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      教師節(jié)的作文800字

      時間:2020-11-02 08:49:53 教師節(jié) 我要投稿

      【推薦】教師節(jié)的作文800字集合七篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)的作文800字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】教師節(jié)的作文800字集合七篇

      教師節(jié)的作文800字 篇1

        在時光淙淙流淌的間隙里,我再一次意猶未盡地想起了你勝似煙花的面龐,想起了那天,夕陽落下的模樣……

        在一雙稚嫩的眼睛里,曾有一個溫馨的身影,在雨簾卸下一席溫暖,令人回味。因此,每當(dāng)雨水拂過大地,氤氳的燈光下,你的身影,若隱若現(xiàn),幻化成風(fēng),縈繞心田…… 記憶潮水一般涌來,畫面隱隱呈現(xiàn)電影的黃昏,女孩站在長長的走廊盡頭,身后,滂沱的大雨聲橫越天際,隨著畫面遠(yuǎn)走,一切都仿佛回到過去。擱著那堵墻,那段時光,殘碎的記憶再次交織成甜蜜的夢……

        永遠(yuǎn)記得那個黃昏,當(dāng)所有幼兒園的同學(xué)都一個一個被家長抱起,護(hù)在懷里,小時在幼兒園門口時,我孤身趴在長廊盡頭的身影,仿佛突然來襲的暴風(fēng)雨將我與外界的一切決然隔離。隨著時間的推移,天地漸漸成了黑與白的世界,黑得死寂,白得刺眼,于是,天成了地,地成了天。只是,我卻融不進(jìn)這個冰冷的世界……

        一遍遍的幻想,在長廊的另一頭,會突然出現(xiàn)一個身影,在對我呼喚:女兒,別怕,媽媽來接你了。我一定立刻撲過去,讓所有的害怕小時在她溫暖的體溫下。可是,好久好久,這個人也沒有出現(xiàn)。我聽見,這時古老的遠(yuǎn)方開始傳唱一首叫做孤獨的歌……時間總是一晃一蕩就過去了,恐懼開始蔓延全身,吞噬著身體的每一寸肌膚。我看者空蕩的校園,似乎每一個黑暗的角落都藏了什么,正虎視眈眈地盯著我。那來自四面八方的寒戰(zhàn)。我沖入雨中,任雨水盡情地在我身上肆虐,冷嗎?我早已感覺不到。一次次摔倒在雨水中,一回回堅強(qiáng)地站起來,傷口在流血,我卻毫無反應(yīng),只是在向前跑。我只希望,可以在校門口,可以看見那熟悉的花傘,那親切的面孔。但,什么也沒有。媽媽,我知道你會來的!所以,我頑強(qiáng)地佇立在雨中,許久……

        空曠的校門口,風(fēng)在肆意晃動,穿越一道道虛偽的防線,廢墟中信心轟然倒塌。媽媽,你不要我了嗎?我乏力地倚著墻壁,軟倒在地上。驀然,看見地上不知何時多了一雙大鞋;不知何時風(fēng)不再刺進(jìn)心里;不知何時雨不再與淚水混雜;不知何時頭頂有一片天被遮擋;不知何時身旁多了一個可以依偎的人…… 抬起頭仰望,一個熟悉的面龐映入眼簾,擱著薄薄的水氣,我看不清她臉上的表情,卻感覺到從未有過的溫暖。所有的感情在一瞬間迸發(fā)出來,無可保留,亦無可停滯。

        你的臉龐在向我逼近,當(dāng)四目相接時,我終于看清了你的臉。于是,我喃喃地說:“老師,你好美……”

      教師節(jié)的作文800字 篇2

       記得我在小學(xué)時候的電腦,是全班同學(xué)中最破的,不僅反應(yīng)慢,而且鼠標(biāo)也很難用。我一次次地去找你想要調(diào)換,卻因為你太忙而一拖再拖。你一遍遍溫柔地給我講背鍵盤的方法,上課練習(xí)的時候,也喜歡站在我身后用眼神默默地給予我鼓勵,讓我對自己有信心。于是,我為了趕上大家的速度,把鍵盤順序背得滾瓜爛熟,漸漸地,我成了全班打字最快的學(xué)生,連最難用的電腦都被我馴服了,成了你的幫手。

