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      教師節(jié)的作文300字

      時(shí)間:2021-03-30 18:33:44 教師節(jié) 我要投稿

      【推薦】教師節(jié)的作文300字九篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的教師節(jié)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】教師節(jié)的作文300字九篇

      教師節(jié)的作文300字 篇1

      敬愛(ài)的老師:

        在這個(gè)金秋送爽、充滿(mǎn)溫馨的豐收季節(jié)里,我懷著激動(dòng)而又興奮的心情迎來(lái)了您的節(jié)日——教師節(jié)。

        都說(shuō)紅花離不開(kāi)綠葉的扶持,都說(shuō)花兒離不開(kāi)泥土的滋潤(rùn),老師,我要說(shuō)學(xué)生離不開(kāi)您的教誨。老師,您用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘“希望”,您用汗水澆灌用心血滋潤(rùn)“未來(lái)”,讓我們?cè)谀摹皭?ài)”里,感受到了春天般的溫暖,我們?cè)谀臏嘏蟹懦隽似卟实睦硐搿J悄屛覀儚恼男〉雷咴诹藦V闊的大路上;是您打開(kāi)了我人生的第一篇章,讓一個(gè)膽小內(nèi)斂的小女生成長(zhǎng)為勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、向上的“勇士”。

        每當(dāng)“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我敬愛(ài)的老師。

        鮮花的綻放是感謝滋潤(rùn)它的雨露;雄鷹的翱翔是感謝萬(wàn)里的長(zhǎng)空;高山的高聳是感謝大地的接納。我要感謝我敬愛(ài)的老師!感謝您們用粉筆作槳,思緒作帆,指引一艘艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只乘風(fēng)破浪,到達(dá)明亮的知識(shí)殿堂;感謝您們?nèi)鐭羲阃α,把我們引向成功的彼岸…?/p>

        任憑光陰似箭,我們不會(huì)忘記在陽(yáng)光雨露中的快樂(lè)成長(zhǎng);任憑時(shí)光荏苒,我們不會(huì)忘記蕩起雙槳在浩瀚知識(shí)里幸福遠(yuǎn)航;任憑歲月如梭,我們不會(huì)忘記是您關(guān)切的目光托起我們七彩的夢(mèng)想……

        今天是教師節(jié),我道一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!

        此致

      敬禮!

      教師節(jié)的作文300字 篇2

        今天是九月十日,我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)。全體師生在操場(chǎng)上,慶祝第三十個(gè)教師節(jié)的到來(lái),表達(dá)了我們對(duì)老師的敬愛(ài)。

        今天的會(huì)場(chǎng)上五彩的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),像一雙雙小手呼喊著:”同學(xué)們,快來(lái)慶祝老師的節(jié)日吧!坝需尮模尮年囮図懫,大會(huì)開(kāi)始了。一群小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。

        同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上唱歌、跳舞、朗誦詩(shī)歌,為每一位老師獻(xiàn)花。節(jié)目豐富多彩,但是最吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩(shī)歌,聲音甜美,表情豐富,內(nèi)容精彩極了!看著臺(tái)上的表演,心里不由得浮想聯(lián)翩:王老師每天早早來(lái)到學(xué)校,為我們批改作業(yè),帶領(lǐng)我們?cè)缱粤?xí);課堂上,繪聲繪色的內(nèi)容,讓我們學(xué)到了許多知識(shí),晚上加班為我們批改作文,真的很辛苦呀!我們唯一能回報(bào)老師的是,聽(tīng)老師的話,考出好成績(jī)。

        一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,這時(shí)慶;顒(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我現(xiàn)在的心情,我只想對(duì)老師大聲地說(shuō):”老師,我愛(ài)您!“

      教師節(jié)的作文300字 篇3

        去年教師節(jié),我送給梅老師一份特殊的禮物。每當(dāng)想起這件事,我就抑制不住內(nèi)心的欣喜。

        二年級(jí)下期期末考試,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是滿(mǎn)分。我好高興呀!可一想到老師工作太辛苦,我就高興不起來(lái)。我見(jiàn)好多阿姨都在繡十字繡,正好下學(xué)期是教師節(jié),不如也繡一幅送給老師,以報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩。

