【精華】教師節(jié)的作文500字匯總7篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)的作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的作文500字 篇1
敬愛的老師,在教師節(jié)來臨之際,首先祝您節(jié)日快樂,我還有許許多多的知心話想對您說——
老師,您似紅燭燃燒自己照亮別人;您如園丁,用辛勞的汗水培育我們健康快樂成長;您像媽媽,包容理解我們的錯誤。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!边@詩句就是對您真實的寫照呀!老師您不像整天無所事事的小蝴蝶,也不像光為自己著想的小螞蟻,您像整天忙著采蜜釀蜜造福人類的小蜜蜂!老師,您日日夜夜地忙著工作,往往到深夜才可以休息一下,老師您一定要保重身體!
老師您記得嗎?去年冬天,我生病耽誤了幾天課,回學校后許多知識都不會,馬上就快期末考試了,這可怎么辦?急的我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。您安慰我說放學后給我補課。放學后,我來到您的辦公室,您和藹的給我講課文、做練習,我遇到難題時有點泄氣,您鼓勵我說,我的進步很快,再補兩三次就可以掌握重點知識了,您耐心的畫圖分析給我講解,一直到我會了為止。過了幾天,我的課程趕上來了,在期末考試中取得了良好成績。老師,感謝您的鼓勵與堅持,使我對學習充滿信心與樂趣。
有一次我去拿全班的作業(yè),回來在樓梯上同學一擠,我不小心把右手中的作業(yè)本都弄掉了,可是左手也抱著一疊,騰不出手來撿本子,又怕把同學的作業(yè)本弄壞了,急的得快哭了,老師您來到我身邊,二話不說把地上的本子攏起來,幫我拿到教室。此時已經(jīng)上課了,好幾個同學都遲到了,他們都說是我的錯,要不把作業(yè)弄掉了,他們早到教室了,有的同學本子被踩上了腳印也說我太不小心,我心里委屈極了。您聽見同學們的議論,對大家說:“你們別光顧埋怨李若菡,作業(yè)本掉了,你們?yōu)槭裁床粠兔炱饋砟?反而又擠又踩……你們做的也不對!”接著您又對我說:“以后小心點兒,別再掉了!”老師您把我當做您的孩子,諄諄善誘,您的關(guān)懷溫暖著我,感動著我。
還有好多話想對您說,可是我最想說的是:老師,您辛苦了!我愛您!
教師節(jié)的作文500字 篇2
今天是全國第三十個教師節(jié),對我來說,這是一個很特別的節(jié)日。
說實話,以前我對教師節(jié)沒什么特別的感覺,只知道那是一個學生對老師表達敬意的節(jié)日。長大后,特別在是自己選擇師范專業(yè),選擇教師行業(yè)之后,每在教師節(jié)來臨之際,我的心中總會有一種很特別的感覺。
我之所以選擇走教師這條路,不是因為我覺得當老師多么輕松或福利有多好,而是覺得教育是一項偉大、崇高并且令人感到幸福的事業(yè),我熱愛這一份事業(yè)。我喜歡學生,我喜歡跟孩子們在一起。在我看來,作為一名教師,最大的幸福莫過于看到自己的學生勤奮好學聽話,健康快樂成長,長大后都能成才幸福;相反,教師最大的傷心或難過就是學生不聽話,學習品行不上進,不珍惜老師的付出,不理解老師的苦心,虛度光陰,不學無術(shù),長大后碌碌無為、一事無成。
教書是一份工作,教師是一種職業(yè),教育是一項事業(yè),是一份偉大而崇高的事業(yè),同時也是一項艱辛與充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)。教育工作不好做,當好一名教師相當不容易。教師要成為孩子生命中的貴人和人生路上的溫暖過客,需要好好修行。子曰:“學而不厭,誨人不倦!敝挥袑W而不厭,才能誨人不倦。要想成為一名優(yōu)秀教師,就得不斷學習,不斷充實和更新自己,讓自己學富五車,博學多才。古之學者為己,今之學者為人,教師學習則為己為人。北京師范大學校訓“學為人師,行為世范”,浙江師范大學校訓“學高為師,身正為范”,這兩句話可以作為自己的座右銘,終生鞭策自己前進。
馬上就要出去教育實習了,心里有些激動和興奮,希望實習一切順利。也希望自己能順利考上教師公招,早日成為一名正式的人民教師。
教師節(jié)的作文500字 篇3
9月10日——一個美麗的日子。這天陽光燦爛,碧云如洗,丹丹匆匆地背起書包去上學,她準備送給林老師一束美麗的鮮花。
路旁,黃色和紫色的野菊花真美啊!嬌小的花瓣上閃動著晶瑩的露珠,多么像一顆顆珍珠!看到這美麗的花兒,丹丹的腳步放慢了,她蹲下身去,仔細挑選起來,經(jīng)過左挑右選,兩束鮮艷的花兒被丹丹采走了。
她哼著小調(diào)兒,不一會兒就來到了學校,她不是急著去教室,而是來到了林老師辦公室的窗前,丹丹心想:現(xiàn)在林老師還沒有來,我要給她一個驚喜!這樣想著,丹丹把珍寶似的花兒小心翼翼地*進了老師那個已經(jīng)很舊的筆筒里?粗敲利惖幕▋,丹丹想起了上學期發(fā)生的一件事兒:
那學期,丹丹身體不太好。有一次,丹丹感冒了,可爸爸在外地出差,媽媽又要值班,一星期不能回家,這下沒有了爸爸的照顧,也沒有了媽媽的關(guān)心,丹丹的感冒越來越重,渾身像個火球,十分難受。她不能去上課,不能寫作業(yè),看著越堆越多的作業(yè),丹丹既著急又擔心,滿臉愁容,她害怕病好后去上課時,被林老師責怪。然而恰恰相反,當林老師來到丹丹家時,她看到重病的丹丹,擔起了一個母親的責任,她帶丹丹去看病,為丹丹講故事,還把丹丹接到她們家住,像慈母般的照顧丹丹,這些事丹丹看在眼里,記在心里。
想到這里,丹丹的眼淚“撲哧撲哧”地掉了下來,她望著那兩束美麗的鮮花,心里默默地祝愿著:林老師,祝您節(jié)日快樂,愿您像花兒一樣美麗!