        一個偶然的機(jī)會,你得知我喜歡寫作,夢想是當(dāng)作家。沒想到,你竟大力支持,竭盡全力從網(wǎng)上幫我找各種征文比賽、投稿地址,不斷地鼓勵我,告訴我要堅持自己的夢想。

        當(dāng)我漸漸愛上微機(jī),愛上寫作的時候,你卻漸漸地忙碌起來。你就像那一片泡桐花,淡淡的走進(jìn)我世界,優(yōu)雅地綻放、一縷清幽的淡香,寧靜地香氣讓我久久回味難忘……

        那泡桐花開的季節(jié),讓我快樂地奔跑在心靈的原野,忘卻了年少的煩惱……

        張老師,那些年,有你真好。

        羅蘭·地理·班主任

        上周五,我們?nèi)炫_下面練習(xí)廣播體操,卻發(fā)現(xiàn)六班已經(jīng)在那里了。看到他們整齊的動作、響亮的口號,我們似乎有些喪氣,動作開始懶散,從心理上似乎就已經(jīng)被壓倒。可是,你卻很鎮(zhèn)定,依舊用幽默的話語讓我們開心,故作很不在乎的樣子:“他們不行,我們比他們好多了!”大家大笑起來,開始重整旗鼓,有板有眼地練習(xí)起來,你也釋然的笑了。

        你總是很忙,但卻總是忙而不亂,那一直都很冷靜的心態(tài),還有那永遠(yuǎn)都有條有理的思路讓我心生敬佩。教室里有你上課時,連珠的妙語;籃球場上有你打球時,瀟灑的身影;樓道里有你說話時,爽朗的笑聲……

        當(dāng)我們的成績像施了魔法一樣向上鉆,你卻依舊冷靜地笑笑。你就像那片紫羅蘭,輕輕地走進(jìn)我的世界,靜靜的綻放,沒有轟轟烈烈,沒有浮華,只是安靜地爬滿整片土地,卻不失風(fēng)采,淡雅的香氣漸漸彌漫……

        那紫羅蘭盛開的季節(jié),讓我輕松地走在心靈的田埂,淡去了學(xué)習(xí)的苦悶與憂慮……

        劉老師,這些日子,有你真好。

        ……

        當(dāng)然,還不止這些,還有像木棉花的語文張老師,像苦菊的數(shù)學(xué)劉老師,像梅花的英語崔老師,像木槿花的微機(jī)孫老師……

        無數(shù)的花兒組成了一個巨大的花海,讓青春綻放于一片絢爛與璀璨。我蕩漾于此,有驚喜、有委屈、有感動,不同的顏色描繪出色彩斑斕的青春!

        在你們的陪伴下,我勇敢地?fù)伍_傘、度過憂傷的雨季,漫步于花中,感受著這份幸福……

        有你們,真好!

      教師節(jié)的作文800字 篇3

        初中的前兩年,匆匆而逝,即將步入九年級殿堂的我們,開始珍惜初中前倆年生活的點點滴滴!在七年級開學(xué)的時候,我遇到了我們第一位班主任——陳老師!陳老師慈祥和藹,待人溫順,深得我們的喜愛。

        剛剛開學(xué)的時候,陳老師就讓我們自己安排座位。我剛開始不太理解,因為如果這樣隨我們的話,很可能讓我出現(xiàn)懶散的現(xiàn)象。不過,在之后的道路上,我的看法被我自己否決了。

        第一節(jié)課,同學(xué)們神采奕奕,只要老師已提出問題,就有一大片的同學(xué)們舉起手來回答,反而弄得老師有點不適應(yīng)。遇到難題的時候,同學(xué)們立刻運用座位的便捷,馬上展開討論,連以前從不舉手的人也拼命的舉起手。以前的張老師說我回答問題快、準(zhǔn)、好,可現(xiàn)在我卻覺得慢慢的跟不上同學(xué)們了。這可得歸功給陳老師啊,對于這位新老師的管理方法,讓我開始有點敬佩了。