        說(shuō)干就干,我和媽媽來(lái)到商店。店里的十字繡可真多,琳瑯滿(mǎn)目,我都不知道選哪個(gè)了。突然,一只可愛(ài)的小鴨子映入我的眼簾。大大的眼睛,好像在看著我,說(shuō):“你好!”就選它吧,老師一定會(huì)喜歡。

        看花容易繡花難,我此次真是領(lǐng)會(huì)了。每次繡的時(shí)候穿針很麻煩,總要把線頭舔濕了才能穿過(guò)去。因?yàn)槭鞘罴倨陂g繡的,手總是出汗,不好繡,偶爾還會(huì)扎到手。每天拿著圖案對(duì)照著繡,也記不清繡了多長(zhǎng)時(shí)間,終于完成了,我總算松了一口氣?瓷先ズ芎每矗晌矣謸(dān)心老師不喜歡,因?yàn)槲依C得不太好。

        教師節(jié)那天我滿(mǎn)心歡喜地拿著這份禮物?粗瑢W(xué)們用錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的禮品,再看看自己的十字繡,心中忐忑不安。當(dāng)我親手把禮物送給老師時(shí),老師竟然非常高興,還夸獎(jiǎng)了我,并告訴我這份禮物很特別,是她收到的最好的禮物。這是我一針一線親手繡的,我送給老師的不僅是一份禮物,更是一份心意。

      教師節(jié)的作文300字 篇4

        “鐺鐺鐺!”上課鈴響了,同學(xué)們?cè)缫鸯o靜地坐在教室里等待著一位新老師走上講臺(tái)。那節(jié)課是我們上培訓(xùn)班的第一節(jié)課——作文課。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)兒高高的長(zhǎng)得挺英俊的帥小伙兒,滿(mǎn)面春風(fēng)地走向講臺(tái):“大家好,我叫馮霄駿,父母希望我像一匹九霄云外的駿馬縱橫馳騁!甭(tīng)了他的介紹,我不禁暗自佩服,這位老師的嘴可真伶俐。

        課上,老師正繪聲繪色地講“賈島推敲”的故事,他那抑揚(yáng)頓挫的聲音簡(jiǎn)直讓人陶醉其中,老師不時(shí)地把眼睛瞟向了教室西北角的方向,故事講完了,老師一聲令下,“全體起立!”同學(xué)們都齊刷刷地站了起來(lái),暑假作業(yè)本從某某同學(xué)的`抽屈里落了下來(lái),他知道一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”是免不了的,用害怕的眼睛望著馮老師,“下課我和你一起做!”馮老師滿(mǎn)臉堆笑地說(shuō)。好厲害的嘴,簡(jiǎn)直似一把利劍,一字一句震撼人心……

        老師的嘴把我們課本上空洞枯燥的內(nèi)容講得栩栩如生,讓我們?cè)谳p松和諧的氣氛中接受他的諄諄教誨。

        老師的嘴在我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的時(shí)候,總是微微上翹,洋溢著無(wú)限的喜悅,他正與我們分享快樂(lè)呢!

        老師的嘴,在我們遇到失敗時(shí),總是激勵(lì)我們:“爬起來(lái),繼續(xù)向前,向前……”讓我們重振旗鼓,面對(duì)挑戰(zhàn)!

