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      教師節(jié)的作文200字

      時(shí)間:2020-11-18 20:15:22 教師節(jié) 我要投稿

      關(guān)于教師節(jié)的作文200字集錦7篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文200字7篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于教師節(jié)的作文200字集錦7篇

      教師節(jié)的作文200字 篇1

        一年一度的教師節(jié)到了,我打算親手做一個(gè)賀卡送給老師。

        所干就干,我拿出了我最高的水平,用鉛畫(huà)紙做了一張賀卡。我拿出了一張藍(lán)色的硬卡紙,對(duì)折后,畫(huà)了一個(gè)大大的菱形,然后,我在賀卡上寫(xiě)了“難忘師恩”四個(gè)大字,畫(huà)畫(huà)完了,我仔細(xì)地觀察起來(lái)。咦,好象缺少點(diǎn)什么。于是,我拿起筆又在空白處寫(xiě)了:祝羅老師教師節(jié)開(kāi)!你會(huì)迷惑的問(wèn)道:“怎么沒(méi)有‘心’字呀?”原來(lái)我在“開(kāi)”字的后面畫(huà)了一個(gè)火紅的心,它代表著我的心意。接著,我在賀卡上寫(xiě)了“Sept.10th Happy Teacher'sDay!”最后我在賀卡的中間畫(huà)了幾根蠟燭。

        輪到在上面寫(xiě)賀詞了,寫(xiě)什么好呢?這時(shí)老師們對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的教誨,不時(shí)地閃在我眼前,回響在我耳邊,于是我提筆寫(xiě)道:“手中的粉筆慢慢化為漫天愛(ài)的灰屑,這愛(ài)染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻(xiàn)上一句:老師您辛苦了!請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!”最后寫(xiě)上我的姓名及班級(jí)。就這樣一張精致的賀卡做完了,我把賀卡交給了老師,滿意地笑了。

        今年的教師節(jié)過(guò)的非常有意義。

      教師節(jié)的作文200字 篇2

        九月十日是教師節(jié),在這個(gè)新學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)了許多老師。其中我最喜歡的是一直把我們從一年級(jí)帶到現(xiàn)在的班主任??關(guān)老師。

        早上,我早早起床,整理自己的學(xué)習(xí)用品。吃過(guò)飯就趕緊背上書(shū)包,來(lái)到這個(gè)美麗的校園。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),我特意帶來(lái)了康乃馨,它代表著健康和幸福。我希望它能給老師帶來(lái)好運(yùn)氣。其實(shí)我們就是小花,是老師這個(gè)辛勤園丁把我們澆灌長(zhǎng)大。我把花遞給老師,這時(shí),老師正在認(rèn)真的批改作業(yè)。我就把花悄悄的插在花瓶里。啊,教室里又增加了一絲清香。

        低下頭,看看胸前的紅領(lǐng)巾,想起了老師說(shuō)過(guò)的話:紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士的鮮血染成的。他象征著勇敢,寧死不屈的精神。這些都是老師教我們的。老師不僅教我們文化知識(shí),還教育我們好好做人。

        我真心的想對(duì)老師說(shuō)一句:老師,您辛苦了!我感謝您,也祝福您……

      教師節(jié)的作文200字 篇3

        一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了,作為六年級(jí)的我們,這是最后一次在小學(xué)為老師過(guò)教師節(jié)了。我們一改以前只送賀卡、小禮物的方法,準(zhǔn)備給老師過(guò)一個(gè)難忘個(gè)教師節(jié)。我們?cè)诮淌业呐镯敀焐掀恋钠卟驶、墻上掛上彩色的氣球、門(mén)上、黑板上還掛上了閃閃發(fā)光的.彩燈。黑板上用彩筆劃上了兩個(gè)大紅燈籠“節(jié)日快樂(lè)”,我們采來(lái)花瓣還買(mǎi)來(lái)彩帶彩星,并為老師準(zhǔn)備了可樂(lè)、各種水果、糖果等。

        當(dāng)老師開(kāi)門(mén)時(shí)候,我們?cè)诶蠋煹念^上灑下彩帶、彩星和花瓣。我們齊聲說(shuō)“老師節(jié)日快樂(lè)!我們每一個(gè)人都獻(xiàn)上了自己的禮物和鮮花,老師的臉上洋溢著幸福的笑容。我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,我們講的笑話讓老師捧腹大笑,我們表演的小品更是讓老師流出了眼淚,那琢磨不透的魔術(shù)讓老師疑惑不解,最后我們唱起了“長(zhǎng)大后我就成了你”,老師聽(tīng)到歌聲吃驚極了。歌聲蕩漾在教室里久久不散,我們高呼“老師您辛苦了!祝老師節(jié)日快樂(lè)!”老師明亮的雙眸里閃著晶瑩的淚珠。