        時間一天一天的過去,我們大家的生活也更加融洽,不過在這些背后也有一些不愉快的事情。

        比如:班長在管理班級的時候,有一位外地的同學(xué)不服從管理,跟班長叫板。班長一看到事情漸漸惡化,便馬上放輕語氣,好好的說,可這位外地同學(xué)不但不領(lǐng)情,還開始辱罵班長。班長又恨又氣,馬上跑去告訴陳老師。陳老師叫班長自己先回去,說待會她過來,可我們一直等到上課,陳老師才來。陳老師一來,全部立即寂然無聲。老師把當(dāng)天的內(nèi)容上完后,還剩下三五分鐘的時間,老師就開始和我們談起的剛才的“吵架事件”。如果你認(rèn)為他要訓(xùn)我們,那就錯了。老師說:“大家都是憑借著緣分才能聚到一起,分到一個班的,但有些同學(xué)不珍惜這些緣分,還要吵架,特別是剛才和班長吵架的那位同學(xué),班長辛苦的管理班級,是為了我們大家的學(xué)習(xí)成績,不是針對你個人,當(dāng)然班長也有責(zé)任。我想,我特地要在這放學(xué)的時候講,是想讓你們自己好好反省反省,現(xiàn)在也差不多了,你們自己說說吧,應(yīng)該怎么處理!卑嚅L和那位同學(xué)沉默不語,“這樣吧,我們換個角度,班長說說外地同學(xué)當(dāng)時為什么會那么發(fā)火,為什么會罵你;那位同學(xué)說說班長剛才為什么要管你,為什么要跟你吵。”

        通過這件事后,我對陳老師另眼相看。以前,我雖然敬佩陳老師,可我以為陳老師只是一個“土老冒”,沒想到陳老師不但是英語高手,還是處理同學(xué)們之間問題的老手。也經(jīng)過這件事,我對陳老師是徹底的服了,也徹底的開始認(rèn)真聽講陳老師的每一個命令,認(rèn)真完成老師布置給我的任務(wù)。

        陳老師,您就像春蠶一樣一生從沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的陳老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!陳老師,是我初中階段的一位老師,也是我初中階段最最最尊敬、敬愛的老師!

      教師節(jié)的作文800字 篇4

        陽光照耀著大地,披灑在我們每一個人的身上,高高揚起的頭好像在向天空炫耀我們的幸福。

        十幾個人穿著十八中的校服走進(jìn)芳星園二小的西門,它還是久違的銀色,我們幾人對視一笑。

        只見陽光下,一個體型微胖,穿著時尚,大約20多的女子。她就是我們?nèi)膫月沒有見到的胥老師!我將包裝精美的巧克力遞到老師面前,帶著一只戒指的手伸手接過:“沒想到還記得我愛吃巧克力!”我身子微微搖晃,是啊,那已經(jīng)是一年前了!張靜也將花茶遞給老師:“吃完巧克力喝花茶!哈哈!”老師又揚起一個親和的微笑,“哎呦!謝謝!”“呵呵!老師,您知道校長在哪里嗎?”我問!皯(yīng)該在二層校長室!崩蠋煹氖种钢赶蚨䦟訏煊兴{(lán)色窗簾的的一個屋子!芭叮 蔽遗苓M(jìn)了樓。

        “咚咚!”我敲了兩下門,里面?zhèn)鱽硪粋親和卻不失威嚴(yán)的聲音,“請進(jìn)!”我開了門,走進(jìn)了校長室,大略看了一下裝飾,還是老樣子,簡潔不失高雅,大方不失雅格!靶iL!”我甜甜地叫了一聲,“哎,回學(xué)校啦!”校長露出微笑。“孫校長,給您!蔽野讯Y物遞出!安灰,我真不要!”孫校長推了推!拔叶假I了,不然碎了怎么辦。俊蔽医器镆恍。“好吧,這是最后一次,下次再來就不讓你進(jìn)來了!”校長搖了搖頭,接過來!吧洗卧谟野查T還看見您了!”我提起幾天前發(fā)生的事情。“嗯,我就看著眼熟嘛!”校長又笑了笑!班牛iL,祝您教師節(jié)快樂!”我微微鞠了一躬,不難顯出校長的威信!爸x謝!這次還要照相是吧!”“嗯,校長,再見!”我沖校長擺了擺手。校長也回以一句:“嗯,再見!明年不需再帶了啊!”我沒有回答,走了出去。

        到一樓的時候,我看到五六年級教我們數(shù)學(xué)的呂老師,“呂老師好!”以前覺得呂老師很兇,很可怕,但現(xiàn)在一想,呂老師真的是一個負(fù)責(zé)任的好老師!巴踱曟冒!怎么樣?”呂老師露出一個微笑!斑湊合吧!”說話間,看見胥老師在張靜,崔彤等人的簇?fù)硐伦吡诉^來!“合影,王鈺婷過來!”我連忙跑了過去,拍了一張和諧,溫暖的照片。這情景,多久未見!