        老師的嘴讓我們樂(lè)在其中……

      教師節(jié)的作文300字 篇5

        李老師、張老師欣然參加了我們的活動(dòng),同學(xué)們懷著對(duì)老師的感激之情為老師們祝福教師節(jié)。

        李老師仍然那樣漂亮,張老師仍然那樣慈愛(ài)。每次聚會(huì)老師們都很關(guān)心同學(xué)們的成長(zhǎng),噓寒問(wèn)暖,讓我們倍感親切。同學(xué)們也對(duì)老師表達(dá)了感恩,感謝老師們這么多年來(lái)對(duì)同學(xué)們的教育和指引。沒(méi)有到場(chǎng)的同學(xué)也通過(guò)電話傳達(dá)了對(duì)老師的問(wèn)候。

        老師們始終關(guān)心著自己的這些學(xué)生,無(wú)論是成功還是失意,都給予大家鼓勵(lì)和殷切期望,讓我們這些年紀(jì)一大把的“孩子”總能感受到老師溫暖的懷抱。這些指引有時(shí)候只是一句話,一個(gè)眼神,我們總能從中汲取力量獲得鼓舞。

        老班長(zhǎng)仍然那么風(fēng)趣那么熱情;

        劉微同學(xué)仍然表現(xiàn)的象個(gè)大姐;

        魚(yú)姐姐和蘿卜仍然那樣俏皮;

        耿同學(xué)和惠珍還有喬藝同學(xué)還是那樣沉靜;

        小梅總是象鄰家女孩一樣唧唧喳喳似乎有敘不完的舊;

        繼紅還是那么自信;

        子維還是那么漂亮健美;

        遺憾的是老班長(zhǎng)把大家照的象妖怪是的,只可惜女妖比男妖多,嚴(yán)重比例失調(diào)!

        有些感情象酒一樣,年份越久越純厚!師生之情;同學(xué)之誼今天我們長(zhǎng)大后才會(huì)深深記在心里。

        感謝老師們多年來(lái)的教育之恩,我們度過(guò)了一個(gè)有意義的教師節(jié)。

      教師節(jié)的作文300字 篇6

        老師的微笑時(shí)刻鼓勵(lì)著我們?nèi)テ床、去進(jìn)。荒赣H的微笑時(shí)刻給予我們莫大的安慰。也許這兩種愛(ài)是相輔相成的,是合而為一的……

        當(dāng)我降生于這個(gè)世界時(shí),母親對(duì)我說(shuō):“孩子,你要逐漸地懂得如何做人。”我記住了,并且隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷學(xué)習(xí)著,變化著。這是我的第一位“老師”,在為我下定人生理論。

        當(dāng)我第一步踏入舞蹈之門(mén)時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“既然你已經(jīng)選擇了舞蹈,無(wú)論在任何情況下,你都不能放棄!蔽矣涀×,并且以這句話為目標(biāo)。若干次因?yàn)樘嗵巯胍艞,但是一想起這句話,我的想法便立刻消失了……

        當(dāng)我從舞蹈學(xué)校走出來(lái)時(shí),老師與母親一起對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,你成人了!你要將自己以后的人生路走好,希望在你的頭腦里還記得我們!”我記住了,我會(huì)將你們永遠(yuǎn)記在頭腦里,記在心底。

        老師常常給予我們鼓勵(lì)與安慰,在我們最困難時(shí),是老師伸出手來(lái)將我們扶起,給予我們慈母般的關(guān)愛(ài);母親常常給予我們指導(dǎo)與關(guān)心,在我們最難辨別方向時(shí),是母親給我們指引出一條正確的道路,讓我們無(wú)疑前行。在我們最委屈時(shí),是母親在傾聽(tīng)我們的訴說(shuō),為我們解除煩惱。

        老師是母親,給予我們關(guān)愛(ài),給予我們指導(dǎo);母親是老師,為我們排憂(yōu)解難,為我們指引前方。師恩等于母愛(ài),這是無(wú)疑的!

        在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝天下所有的老師節(jié)日快了。

      教師節(jié)的作文300字 篇7

        今天是第三十個(gè)教師節(jié),也是一個(gè)屬于老師自己的節(jié)日。學(xué)校舉行了慶祝教師節(jié),愛(ài)在深秋主題活動(dòng)。

        操場(chǎng)上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),四周掛滿(mǎn)了彩旗和氣球;鼓樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲,引來(lái)了一群白鴿在校園的上空自由地飛來(lái)飛去。

        活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目,有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂(lè)器表演。最吸引人的是老師的表演——詩(shī)朗誦。她們的諄諄教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國(guó)的花朵,她們是辛勤的園;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航者。使她們?cè)谳份穼W(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的豐碑。

        一陣熱烈的掌聲過(guò)后,教師節(jié)慶;顒(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。老師是我們成長(zhǎng)的路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⒆鍪;老師是我們的朋友,尊重,理解和?ài)護(hù)我們;老師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。老師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明和智慧。老師,謝謝您!祝您教師節(jié)快樂(lè)!

