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      教師節(jié)的作文500字

      時(shí)間:2020-12-15 09:08:38 教師節(jié) 我要投稿

      【精華】教師節(jié)的作文500字匯總6篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】教師節(jié)的作文500字匯總6篇

      教師節(jié)的作文500字 篇1

        在我讀四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生所以在那個(gè)時(shí)候我才剛剛踏入這所校園,對(duì)這里面的一切都很陌生,教師節(jié)作文450字:老師第二個(gè)母親。突然門外想起了匆匆的腳步聲,在這個(gè)一個(gè)老師從門外走進(jìn)來,進(jìn)來的那名老師有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛上面還掛著一幅黑框眼鏡讓人看起來很斯文、還是不是吧一抹微笑掛在嘴邊她的面容很是慈祥最后我分班分到了四(3)班。

        今天第一天上課,我在想老師會(huì)是怎么樣的呢?希望不要太兇、要對(duì)我們溫柔一點(diǎn)。頓時(shí)門外想起了高跟鞋的聲音,此時(shí)我敢確定這個(gè)老師一定是個(gè)女的,當(dāng)老師剛踏進(jìn)教室門的時(shí)候我驚呆了!她居然是昨天的那個(gè)慈祥的老師。我心想:太好了這個(gè)老師看起來很溫柔。不一會(huì)兒她便做了做我介紹,他姓吳,我們要叫她吳老師。

        在跟這個(gè)吳老師相處的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她脾氣蠻好的,只要?jiǎng)e人不惹她生氣她也不會(huì)生氣,450字作文《教師節(jié)作文450字:老師第二個(gè)母親》。有一次我字寫得不好吳老師跑過來跟我說要我字寫好看一點(diǎn),回家之后我認(rèn)認(rèn)真真的寫,寫好了?墒遣痪弥笪矣行┎缓茫恢狈高@些錯(cuò)誤可是我聽了過幾天又忘記了,直到有一次吳老師終于忍不住跟我發(fā)火說:怎么老是寫不好這些字呢,我在心里一直想著這件事。

        現(xiàn)在我到了6年級(jí)了,吳老師依然還在教我,我想了很久發(fā)現(xiàn)吳老師對(duì)我就像對(duì)自己的孩子一樣如此的無微不至,這不正像是母親對(duì)孩子自己的愛嗎?所以吳老師一直把我當(dāng)成自己的孩子一樣照顧。因?yàn)檫^幾天就是教師節(jié)了。我要借這個(gè)機(jī)會(huì)真誠的像吳老師說一聲教師節(jié)快樂,在這里,吳老師不僅僅是一個(gè)好老師還是一個(gè)好媽媽!

      教師節(jié)的作文500字 篇2

        清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺(tái)賽,花兒們也爭(zhēng)芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!原來它們正在迎接今天這個(gè)不平凡的日子——教師節(jié)。清晨,我早早地起來了,一個(gè)勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美!

        讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細(xì)選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。我來到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺(tái)歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節(jié)”幾個(gè)大字特別引人注目。

        右上角放著一個(gè)地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時(shí)疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜,她為了我們的學(xué)習(xí),花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學(xué)生們的成績是她最好的安慰,多好的老師。±蠋,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識(shí),讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來,濃濃的花香彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)學(xué)校。

        金色的野菊花啊,請(qǐng)帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”

      教師節(jié)的作文500字 篇3

        在六年漫長的小學(xué)生涯中,有許多老師教過我。他(她)們都非常令我難忘。但曾教過我們班數(shù)學(xué)的程老師,卻給我留下了最深刻的印象。

        記得有一次,我和同桌在上數(shù)學(xué)課時(shí)津津有味地談著電視連續(xù)劇,有說有笑,根本沒有聽課。這時(shí),被程老師看到了,她嚴(yán)肅地說:“有些人上課不認(rèn)真聽講,在講話。自己不但沒學(xué)到知識(shí),而且還影響了別人!闭f完,程老師便朝我看了看。我一聽,臉“刷”地一下紅了。但我還是非常感謝程老師。因?yàn)樗幌胱屛以诎嗬锍龀螅抵刑嵝蚜宋摇,F(xiàn)在回想起來,真是又感動(dòng)又后悔。我身為班干部,居然還“帶頭”講話。幸好程老師“寬宏大量”,沒點(diǎn)我的名。我真是感到無比的慚愧!