        又在學(xué)校待了一會,就回去了?粗夹菆@二小的校門,我的眼淚在淚水里打!白甙桑 蔽覍⒀蹨I憋了回去!班拧!弊叩侥祥T的時候,我們碰見了“小莊”莊屹民。他去的是芳星園中學(xué),校服上有明顯的三個字,我上去欲踢他一腳,以前他老惹我生氣,仇還沒報完咧!他迅速地躲開。卻被張靜踢了更重的一腳,害得他拔腿就跑,“拜拜,我找老師去嘍!”我微微一笑,好懷念啊!

        我們遇見了久違的“親人”,感到了久違的“親情”,這就是我們的,教師節(jié)。

      教師節(jié)的作文800字 篇5

        相信大家都有聽過這樣一首歌:

        “感恩的心,感謝有你

        伴我一生,讓我有勇氣做我自己;

        感恩的心,感謝有你

        花開花落,我一樣會珍惜…”

        也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她,教師節(jié)的作文。能做為她的學(xué)生,原來是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強(qiáng),從她走進(jìn)我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。

        永遠(yuǎn)都不會忘記她說過的話。她說,“叛逆每個人都有,但要學(xué)會克制,否則是要為之付出沉重的代價的!蔽覐乃难劾锟吹搅苏嬲\。于是,從那以后,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友。

        算起來,我和她并沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當(dāng)然,從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個過程。

        那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人。對于她的冷漠,更加加強(qiáng)了我的叛逆,抱著“人生苦短,需及時行樂的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。

        不知道有多少個這樣的日子之后,她找我談話。自然而然地,我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對于那時的我來說是無所謂的。似乎是習(xí)以為常,便學(xué)會不在乎了。只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話。她講述著少女時期的故事,講述著因叛逆而付出的代價,講述著曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐。那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時間沉默無語。

        我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國家。

        “青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這便是她們最大的愿望。

        面對這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?

        又是一年的教師節(jié),我要趁此機(jī)會對我的老師由衷的說一聲謝謝!

        鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!

      教師節(jié)的作文800字 篇6

        今天是教師節(jié),作為一名教師,深有感觸。

        現(xiàn)在一個人在瑞典,在著名的卡洛琳斯卡大學(xué)學(xué)習(xí)。倍感寂寞,也深感感動。初來乍到,深深被瑞典人的熱情,善良所感動。一個人走在瑞典的斯德哥爾摩,陌生的街道,時時受到瑞典人民的幫助,是他們主動上前問候,是他們熱情主動提供幫助,真的是深受感動。我一直在想,如果每個人都這樣,這世界會都好啊。和諧的社會—人與人的和諧,人與動物的和諧,人與自然的和諧,就在我們的身邊啊。所以我也一直在思考:作為醫(yī)生,我希望我們可以用自己的全力為患者解除病痛,以自己的心來為病人服務(wù),構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。作為兒子,我希望可以為我自己年邁的父母盡孝心,父母親一生辛苦努力,培養(yǎng)我們家2個大學(xué)生,是何等的不容易啊,個中的辛苦只有他們自己心里明白。而現(xiàn)在年邁的父母仍在為我們牽掛和工作,作為子女真的是心有愧疚啊,希望以后可以好好孝敬他們;作為父親,我希望我的女兒能幸福成長,有個快樂而幸福的童年,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來有個美好的前途。作為老師,我也希望我可以為學(xué)生教授做人的道理,專業(yè)的新知,成為學(xué)生的好老師,好知己。作為丈夫,我覺得很愧對我的家庭和夫人,但你們一直默默地支持我,特別是我夫人,你作為老師,我更希望你在教師節(jié)快樂,幸福,一直開心。

