué)家、政治家、文學(xué)家、藝術(shù)家……可以培養(yǎng)出一切對社會有用的人才。
教師是柔弱的，就像水，一張薄薄的紙就可以把它分開。教師也是普通人，也有生老病死、七情六欲。但他們是學(xué)生的楷模、典范，所以他們只能把身體的傷，心底的痛深深地留給自己，面對學(xué)生的永遠是一張張笑臉。
但教師又有強大的一面，如同水，一塊再堅硬的石頭也抵御不了水的反復(fù)穿鑿。在教師的眼里，沒有笨學(xué)生，只有不合格的老師。正是靠著這種耐心、這種毅力，教師才能化腐朽為神奇，把一個個懵懂無知的孩子培養(yǎng)成材。
水性多變，但教師對學(xué)生的心不變、情不變、愛不變……
教師節(jié)的作文300字 篇2
今天是九月十日，我們迎來了第**個教師節(jié)。全體師生在操場上，慶祝第**個教師節(jié)的到來，表達了我們對老師的敬愛。
今天的會場上五彩的旗幟迎風飄揚，像一雙雙小手呼喊著：“同學(xué)們，快來慶祝老師的節(jié)日吧。”有鑼鼓，鑼鼓陣陣響起，大會開始了。一群小白鴿站在氣球上面，高興地歌唱。
同學(xué)們在舞臺上唱歌、跳舞、朗誦詩歌，為每一位老師獻花。節(jié)目豐富多彩，但是最吸收我的是老師們表演，老師們朗誦詩歌，聲音甜美，表情豐富，內(nèi)容精彩極了！看著臺上的表演，心里不由得浮想聯(lián)翩：王老師每天早早來到學(xué)校，為我們批改作業(yè)，帶領(lǐng)我們早自習(xí)；課堂上，繪聲繪色的內(nèi)容，讓我們學(xué)到了許多知識，晚上加班為我們批改作文，真的很辛苦呀！我們唯一能回報老師的是，聽老師的話，考出好成績。
一陣熱烈的掌聲，打斷了我的思緒，這時慶�；顒訄A滿結(jié)束了，千言萬語也表達不了我現(xiàn)在的心情，我只想對老師大聲地說：“老師，我愛您！”
教師節(jié)的作文300字 篇3
教師節(jié)是一個感恩之節(jié)，這次教師節(jié)學(xué)校老師說’不收禮物，只要學(xué)生送老師四樣?xùn)|西，1、親切的問好。2、一張微笑的面容。3、一次完美的作業(yè)。4、認真的上課。
但是今天學(xué)生們還是送了一束束美麗的鮮花丶一張張精致的賀卡給老師，老師也都沒有拒絕這些禮物，因為老師們都知道這是我們學(xué)生的心意。今天每次上課老師說’上課‘學(xué)生們都站得整整齊齊，不像平常那樣站的東倒西歪，學(xué)生們還紛紛鞠躬整齊的說’老師好，祝老師節(jié)日快樂，您辛苦。像這樣對老師問好和鞠躬，沒有一個老師臉上不是笑瞇瞇的笑容。
敬愛的老師們啊！我代表學(xué)生們謝謝您們，是您們把您們的知識傳授給我們，您們每次的批評其實是對我們的教誨想讓我們改掉錯誤，您們的嚴厲是想讓我們成才丶成為國家的棟梁。作業(yè)是您們給我們獨立思考的時間。
有一句話是這樣說的‘父母是孩子們的第一個老師。’那么在學(xué)校的老師就是我們的第二個老師，我想說：“第二個老師是孩子們的第二個父母�！币驗樵趯W(xué)校老師是把我們當作自己的兒女一樣的看待。
教師節(jié)的作文300字 篇4
今天是我國的教師節(jié)，回想起一年前，我還是個從幼兒園大班剛剛畢業(yè)的小朋友，那時還不太懂事，總是需要你們的操心；而在一年后的今天，我已經(jīng)是一名健康快樂的小學(xué)生了，這離不開你們耐心的教誨。
自從我第一次踏進荔園小學(xué)后，我總記得老師們常常犧牲自己的時間，不管有多晚，都會把作業(yè)完成不好或是上課沒認真聽的同學(xué)留下來補課；不管工作到多晚，老師們都會花費大量的`時間和精力給我們準備課件，準備好明天上課的內(nèi)容，上課時還盡力把課講得清晰明了，力求做到要讓每一位同學(xué)都聽得懂。老師啊，你們是默默無聞、辛勤勞動的園�。�
老師們不但讓我們把課本的知識學(xué)好，還把我們?nèi)嗤瑢W(xué)當做自己的兒女，諄諄善誘地教導(dǎo)我們健康地成長，教會了我們怎樣做一個認真負責、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，這些都是在書本里學(xué)不到的知識。
在這一年一度教師節(jié)來臨之際，我衷心地想對老師們說：“老師，你們辛苦了，祝教師節(jié)快樂！”
教師節(jié)的作文300字 篇5