      教師節(jié)的作文300字 篇8

        金秋野菊雖然沒(méi)有月季芳香,沒(méi)有牡丹華貴,也沒(méi)有蘭花優(yōu)雅,但我覺(jué)得野菊花的美和可愛(ài)更比初春的迎春花.盛夏的荷花.寒冬的臘梅能表現(xiàn)我與老師之間深厚的感情。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我將為老師送上一束野菊花。

        來(lái)了,來(lái)了,我盼望的那一天終于來(lái)了。

        早上,我向山坡上飛奔而去。一路上,綠油油的小草為我鼓勁快跑!快跑!鮮艷的花朵為我助威加油!加油!‘到了山坡上,我小心翼翼的挑了兩束黃色和藍(lán)色的菊花扎了起來(lái),迅速的返回了學(xué)校。我悄悄地走進(jìn)老師辦公室窗前,輕輕地打開(kāi)窗戶(hù),桌上擺著一副老花鏡,一個(gè)地球儀,和一個(gè)筆筒。那本沒(méi)有合攏的語(yǔ)文書(shū)和那瓶沒(méi)有擰蓋的墨水瓶告訴我老師昨晚一定又熬夜給我們備課了……老師!您是塑造人類(lèi)靈魂的偉大功臣;您是培育花朵辛勤的園;您是我們攀上高峰的一塊塊石階,默默無(wú)聞。您把知識(shí)傳給了我們,我們一定不會(huì)忘記成長(zhǎng)路上的您,您永遠(yuǎn)在我們心中是光榮神圣的。一陣瑟瑟的秋風(fēng),校園充滿(mǎn)了秋的氣息,老師辦公桌上色彩明麗的的野菊花散發(fā)著濃郁的芳香,彌漫著整個(gè)辦公室,彌漫著整個(gè)校園……

        金秋,是收獲的季節(jié),老師,請(qǐng)不要尋找送花人,讓鮮花告訴您!

      教師節(jié)的作文300字 篇9

        9月10日那天總是那么難忘。

        “吱”的一聲,門(mén)被慢慢的推開(kāi)了。班主任拖著疲憊的身體略帶怒意的走進(jìn)教室,還未來(lái)得及放下包休息一下,就被體育委員以有事相商為由請(qǐng)了出去。就在班主任離開(kāi)教室的一剎那,教室的燈突然全滅了,這一滅不要緊,本來(lái)就有些生氣的班主任剎那間就火了。就在班主任怒氣沖沖地進(jìn)入教室準(zhǔn)備發(fā)火之際,燈突然全部重新亮了起來(lái),一束鮮花被送到老班的手里,緊接著便響起了同學(xué)們那略顯生疏的合唱——《感恩的心》

        ‘感恩的心,感謝有你,伴我一生……在同學(xué)們充滿(mǎn)真摯祝福的歌聲中班主任瞬間恍然大悟,緊接著笑容充滿(mǎn)了她的臉龐,眼中閃著晶瑩的淚光。同學(xué)們又送了她一個(gè)親手做的禮物。老班說(shuō)她今天感到非常的意外,還誤解了我們,然后她又和我們說(shuō)了很多鼓勵(lì)我們的話……

        今天是第xx個(gè)教師節(jié),是天下所有老師的節(jié)日,也是學(xué)生們回報(bào)老師教育之恩的日子。但是我們不能只在這一天這樣做,我們應(yīng)該把老師的教育之恩牢記心底,我們要把每天都當(dāng)做教師節(jié),努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,讓老師高興!

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