        今天是中國的教師節(jié),首先向所有的`老師表達(dá)最真誠的祝福。從小學(xué)到現(xiàn)在,真的是受到很多很多老師的教誨。我一直慶幸自己能遇到這么多的好老師。其實天下所有的老師都是最好的老師,他們有慈母般的心,所有的老師都把自己的學(xué)生當(dāng)中自己的小孩。他們總是把學(xué)生的進(jìn)步當(dāng)做自己的進(jìn)步,為學(xué)生的進(jìn)步而歡呼。從小到大,特別是工作后,受到許許多多的好老師的關(guān)心,是你們教給我做人的道理,教給我專業(yè)知識,諄諄善誘,教會我專業(yè)的點點滴滴。學(xué)生我從心里永遠(yuǎn)銘記這一切,學(xué)生將在以后的日子里報答各位好老師。

        我從小很幸運遇到很多好老師,雖然他們有的已經(jīng)走了 ,卻深深在我心中,我高中的班主任周斌揚老師、顧慰曾老師,小學(xué)的馮錫芳老師,你們把自己的一生毫無保留地獻(xiàn)給了教育事業(yè),真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,你們的音容笑貌仍然清晰地留在我心中,希望你們在天堂快樂。

        我尊敬的錢立新教授,音容笑貌猶在眼前,一切恍如昨日。我希望你在天堂里注意休息,學(xué)生永遠(yuǎn)銘記您。

        在教師節(jié)來臨之際,祝愿天下所有的老師關(guān)愛自己,健康快樂!也希望所有我的病人都會很健康,很幸福。

      教師節(jié)的作文800字 篇7

        今天是9月10日,教師節(jié)。上午,我們只上了一節(jié)課,就排著整齊的隊伍,來到西安師范禮堂,參加慶祝教師節(jié)大會。

        一進(jìn)大禮堂,我首先看到一個美麗的大舞臺。臺上打著燈光,掛著紅色的幕布;臺下擺著主席臺,上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。

        同學(xué)們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開了。這個說:“這地方真美呀!”那個說:“這舞臺真大呀!”……

        忽然,大家靜了下來。!原來是我們學(xué)校的龍主任宣布會議開始了。龍主任首先介紹了臺上的幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體老師走上前臺,少先隊員向老師戴上美麗的花環(huán);每個年級組都有一個老師講話。

        輪到四年級組的組長——我們的班主任汪老師講話了,F(xiàn)在只見他滿面春風(fēng)的走上講臺,聲音洪亮的說:“同學(xué)們,祝你們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,這是我們?nèi)w老師的希望,也是我們今后工作的努力方向……”汪老師的講話,引起了臺下一陣陣熱烈的掌聲。

        是!汪老師講得太好了,他的話講到了我們的心坎上了。老師們知道,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力太大了。為了將來能考上一個好中學(xué),我們有多少人,不得不在星期天去參加各種補(bǔ)習(xí)班,就連節(jié)假日也沒有休息。

        在一片掌聲中,三個主持節(jié)目的同學(xué)同時走上舞臺,宣布節(jié)目開始。今天的節(jié)目非常精彩,有同學(xué)表演,還有同學(xué)和老師一起上臺表演。表演的節(jié)目有唱歌,有舞蹈,還有小品和詩歌朗誦。我們的賀老師,還和我們班的同學(xué)一起表演了《兔子舞》。我們的馬校長,還上臺演唱了動畫片《西游記》插曲。他唱得真是好聽極了,引起了臺下一陣陣的掌聲。歌聲,掌聲,匯成了一曲優(yōu)美動人的交響曲。這時,我看到,全場的老師和同學(xué),都沉浸在無比的喜悅之中。

        看完節(jié)目,我們就開始給遭受洪災(zāi)的災(zāi)區(qū)小朋友捐款。只見各班的值日班長,抱著捐款箱在同學(xué)們面前走來走去,同學(xué)們都把自己身上的零花錢拿出來投進(jìn)捐款箱。最后一登記,嗬!光我們班就捐了80多元錢呢!

        接著,又見龍主任抱著一個大紅箱子放在舞臺上。大家都在好奇地問:“拿這個干什么用呀?”嗷!原來這是老師們的捐款箱。這時,只見所有的老師,一個跟一個地走上舞臺,拿出自己的錢放入箱內(nèi)。臺下的同學(xué),都在使勁地給老師鼓掌……

        通過今天參加慶祝教師節(jié)活動,我更加熱愛我們的老師。同時,我也明白了老師對我們的希望,明白了老師最喜歡的禮物,就是我們在學(xué)習(xí)上能獲得一個好成績。我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),只有這樣,才能不辜負(fù)老師對我們的希望。

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