        還有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)過后,程老師把批閱過的試卷發(fā)下來。我看了一眼分?jǐn)?shù),就順手把試卷往書包里一塞。程老師看見了,走過來對(duì)我說:“你錯(cuò)了一道題,改過來了嗎?”我漫不經(jīng)心地回答:“還……沒呢。我想回家再改!背汤蠋焽(yán)肅地說:“馬上改,快點(diǎn)!”我只好把試卷拿了出來。程老師和我一起改那到錯(cuò)題,給我分析原因?粗汤蠋煘槲抑v題時(shí)的認(rèn)真態(tài)度,我的內(nèi)心不禁涌出了深深的感激與敬佩之情。程老師所講的每一句話,我都銘記在心,時(shí)時(shí)刻刻在耳邊回蕩著。從此以后,我養(yǎng)成了作業(yè)有錯(cuò)馬上就改的好習(xí)慣。

        每當(dāng)我回憶起這小學(xué)六年生活中,所經(jīng)歷過的一些令人難忘的事情時(shí),我便會(huì)對(duì)我的啟蒙老師們所付出,所奉獻(xiàn)的一切,有了更深的體會(huì)和認(rèn)識(shí):老師,永遠(yuǎn)是最讓人尊敬的詞匯。也許他(她)很平凡,也許他(她)的一舉一動(dòng),還有許多你無法理解的,但終究有一天,你會(huì)明白的……

      教師節(jié)的作文500字 篇4

        今年,秋天里的第一個(gè)節(jié)日是教師節(jié)。

        那天秋高氣爽,我剛剛走下校車,就被一陣沁人心脾的花香吸引,有粉紅的康乃馨,有潔白的百合花,還有艷麗的玫瑰。小商販?zhǔn)峙踔利惖幕ǘ,殷勤地望著我們!斑祝∵@是什么意思呀?”我納悶起來,再往前走,看見一個(gè)粉紅的牌子,上面環(huán)繞一圈粉紅的氣球,氣球尾巴上掛滿了條幅,仔細(xì)一看,“感謝恩師,教師節(jié)快樂!”我一下頓悟,原來今天是教師節(jié)啊!

        可是我……我什么也沒準(zhǔn)備,現(xiàn)在身上也沒有錢,看著幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)豪爽地拿出十元大鈔買禮物,我的心一下變得沉重起來,我該給老師送什么呢?我一直默默的`問自己,不知不覺已經(jīng)走進(jìn)了教室。抬頭一看,哇!今天的講臺(tái)可真漂亮!同學(xué)們的鮮花,五顏六色、香氣撲鼻,把講臺(tái)裝點(diǎn)的美麗極了。只聽同桌問我:“你怎么沒帶花呀?你看那束紅花,是我?guī)硭屠蠋煹摹!蔽业皖^無語。不知道什么時(shí)候,老師已走上了講臺(tái),看著大家說:“謝謝大家的花,不過你們還記得去年教師節(jié),我說過什么嗎?”一個(gè)聲音從教室后面穿透過來:“是,紅筆!”話音剛落,有好幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后把準(zhǔn)備好的紅筆送給了老師!巴!這些同學(xué)的記性真好,老師的每句話都牢牢記得”,我暗暗地想。

        此時(shí)老師慈愛的看著我們,手中拿著的紅筆顯得那樣珍貴,仿佛說:“孩子們,老師用的筆是紅色的,用紅色圈點(diǎn)出你們成長中的問題,讓你們趕緊改正,茁壯成長!蔽颐靼琢,老師是園丁,我們是花朵,紅筆就是修剪花枝的工具,我們要好好學(xué)習(xí),茁壯成長,就是老師心目中綻放的最美麗的花。

        老師,我知道了,教師節(jié)最好的禮物是我們優(yōu)異的成績;我們就是您花園中最美的花!