今天是教師節(jié)，蔚藍的天空顯得格外美麗，只見一位身穿粉色上衣的小女孩在飛快地奔跑，胸前的紅領(lǐng)巾隨風擺動，蝴蝶結(jié)扎起的馬尾刷也隨著她跑動的節(jié)律左右擺動，很快她便來到目的地——一個開滿鮮花的小山坡，這時她停下來若有所思：老師為了我們的成長，默默無聞地工作，就像這遍地的野花，雖然很少有人問津，她卻用自己獨特的魅力，裝扮著自然……
她彎下腰精心采了幾朵金黃色的小菊花，又挑了幾朵粉色的小花，最后找到一朵能把種子帶到遠方的蒲公英，抬頭看了看天空，手攥美麗的花兒，飛速奔向?qū)W校。
到了老師辦公室，這個她來過無數(shù)次的地方，一切都是那么熟悉，那么親切。桌上擺著一個用了多年的地球儀，一個簡易筆筒，一瓶紅巖牌紅墨水，一副放在教科書和備課本旁邊的老花鏡，還有一本日歷，日歷翻到了9月8日，一定是老師太忙、太忙、太累、太累……
女孩輕輕地把花插進筆筒，又深情地把日歷翻到9月10日。心理默默地祝福著：祝老師節(jié)日快樂！
的確，老師為了每一個學(xué)生能健康成長，在不停默默耕耘、播種，精心地澆灌、滋潤，真是嘔心瀝血！他頭上的根根銀絲是了學(xué)生成長的見證，眼角的條條皺紋是他辛苦的象征，校園的朵朵“鮮花”開得如此美麗，應(yīng)該給這辛勤的園丁記大功。
老師，別太累……
教師節(jié)的作文300字 篇6
隨著時間的腳步我們迎來了一個重要的節(jié)日——教師節(jié)。9月10日在我們口中已經(jīng)咿咿呀呀說了無數(shù)次。但在一次又一次的念叨中我們又可曾想過：我們的念叨真的是出自內(nèi)心真切的祝福與感激嗎？
教室是塊肥沃的土地棵棵秧苗總是那樣青翠。如果沒有園丁的辛勤澆灌怎能有這生機勃勃的春意？
老師祝您節(jié)日快樂！您辛苦了！在我們成長的路上您如一葉扁舟載著我們駛向知識的海洋；您似一條闊道引著我們步入求知的殿堂。
老師祝您節(jié)日快樂！您辛苦了！我早已明白：您在教室中放飛著希望守巢的是自己；黑板上書寫著真理擦去的是勞苦；您辛苦地鑄造著我們成長路上的彩虹撒下的卻是自己的汗水和淚滴奉獻的是自己！
您無私地奉獻著只盼望我們能依靠您的辛勤展翅飛翔；您無私地奉獻著只希望我們能帶您滿懷的期望在天空中越飛越高。教師追求的是有價值的人生；在乎的是對國家的教育事業(yè)貢獻了多少；談?wù)摰氖怯卸嗌賹W(xué)生成為了國家棟梁。
老師此時此刻我再也抑制不住自己那激動的心情我要向天下所有的老師們說一聲：“謝謝老師！”
教師節(jié)的作文300字 篇7
今天是教師節(jié),天我上學(xué)去得格外早，為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。
我快快樂樂地走進校園，當我推開教室門的時候，我的希望破滅了……原來昨天放學(xué)后，班級里的女同學(xué)們已經(jīng)先我一步把黑板布置得相當漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節(jié)！由于我沒來得及給教師準備禮物，所以我想要給老師一個驚喜……
同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了，大家都要給張老師（以前的班主任）送禮物，而我也想跟著去看看張老師，向她祝賀節(jié)日。這時，班里有個調(diào)皮的男生說話了：“切！你連禮物都沒帶，還跟去干什么？還是回去看教室吧！”聽了他的話我的肺都快氣炸了，“哼！難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎？”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。
一會他們都回來了，一個叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上，看著黑板上的字以及同學(xué)們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花，我的氣也隨之消了，也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快，由于忙碌，不曉得班主任老師已經(jīng)站在我們身邊，我連忙向老師表示祝賀：“老師早！老師節(jié)日快樂！”
老師告訴我們說她很高興，也對大家表感謝！看到老師開心的笑了，我也露出了開心的笑容！我心里暗暗的告訴自己，我一定要努力學(xué)習(xí)，用好成績來回報老師對我們愛！
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