        我的心里也在說(shuō)“老師您辛苦了!節(jié)日快樂(lè)!我一定不辜負(fù)您的期望”。

      教師節(jié)的作文200字 篇4

        今天是第三十個(gè)教師節(jié),也是一個(gè)屬于教師自己的節(jié)日。學(xué)校舉行了慶祝教師節(jié),愛(ài)在深秋主題活動(dòng)。

        操場(chǎng)上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),四周掛滿了彩旗和氣球;鼓樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲,引來(lái)了一群白鴿在校園的上空自由地飛來(lái)飛去。

        活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目,有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂(lè)器表演。最吸引人的是教師的表演——詩(shī)朗誦。她們的諄諄教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國(guó)的花朵,她們是辛勤的園。蝗绻覀兪怯赂业乃,她們就是智慧的導(dǎo)航者。使她們?cè)谳份穼W(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的豐碑。

        一陣熱烈的掌聲過(guò)后,教師節(jié)慶;顒(dòng)圓滿結(jié)束。教師是我們成長(zhǎng)的路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⒆鍪;教師是我們的朋友,尊重,理解和?ài)護(hù)我們;教師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。教師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明和智慧。教師,謝謝您!祝您教師節(jié)快樂(lè)!

      教師節(jié)的作文200字 篇5

        今天,我們將迎來(lái)的是一年一度的教師節(jié),這第25個(gè)教師節(jié),我盼望已久。

        早晨,我來(lái)到學(xué)校,校園里喜氣洋洋,同學(xué)們洋溢著可愛(ài)的笑臉,有的同學(xué)手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻(xiàn)給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的向老師說(shuō)幾句祝福話……

        教室里,老師還沒(méi)有來(lái),大家很著急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,大家爭(zhēng)先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見(jiàn)講臺(tái)桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫(xiě)著幾個(gè)大字“老師,節(jié)日快樂(lè)!”這寥寥數(shù)語(yǔ)表達(dá)出每一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的一片心意。我們知道,給老師最好的禮物就是好好學(xué)學(xué)習(xí)。上課時(shí),我們更加認(rèn)真,好好表現(xiàn)

        我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,我們要好好報(bào)答老師!

      教師節(jié)的作文200字 篇6

        9月10日是教師節(jié),你們不知道教師節(jié)的那天場(chǎng)面可壯觀了……教師節(jié)的早上我比其他同學(xué)晚一點(diǎn)到學(xué)校,一走進(jìn)教室只見(jiàn)同學(xué)們已在黑板上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字,旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍(lán)色的上衣、灰白色的褲子,手上帶著手鏈,那手鏈非常漂亮,再配上她卷卷的頭發(fā),今天就像一位美麗的皇后。

        我發(fā)現(xiàn)老師的桌子上有許多花和賀卡,就想今天我什么也不送,只在心里送聲祝福:任老師,節(jié)日快樂(lè)!還有今天我一定要表現(xiàn)的更好一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn),今天不光是我表現(xiàn)好,全班同學(xué)都表現(xiàn)的非常好,所有的老師和兩位校長(zhǎng)也都非常高興,我也非常興奮,我想全校同學(xué)今天也都非常興奮吧!

        今后,我一定要勤奮學(xué)習(xí),要以更好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)辛苦的老師,為班集體爭(zhēng)光!

      教師節(jié)的作文200字 篇7

        一年一度的教師節(jié)又到了,我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶祝活動(dòng)。

        早上,我們來(lái)到學(xué)校,在門(mén)口給老師鞠躬、祝賀。上課的時(shí)候不用老師上,幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態(tài)親切,老師平時(shí)上兩節(jié)課,同學(xué)們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節(jié)課,同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來(lái)了。老師見(jiàn)了,欣慰地笑了笑,好像在說(shuō):“以后還是你們當(dāng)老師吧!”

        第二節(jié)課,大家去聽(tīng)別人演講,幾個(gè)女生正在臺(tái)上進(jìn)行演講比賽,內(nèi)容都是贊美和感謝老師的,老師聽(tīng)后激動(dòng)地笑了。下午,我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫(xiě)了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫(xiě)了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想:老師見(jiàn)了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。

        教師節(jié)我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下。

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