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      感恩教師節(jié)作文300字

      時(shí)間:2020-10-19 10:53:47 教師節(jié) 我要投稿

      【推薦】感恩教師節(jié)作文300字三篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的感恩教師節(jié)作文300字3篇,歡迎大家分享。

      【推薦】感恩教師節(jié)作文300字三篇

      感恩教師節(jié)作文300字 篇1

        又是一年的九月十日教師節(jié)到來(lái)了,在這個(gè)特殊的日子里,我想用自己最真誠(chéng)的語(yǔ)言對(duì)我的老師說(shuō)一聲,老師您好!老師您辛苦了!

        從我上小一年級(jí)到現(xiàn)在小學(xué)四級(jí),教過(guò)我的老師有好幾位,其中給我最多關(guān)心和幫助的是我的班主任老師—嚴(yán)老師。

        記得一次語(yǔ)文課上,我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,您用那雙銳利的眼睛望著我,讓我突然認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤連忙認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí),您用贊許的眼神看著我,同時(shí)好像在提醒我:“不要驕傲,繼續(xù)努力!”就是您這雙眼神,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)一天比一天好。

        嚴(yán)老師您不僅是一位嚴(yán)厲的老師,更像一位慈母。有一次,我在上課時(shí),突然感覺(jué)全身無(wú)力,強(qiáng)打著精神聽(tīng)老師講課。嚴(yán)老師發(fā)現(xiàn)了我一副無(wú)精打采的樣子,就快步走到了我的書(shū)桌旁,說(shuō):“你生病了嗎?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“我好像生病了。”嚴(yán)老師摸了摸我的額頭,說(shuō):“好燙!我?guī)闳メt(yī)院!”說(shuō)完,就背著我跑到了醫(yī)院,這時(shí),我已經(jīng)睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我正躺在病床上,正在打點(diǎn)滴。嚴(yán)老師坐在我的身旁,用關(guān)切地眼神望著我,說(shuō):“蓉蓉,好些了嗎?”我感動(dòng)得流著眼淚說(shuō):“好些了,謝謝老師!

        嚴(yán)老師,感謝您四年以來(lái)以我學(xué)習(xí)上的幫助,生活上的關(guān)心,您是我生命中的指路明燈。我永遠(yuǎn)感激您!

      感恩教師節(jié)作文300字 篇2

        每當(dāng)收獲的時(shí)候,我總會(huì)情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。

        是!是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,教給我豐富的'知識(shí);是您把調(diào)皮的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年!在這美好的教師節(jié)里,我想對(duì)您說(shuō):“顧老師,您辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績(jī)作為對(duì)哺育我的您的回報(bào)!”曾記得,我榮幸地被您選上當(dāng)語(yǔ)文課代表,以后,我更是認(rèn)真地幫您收發(fā)本子,可是過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我不再像以前那樣積極了。有一次,我因?yàn)樨澩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,?duì)我說(shuō):“本子怎么不去拿?”

        我的目光落在您的手上,只見(jiàn)那一大疊本子在您的手上直晃,仿佛快掉下來(lái)了。當(dāng)時(shí),您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這么辛苦,怎么能再讓您來(lái)為我收本子呢?”于是,我連忙跑進(jìn)教室,收起了本子。如今想起這件事,我仿佛又看見(jiàn)了,當(dāng)日您那張生氣的臉,還有您那疲憊的身影!

        顧老師,您知道嗎,在我剛剛進(jìn)入教室時(shí),我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書(shū)寫(xiě)那神氣的樣子,我心想長(zhǎng)大后一定要當(dāng)老師,可如今我才體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。以后,我一定更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成您交給我的任務(wù),我相信,我一定不會(huì)讓您失望的!

      感恩教師節(jié)作文300字 篇3

        我們已經(jīng)上了五年的小學(xué),其中,老師的陪伴是必不可少的。

        老師,那因?yàn)橹v課而嗓子疼的人,那因?yàn)橐淖鳂I(yè)而沒(méi)有閑暇時(shí)間休息的人,那因?yàn)橥瑢W(xué)們的過(guò)失而急得焦頭爛額的人,不都是您嗎?您因?yàn)槲覀兏吲d,因?yàn)槲覀冃牢,因(yàn)槲覀儌,因(yàn)槲覀冎,因(yàn)槲覀兩鷼狻鸀榱宋覀兠β担驗(yàn)槲覀兩,因(yàn)槲覀兟冻鲂δ槨褪俏覀兊募胰耍?/p>

        老師,我們愛(ài)您!

        “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”我們只是一片小草,又怎么能報(bào)答您如此多的付出呢?我們能做的,只能是順從一些,讓老師晚些長(zhǎng)出白發(fā)而已。

        老師為什么是家人呢?因?yàn)樗粌H僅只關(guān)注我們的某一個(gè)地方,像是語(yǔ)文,數(shù)學(xué),他還會(huì)關(guān)注我們的身體狀況和其它方面的狀況,就像我們的爸爸媽媽一樣。

        老師,我想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)您,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和加高我這只水桶的其它木板的高度,我不會(huì)讓您失望的!老師,謝謝您!”

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