      教師節(jié)的作文500字 篇5

        明天周六是教師節(jié),沒想到今天孩子們就提前把祝賀送到了。

        早上走到大門口,便聽見我們班值周的同學(xué)熱情地問候:“老師,節(jié)日快樂!”心里暖暖的。孩子們提前給老師過節(jié)了。像往日一樣腳步匆匆的上教學(xué)樓,走到三樓,李向國,張文杰便迎了上來,“老師,您走慢點(diǎn)行不?”邊說邊神秘地回頭張望,好像教室里即將上演什么故事一樣。我心里便明白了七八分。

        款步走到教室門口,推開門,教室里靜悄悄的,藍(lán)色的桌子下面露出一個(gè)個(gè)黑色的小腦袋,桌子下面發(fā)出嘻嘻嘻的笑聲。不知誰忽的站起來,喊了一句:“鞏老師,節(jié)日快樂!”“老師節(jié)日快樂!”所有的小腦袋都露出來了,一張張笑臉映紅了整個(gè)教室。緊接著,一束束鮮花涌過來,一張賀卡飛過來,我被幸福充盈著。轉(zhuǎn)身一看,又一個(gè)驚喜,黑板被布置得漂亮極了,中間用彩色粉筆寫著:祝老師節(jié)日快樂。漂亮可愛的小花花點(diǎn)綴其中。多么有心地孩子們呀!多么可愛的孩子們呀!這精美的黑板得花費(fèi)多長時(shí)間才能完成呀!孩子們得來多早呀!在真摯的語言也表達(dá)不出我此時(shí)的心情,我只能向孩子們深深地鞠一躬!

        選擇教師這一職業(yè),我無怨無悔!雖然平日工作繁忙,但和孩子們?cè)谝黄穑氖悄贻p的,純潔的。這是其他任何職業(yè)都享受不了的。謝謝可愛的孩子們,是你們讓我青春永駐,童心永駐。老師非常非常的愛你們,沒有你們,我怎么會(huì)節(jié)日快樂呢?

        時(shí)間緊促,語無倫次,寥寥幾語,不足以表我心。

        感謝孩子們!

      教師節(jié)的作文500字 篇6

        今天是個(gè)特殊的日子,是什么日子呢?我走到自己的房間把日歷翻了一下,定眼一看今天原來是教師節(jié)。我穿上了衣服,扎好辮子,背起書包,看了看時(shí)間,還來得及去給老師準(zhǔn)備禮物.我走到半路,看見路上躺著一束美麗的野菊花。我不敢相信這是真的,我用力捏了一下自己的臉,笑著說:“我真的看見路上躺著一束鮮花,不是假的,真是天助我也!蔽蚁耄诼飞蠐斓,送給老師會(huì)不會(huì)對(duì)老師不尊敬呢? 我苦思苦想,后來覺得老師應(yīng)該不知道,因?yàn)檫@樣一束鮮花就像剛買的那么新鮮,一點(diǎn)也沒有皺痕,而且還帶著芳香。我自言自語的嘀咕著:“送給老師只要能表達(dá)自己的一片心意就可以了!

        我見周圍沒有人,我馬上把地上的花撿起來,高高興興地邊走邊跳,嘴里哼著一首小曲,向?qū)W校走去。到了學(xué)校,我把腳步聲由大變小了,因?yàn)閷W(xué)校就我一人來得最早。我向伍老師的辦公室走去,我看見桌上擺放著一本書,書沒合,旁邊還放著一副眼鏡,日歷上還顯著昨天的日期,我先把日歷翻到9月10日,然后把鮮花插進(jìn)筆筒里。

        從桌上擺的東西就知道伍老師昨晚又熬夜了。為了我們的學(xué)習(xí),伍老師經(jīng)常熬夜,其他老師都走了,而伍老師您辦公室還亮堂堂的。記得有一次黃廣南同學(xué)的學(xué)習(xí)退步了,我經(jīng)過您的窗前,您是那么的認(rèn)真,慈母般地輔導(dǎo)他,輕聲細(xì)語。我想對(duì)您說:“老師,您的精神像蠶一樣。有一句話是這樣說的“春蠶到死絲方盡,”還像蠟炬成灰淚始干。

        我突然聽見的腳步聲,我急忙跑出去,誰知被伍老師撞見了,我說了聲:“老師,您好!”老師覺得奇怪,走進(jìn)去了,我想老師看見我的花一定很高興。

        在上課時(shí),伍老師對(duì)我微笑了一下,這時(shí)我感到很溫暖,老師就像我的媽媽收到了禮物微微對(duì)我一笑。下課伍老師謝我了,我聽了,心里比吃了蜜還要甜。

        伍老師,我像對(duì)您說:“您像辛勤的園丁哺育著我們,伍老師,你辛苦了!”

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