教師節(jié)的作文500字 篇4
馬上該教師節(jié)了,這時候以前的學生紛紛來看自己的老師。才短短的幾個月不見,孩子們都成熟了許多。
下午,以前的學生曼來看我來了,她以優(yōu)異的成績升入了開封高中,真正的苦心人天不負!
剛剛結(jié)束軍訓的她曬得黑了,整個人顯得又高又瘦,臉上本來不太明顯的雀斑經(jīng)過烈日的暴曬顏色變得更深。打過招呼的她一邊用手拉開胸口的衣服給我看她脖頸和胸脯上方棕白對比強烈的皮膚,一邊訴說著教官的“無情”但是從她興奮地語言中我感受的到:這孩子是快樂的!是啊,有誰能不為自己辛苦付出而得來的果實幸福呢?
她告訴我說和妍一起在街上遇見了林和何,這兩個執(zhí)迷不悟的孩子,還沒有感覺到自己的錯誤,依然在“甜蜜的堅守著愛情的圣地”?陕f:那是愛情嗎?在說這話的'時候,曼笑得燦爛而成熟,就好像一個經(jīng)驗豐富的古董商對著拿一張分明畫著狼群的畫的二道販子說:那是駿馬圖嗎?“如果愛情是以毀滅自己的前途和尊嚴為代價,那只能叫愚蠢!”曼說。我驚愕,是為了我前任課代表能說出這樣理智的話。要知道,她和“早戀之花”里的女主人公可是同齡人啊!怪不得人家說:“戀愛”中的女人智商是零!……我為我的曼而驕傲,為我陷身早戀之海的那兩個孩子感到痛惜,為自己不能有效化解這場成長危機而自責!
曼絮絮叨叨的給我講了班里其他同學在假期中對兩位當事人最真誠最無效的勸導。我更加驕傲:在畢業(yè)各分東西的時候這樣關(guān)心自己的同窗,為他們的迷途知返做最后的努力,多么懂事多么有人情味兒的孩子啊!把朋友的概念闡述到了最高的境界!
我告訴曼要多關(guān)注祺,盡管他一直是我班優(yōu)秀品質(zhì)的代言人,可這家伙有時候特沖動,凡事愛較真,真怕他受到不應(yīng)有的傷害!
……。我要上課了,曼說那她就回家了,臨走前給我敬了個軍禮,你別說,小模樣還真有那么一股味!加油吧,回頭上個軍校,弄不好還能做你回軍車呢!
盼望每年的教師節(jié),就像農(nóng)民盼望收獲的季節(jié)一樣。
教師節(jié)的作文500字 篇5
“老師,這束花送給你!薄爸x謝你!”這是我經(jīng)過一個辦公室窗口所聽到的。
今天是教師節(jié),有很多同學手上一束花、一盒精美的小禮物,或者是一張漂亮的賀卡。這樣的同學經(jīng)常出現(xiàn)在辦公室門口。教師節(jié)快樂作文。我們班也不例外。
大家出錢請外宿的同學買花,或者乘老師沒發(fā)現(xiàn),去買一束鮮花。語文蕭老師甚至給了我們個點子,說把麥克風藏起來,等老師說“麥克風呢?”,某個同學上臺送鮮花,同學吟誦自己寫的感恩詩句!岸#!庇⒄Z課。我那時還只是從下課狀態(tài)剛恢復正常狀態(tài),便聽到:“麥克風呢?”好戲開始了!朱澤長手拿一束鮮花藏了起來,并走上講臺,說:“不知道啊!”突然間把鮮花送給老師,同學們便開始吟詩。那詩不管是長是短,不管是好玩還是感動,葉老師笑了。笑得那樣燦爛,成了最美的一道風景,恨不得拍下哪一刻,或是畫下來也好。 袄蠋,教師節(jié)快樂!”全班同學都站了起來,異口同聲道。
“謝謝!”如此多次重復的畫面,那話語,那氣勢,我想在其他班,其他學校也一樣重復著。沒注意到那次辦公室窗口里的那位同學,當他送出花朵,聽到老師的那聲“謝謝”時,我想,他該會多么地開心。今天下午,我看到我們的班主任李老師,拿著一束五顏六色的鮮花,從上午到下午,一直愛不釋手。我猜,那是同學們送的,還是以前教過的老學生不忘老師的教育之恩,寄過來的。
當老師收到花時,我想他也一樣地開心。真想讓時間停流,讓我再感恩感恩我的老師們。小學老師六年的教育,中學老師也該接下以后的三年。謝謝你們對我的教育之恩。這個教師節(jié),是快樂的日子,我希望大家能比以前更快樂!
教師節(jié)的作文500字 篇6
敬愛的老師:
您好!首先祝您教師節(jié)快樂,并且衷心祝愿您一直幸福美滿。
有人說:“一位好的教師是人生的一盞明燈,是人類靈魂的工程師!蹦褪沁@樣一位當之無愧的優(yōu)秀教師。在教師節(jié)這天晚上,我觀看了中央頻道播出的有關(guān)教師的節(jié)目,不知道您看了沒有?老師們一件件平凡的事情卻感人至深,使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大,教師的社會地位如此不可或缺。其中,一所只有五名學生和一名教師的學校最令我印象深刻,當談到有兩名學生即將離校到更好的學校學習時,我不禁紅了眼眶:既為學生迎接更好的學習生活而高興,卻又因為他們間的離別心泛酸楚?吹剿麄儙熒g不舍的情誼,又想到我們,我莫名地有些心痛。
雖然我們之間的學習生活平淡無奇,了無波瀾,我卻時刻感受到了您的愛意,我由衷地欽佩您,感謝您。在課堂上,您兢兢業(yè)業(yè)地上好每一節(jié)課;在課后,您能和我們快樂地交談,快樂地運動;放假時,您還帶我們參加一些登山活動,既讓我們接觸了大自然,又增進了同學間彼此的友誼。
前不久,我見到了六年級時的班主任,那是我小學畢業(yè)后第一次見到她,他仍然談笑春風,只是風采不再依舊,不知何時,她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三,老師,我們不久也分離了,也許很難再相見,但是我會把您永遠珍藏在心里,因為您永遠是我的好老師。
老師,您是我們的良師益友,一道這我們,激勵著我們,使我們不斷向前邁進。永遠感謝您,我敬愛的老師。
祝身體健康笑口常開!
您的學生:XXX
教師節(jié)的作文500字 篇7
教師節(jié)快到了,我和我的小學同學們在一起秘密策劃著一件事,這件事讓我們想起來就激動不已——我們打算聚在一起給母校的老師送花!雖然我們小學畢業(yè)了,上初中還被分得七零八落的,每個班都有,但是我們對老師感恩的心還是一樣的。這次,我們要一起去看老師,而且還要買最最漂亮的花,讓老師永遠幸福、美麗、快樂!
終于放學了,我們?nèi)齼蓚地湊在一起,最后全部都集合以后,便浩浩蕩蕩地去了一家花店。我們把店圍了起來,把別人都擠在了外面,這樣就方便我們挑花了。我們每個人最少買了三束花,打算一起送給我們的可兒老師;ǖ甑姆⻊(wù)員都樂得合不攏嘴了,因為裝花的桶很快就被我們買空了。我們抱著花,一個龐大的隊伍就這樣又來到了我們的母!吞锏谝恍W,我們熟門熟路,直奔老師的辦公室。因為早有預謀,所以我們兩個兩個地進,讓老師覺得送到手里的花總是源源不斷似的。當可兒老師接過花時,已經(jīng)是熱淚盈眶了,大家都激動得不知說什么好了。師生們用眼睛對視著,所有的話語都盡在不言中了……最后同學們一起喊道:“祝老師節(jié)日快樂!”老師抱著花,幸福的笑著:“孩子們,上初中了,一定要好好學習,將來做對社會有用的人!”
和老師告別前,我們還到了可兒老師現(xiàn)在教的一年級一班的教室,坐在教室里,我們仿佛又回到了小學時光,大家一激動得唱著:“……感恩的心,感謝有你……”我還看見教室里很多東西都是我們班原來用過的,看著這熟悉的物品,我們真心希望,這些小弟弟、小妹妹們能妥善保管,直到下一屆……
今年的教師節(jié),真是令人難忘的一天!
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